浙教版科学中考备考模拟测试卷（10）A卷.doc

浙教版科学中考备考模拟测试卷（10）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是（ ）A . 图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B . 图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C . 图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D . 条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小2. （2分）下列细胞结构细胞膜，细胞质，细胞核，细胞壁，液泡，在人体口腔细胞和洋葱表皮细胞中都有的（ ）A . B . C . D . 3. （2分）下面的四种现象中，不是由光的直线传播形成的是（ ）A . 手影B . 水中倒影C . 日食形成D . 小孔成像4. （2分）近年来血铅事件时有发生，各地医院常采用静脉注射EDTA钙钠，以促进铅的排出。如图是心脏模式图，通过手臂静脉注射的EDTA钙钠进入血液后，首先进入心脏的腔是（ ）A . 1B . 2C . 3D . 45. （2分）龋齿的形成过程是（ ）A . 食物残留在牙面上牙釉质受破坏牙髓受破坏牙本质受破坏B . 食物残留在牙面上牙本质受破坏牙髓受破坏牙釉质受破坏C . 食物残留在牙面上牙釉质受破坏牙本质受破坏牙髓受破坏D . 食物残留在牙面上牙本质受破坏牙釉质受破坏牙髓受破坏6. （2分）下列图示的实验操作中，正确的是（ ）A . 滴管的使用B . 向试管中加入锌粒C . 液体加热D . 点燃酒精灯7. （2分）如图所示，重力80N的物体在大小为20N，方向水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以2m/s的速度做匀速直线运动。当撤去拉力F1 ， 物体静止后，改用方向水平向左，大小为30N的拉力F2使物体向左运动10m，在力F2作用过程中（ ）A . 物体与地面之间的摩擦力大小为30NB . 物体运动的速度大小仍为2m/sC . 拉力F2做的功为300JD . 重力做的功为800J8. （2分）如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。由实验现象得出的下列结论中正确的是（ ）A . 气体比液体更容易被压缩B . 外界对物体做功时，物体的内能会增加C . 活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧D . 浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点9. （2分）如图所示，一根长度为L的直薄木条上有两个观察小孔两小孔之间的距离为d，d恰好是一个人两眼间的距离，当木条水平放置时，此人想通过两观察孔看见此木条在平面镜M里完整的像，那么选用的平面镜宽度至少是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）如图电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况分别为（ ）A . 电流表的示数变小，电压表的示数变大B . 电流表的示数变大，电压表的示数变小C . 电流表的示数变小，电压表的示数不变D . 电流表的示数变小，电压表的示数变小11. （2分）做“绿色植物在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是（ ）选叶遮光 酒精脱色 黑暗处理 碘酒显影 清水漂洗 观察变化A . B . C . D . 12. （2分）氧化银纽扣电池常用于手表和计算器，电池内的总反应可以表示为Zn+Ag2O=ZnO+2Ag，下列说法错误的是（ ） A . 氧化银具有氧化性B . 锌发生了还原反应C . 银是氧化银被氧化后得到的产物D . 在反应中锌元素化合价升高13. （2分）如图所示，整个装置处于静止状态，弹簧测力计A、B、C的示数分别为FA、FB、FC ， 如果FC5N，则FA、FB示数是（ ） A . FA15N、FB15NB . FA10N、FB10NC . FA10N、FB15ND . FA15N、FB10N14. （2分）对于我们所学的电学知识，下列说法正确的是（ ）A . 电视机的后盖有许多孔，是为了通风散热B . 家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路C . 所有用电器的外壳都必须接地D . 开光必须接在电灯和零线之间15. （2分）设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实较设计中，不能达到实脸目的是（ ）A . 厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐B . 用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质C . 用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉D . 