初二物理液体的压强

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上一页,退出,下一页,目录,小资料,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,初二物理液体的压强,某水库大坝的侧面图,2,深海鱼类,3,浅海潜水服,深海潜水服,4,.,大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？,.,为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？,.,为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？,疑问,5,思考：固体放在水平地面上由于受到重力而对接触面产生压强，那么液体也受重力的作用，液体对容器底有压强吗？,液体由于受到,重力的作用,，而对支撑它的,容器底部,有压强。,6,思考：液体对容器底有压强，对容器侧壁也有压强吗？,液体由于具有,流动性,，会对,容器的侧壁,有压强,7,8,结论：,.,由于液体受重力的作用，所以液体对容器底有压强。,.,由于液体具有流动性，所以液体对容器侧壁也有压强。,提出问题：,液体对容器底和容器侧壁都有压强，它的大小与哪些因素有关呢？液体压强的特点又是怎样的呢？,9,压强计是专门用来测量液体压强的仪器。,原理：当探头上的橡皮膜受到压强时，形管两边液面出现高度差，两边高度差表示出液体压强的大小。压强越大，液面高度差越大，反之亦然。,10,科学方法：转换法,压强计就是将液体压强的大小转换为形管两边液面出现的高度差。用液面高度差这个物理量来直观的反映液体压强的大小，从而探究液体压强的特点。,11,比较甲和乙得出： ，,比较乙、丙、丁得出： ，,比较丁和戊得出： ，,同种液体、,同一深度，液体向各个方向的压强相等,同种液体，,液体的压强随深度的增加而增大,不同液体的压强还与密度有关，深度一定时，液体密度越大，压强越大,12,液体,深度,（,cm,）,方向,U,型管液面高度差（,cm,）,实验结论,A,水,10,朝上,6.7,朝下,6.7,侧面,6.7,B,水,5,朝上,3.3,10,6.7,15,10.5,C,盐水,15,朝上,9,水,8,酒精,7,【,实验表格,】,科学方法：控制变量法,同种液体，同一深度，各方向上的压强相等,同种液体，深度越深，压强越大,不同液体，同一深度，密度越大，压强越大,13,液体压强特点的总结,不同液体的压强还与密度有关，深度一定时，液体密度越大，压强越大,液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内部各个方向都有压强,液体的压强随深度的增加而增大,同一深度，液体向各个方向的压强相等,14,h,如左图所示，盛有水的容器中，设想水中高为,h,处横截面积,S,受到的压强。,分析,：,水柱的体积为,V=Sh,水的密度为,水柱的质量为,m=V,S,水柱对截面,S,的压力为,F=G=mg,=Vg,=Shg,水柱对截面,S,的压强为,p=F/S,=Shg/S,=gh,15,液体压强公式推导,=,G,S,p=,F,S,P =,g h,水平放置的物体,mg,S,=,vg,S,=,s h g,S,=,物体体积为,v=s h,问：什么样的固体也可以用此公式？,16,液体压强公式：,P,=gh,。,P-,压强,- Pa,，,-,液体的密度,- kg/m3,，,h-,液体的深度,- m,。,注意：,液体的压强只跟液体的深度和密度有关，跟容器的形状和液体的质量、体积等因素无关。,深度的处理：深度是以液面为起点，液体中某点到液面的竖直距离。,17,知识点拨：,1,、,p,gh,是由,推导出的，,适用任何情况，关键是找出受力面积上对应的压力；,p,gh,适用于求液体的压强。,p,F,S,p,F,S,2,、公式,p,gh,中的,h,是指液体某处到液体的自由面的竖直深度。,18,h,1,和,h,2,哪个是图中红点处液体的深度？,深度：该点到,自由液面,的,垂直,距离。,h1,19,训练,1.,放在桌面上的一个瓶子，内部剩有饮料，瓶塞塞紧倒置过来时，液体对瓶塞的压强比对 瓶 底的压强大，其原因是,_,；瓶子对桌面的压强也增大，其原因是,_.,深度变大,压力不变，受压面积变小,20,2如下图，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是：_。,训练,21,3,、在一上下开口的粗管底部扎上橡皮膜，竖直插入水中如图位置，问：,橡皮膜的形状有何变化？,如果倒入与外液面相平的水后呢？,如果倒入的水比外液面高呢？,如果倒入与外液面相平的盐水呢？,训练,22,练一练,在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小,a,b,c,a,b,a,a,b,b,酒精,水,(2),(1),(3),(4),23,30cm,50cm,例,1,：有一盛水的容器如右图所示，求水中的,A,点受到的压强？