用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质二、 填空题 (共9题；共35分)16. （10分）24日晚上9点20分，国际天文学联合会大会投票，部分通过新的行星定义，冥王星被排除在行星行列之外，太阳系行星数量将由九颗减为八颗读“太阳系模式图”，回答：（1）该天体系统的中心天体是_，（2）填注行星名称：A_，C_，G_（3）地球表面的平均温度为15，这是主要是由于_的缘故，其它原因有大气层的保护，地球运动速度适当等（4）图中大、小行星绕日公转的方向和轨道有_性_性_性的特点（5）太阳系中的小行星带位于_星和_星轨道之间17. （6分）（2012杭州）细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病（1）如图1所示的3种细胞结构，最有可能是细菌性痢疾病原体细胞结构的是_，你认为这种细胞是细菌的主要依据是_（2）细菌性痢疾属于消化道传染病，主要通过_传播其病原体经口进入消化道后，大部分被胃酸杀灭，人体的这种生理功能称为_免疫（3）治疗急性细菌性痢疾往往需要口服或静脉滴注抗菌药物若口服抗菌药物，药物到达小肠的路径是口咽_胃小肠；若静脉滴注，抗菌药物从体静脉进入循环系统到达发病部位，此过程中抗菌药物依次通过心脏各腔（如图2）的顺序是_ABCD18. （5分）如图描述的是绿色植物-大豆的一生，根据图示回答问题：（1）图示过程中，最先突破种皮的是_。此过程中营养来自中的_。（2）在经到过程中，发育为a和b的是种子的_。（3）的主要结构是_。（4）过程中，所结果实中种子不止一粒的原因是中的_。19. （3分）出生于中国宁波的女医药家屠呦呦，因发现并提取出青蒿素（化学式为C15H22O5）而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖她发现的青蒿素用于治疗疟疾，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命（1）青蒿素含有由_种元素；（2）青蒿素的相对分子质量是_；（3）青蒿素分子中其中碳、氢、氧的原子个数比为_20. （1分）在使用如图所示的实验器材探究凸透镜成像规律时，小梦将蜡烛放在二倍焦距以外，能在光屏上成一个倒立缩小的像，固定凸透镜的位置不动，如果将蜡烛与光屏的位置对调，此时在光屏上_（填“成缩小的像”、“成放大的像”或“不成像”）。21. （2分）如图所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是_现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是_（选填“同种”或“异种”）电荷22. （3分）金属在日常生活中有着广泛的用途，常见金属的活动性顺序如图： 请回答下面问题：（1）金属活动性顺序表中的X是_元素。（填写元素符号） （2）把一根用砂纸打磨过的铁丝浸入硫酸铜溶液中，过了一会儿，观察到的现象有_，该反应的化学方程式为Fe + CuSO4=Cu + FeSO4 ， 反应生成物中盐的中文名称为_。 23. （1分）兴趣小组的同学将一立方体木块放入水中，有的体积露出水面，则木块的密度是_kg/m3 （水的密度为1.0103kg/m3）24. （4分）有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种某个科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：取少量固体于烧杯中，加足量的水溶解，烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲；取少量无色溶液甲于试管中，滴加酚酞溶液，溶液不变色；继续向的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示。（1）仅通过可以得出的结论是：原白色固体中一定有_； （2）无色溶液甲中一定不存在的物质是（ ）（填字母） A . 碳酸钠B . 硫酸钠C . 硝酸钡D . 氢氧化钠三、 实验探究题 (共5题；共20分)25. （3分）科学兴趣小组的同学在学了俗名为苏打的碳酸钠后，得知它还有一个俗名为小苏打的“兄弟”，这个“兄弟”的性质是否和它相似？它们之间能发生转化吗？小明查阅了资料，将相关信息整理如下：俗名苏打、纯碱小苏打化学式Na2CO3NaHCO3构成微粒Na、 Na、 溶解度(常温)21.5克9.6克两者的转化Na2CO3CO2H2O=2NaHCO32NaHCO3 Na2CO3CO2H2O下面是小明同学进行的探究：（1）用试管取适量Na2CO3与NaHCO3溶液，向试管中滴加酚酞试液，观察试液颜色变化。此实验的目的是_。 （2）在研究Na2CO3与NaHCO3转化时，小明觉得Na2CO3转化为NaHCO3过程中，由于NaHCO3溶于水，整个过程不会有明显现象。老师笑着对小明说：“做实验吧，实验会告诉你答案。”于是，小明在老师的指导下，向饱和的Na2CO3溶液中通入CO2。起初无明显现象，继续不断地通入CO2 ， 溶液中出现了白色沉淀。这让小明很疑惑：NaHCO3溶于水，为什么还有白色沉淀产生呢？小明经过思考，明白了白色沉淀产生的原因是_。 （3）在小明同学的带动下，兴趣小组又对NaHCO3的其他性质进行了探究，发现两“兄弟”既有相似的性质也有不同的个性。从微观的角度分析，造成两“兄弟”不同个性的原因是_不同。 26. （2分）A同学从乡下亲戚家采得色黄质硬的新鲜杮子，想带回家待其熟透再吃。考虑到杮子数量与食用速度问题，需让杮子在不同时段成熟。A同学从网上查找资料发现，苹果产生的乙烯对杮子有催熟作用。于是，他将杮子均分成甲、乙两组，然后在乙组放入一个熟苹果，甲组放入一个与苹果大小相似的新鲜杮子，按如图所示分别装入两个保鲜袋中。记录实验结果如下表：时间甲组乙组10月7日8个黄色硬杮子7个黄色硬杮子+1个熟苹果10月8日几乎没有变化1个杮子变红，2个变橙色10月9日1个杮子变橙色3个杮子变红，2个杮子变橙色10月10日1个杮子变红，2个变橙色7个杮子都变红，其中3个杮子变软能食用10月11日3个杮子变红，3个杮子变橙色7个杮子都能食用（1）本实验应控制不变的量有_。（至少写两点）（2）请分析表中实验结果，得出结论：_。