,A,解：,P=,gh,=1.010,3,kg/m,3,=3000Pa,答：水中的,A,点受到的压强为,3000Pa,24,4如图3所示，试管中装一些水，当试管倾斜时，水在试管底部产生的压强比竖直时将：,A变大 B变小 C不变 D无法比较,h,h,H,p,1,gh,p,2,gH,训练,25,如下图，比较A、B、C、D四点的压强大小，并求出B点受到的向上的压强,D,C,B,A,0.6m,40cm,26,.,大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？,大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐压。,27,.,为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？,带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于外界压强的突然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。,28,.,为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？,液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水服要比浅海潜水要更耐压，更厚重些。,29,液体压强,产生原因：,受重力影响并具有流动性,特点,1.,对容器底部和侧壁都有压强,2.,液体内部向各个方向都有压强,4.,在同一深度，液体向各个方向的压强相等,3.,液体的压强随深度的增加而增大,大小,1.,只由液体密度与深度决定,2.,液体压强公式：,P,=gh,测量仪器：,压强计,5.,在同一深度，液体的密度越大，压强越大,30,连通器,上端开口底部连通的容器叫做连通器,.,32,液面相平的原因,：,液体不流动,薄片,AB,处于平衡状态,液片两侧受到压力相等F1=F2),液片两侧受到压强相等P1=P2),两管液面高度相等H1=H2),两管液面相平,H2,F1,B,A,F2,H1,33,连通器,连通器原理,连通器内装入同种液体，液体不流动时，各容器中的液面的总是相平的。,连通器应用,茶壶,水塔,水位器,连通器应用,船闸,喂水器,一粗一细两容器组成的连通器内的液体，在不流动时，各容器中 ,A.液面总是相平的；,B.如装同一种液体，那么同一水平面上液体压强总是相等的；,C.粗的容器内液面肯定高些；,D.细的容器内液面肯定高些。,练习一,B,A,C,D,练习二,洗手池的排水管往往做成弯曲的形状，这个弯曲的局部是连通器吗？它的作用是什么？,液体压强的计算,甲,乙,甲乙两容器中装有一样质量的同种液体，试比较甲乙两容器底受到的压力和压强,40,练习、如图，甲、乙两支一样的玻璃管盛有等质量的液体，甲竖直放置，乙倾斜放置，两管中液面相平。由此推知，两液体密度关系是 。液体对试管底部的压强关系是 。比大小,如图是甲乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设液体甲的密度为甲，乙的密度为乙，那么甲、乙的关系为 。,液体压强的计算,例1、一艘小船船底离水面0.5m,水深3m,水对船底的压强为多少?假设船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住,水对该木塞的压力为多少?,43,【例2】如图5-2-9所示，放在水平桌面上容器内装有质量为1 kg的水 ，假设水深h=18 cm，容器底面积S=50 cm2,求：(1)离容器底8 cm处有一个A点，A点处受到水的压强和方向；,(2)水对容器底的压力和压强；,(3) 假设容器重0.1kg,那么容器对桌面的压力和压强为多少?(g=10N/kg),44,练习.如图5-2-20所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150 g的水，杯子与桌面的 接触面积是10 cm2(g=10 N/kg).,(1)求水对杯底的压强；,(2)假设桌面所受玻璃杯的压强是2.7103 Pa，求玻璃杯的质量.,45,液体压强的计算,水,酒精,h1,h2,例3、如下图，两端开口的玻璃管的下端用橡皮膜堵住，向玻璃管中倒入30cm的酒精，然后，将玻璃管的下端插入盛水的容器中，橡皮膜刚好平直，求橡皮膜在水中的深度是多少时？,46,反响练习二：,3、把一根装有液体的倾斜放置的玻璃管改为竖直放置，那么液体对管底的压强将 ,A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定,1,、如右图所示甲、乙两等高容器中，甲的底面积小于乙的底面积，当二者都装满水后，在甲中放一木块，在乙中放一铁块，若木块体积与铁块体积相同，则两容器底面受到水的压强相比较，,p,甲,p,乙,（, F,B,B,、,F,A,p,C,B,、,p,A,p,B,Pc,C,、,p,A,p,B,=,p,C,D,、,p,A,=,p,B,=,p,C,B,谢谢大家,49,谢谢欣赏,50,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,