27. （4分）世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料，高达产量的20%40%某实验小组用如图装置对铁锈蚀的条件进行探究：将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧不久，观察到量筒内水沿着细导管慢慢进入容积为154mL的广口瓶中当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表：序号样品量筒起始读数/mL量筒最终读数/mL所需时间/min1g铁粉、0.2g碳和10滴水10071约120lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10071约70 （1）实验和说明NaCl可以_（填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率 （2）实验和是探究碳对铁锈蚀速率的影响，实验的样品组成是_ （3）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是_%（结果保留到0.1%），试分析该实验结果出现误差的原因是_ 28. （8分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱，当滑动变阻器滑片向左移动时，电路中的电流_（填“增大”、“不变”或“减小”），电磁铁吸引大头针的个数增多，说明电流越_，电磁铁磁性越强（2）根据图示的情景可知，电磁铁甲的上端是_极；电磁铁_（填“甲”或“乙”）的磁性较强，说明电流一定时，线圈匝数_，电磁铁磁性越强；实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的，其原因是大头针被磁化，_（3）实验结束后，小明发现电池使用说明中有一条提示：“请一次性更换所有电池，以免新旧电池混用”他想新旧电池混用和不混用有什么区别呢？于是，他做了如下探究，他用一节新电池代替图中原来的电源，闭合开关后，用电压表测出电路的总电压，并观察电磁铁吸引大头针的数量，记录在下表中，然后再分别把两个新电池、一新一旧电池串联起来，替换原来的电源，重复上述实验，实验记录如下表所示电源电路的总电压/V吸引大头针数量一个新电池1.5较多两个新电池串联3.0最多一新一旧电池串联1.3较少分析表中数据可知，串联的一新一旧电池给电路提供是电压_（填“大于”、“等于”或“小于”）一节新电池提供的电压，原因是：根据串联电路中电源电压等于各部分电路两端的电压之和，用一新一旧电池供电的电路中，废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个_，所以新旧电池混用，废旧电池会消耗新电池的部分能量29. （3分）为了观察酵母菌种群，分析影响种群数量变化的因素，小明做了如下实验：配制无菌葡萄糖培养液；A试管内加入该培养液10mL，B试管内加入无菌水10mL；向两试管内分别注入0.1mL酵母菌培养物，轻轻振荡；将试管放在28的恒温箱中；每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，制成装片后在显微镜下进行细胞计数，并多次计数取平均值，表中的数据是有氧条件下培养测得的酵母菌数（106个/mL)。请问：培养时间（天）12345678A0.85.25.64.82.00.80.40.08B0.80.40.100000（1）选择酵母菌为实验材料，是由于酵母菌的生长周期短，增殖速度快；假如每天所取的少量酵母菌培养液对试管中酵母菌的生活影响可忽略不计，请分析A试管中酵母菌种群数量变化的原因：_。（2）如果将两试管分别置于两保温瓶中，那么理论上第3天A试管的温度会略高于B试管，原因是_。（3）若要在显微镜下观察酵母菌的个体结构，需要在低倍镜下将观察对象移到视野中央，将高倍物镜对准通光孔，然后_。四、 解答题 (共7题；共44分)30. （5分）调皮的小明随父母乘船去松花湖旅游，来到船上，他高兴地跳了起来（如图所示）。由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是为什么？请用学过的物理知识加以解释。31. （4分）科研人员利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭的小室中的CO2浓度。现进行如下实验：在密闭但可透光的两相同小室中分别放置叶面积都是10cm2的A、B两种植物的叶片，小室的容积均为1升，在充足的光照条件下测量CO2的浓度，测量结果记录于下表：(CO2的浓度单位：毫克升)记录时间(分)051015202530354045A种植物叶片1501138358504848484848B种植物叶片150110755035188888根据表中记录到的数据回答下列问题：（1）从表中可以看出密闭小室中的CO2浓度变化趋势是逐渐降低，原因是_。（2）从记录的结果看，当CO2浓度降低到一定水平后不再降低了，维持在这个水平上，其原因是_。（3）如果将大小、长势相似的A种植物和B种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验，其他条件相同，一段时间后，生长较良好的是_种植物。（填A或B）（4）假定植物光合作用的最初产物是葡萄糖，经测定：在光照下密闭容器内CO2的质量每减少44克，植物体内葡萄糖净增加30克，则实验中的B种植物叶片在25分内净增加的葡萄糖的质量为_毫克。32. （7分）（2017丽水）“童话云和”盛产木制玩具，是著名的木玩之城。小科同学从某玩具厂得到三块相同的积木，利用该积木和简单的器材在家里进行了“科学小实验”，请分析回答：（1）称得一块积木的质量为144克，测得该积木的长10厘米、宽6厘米、高4厘米，则积木的密度为_克/厘米3；（2）当将积木搭成如图三种方式时，积木对水平地面的压强大小关系为_（用P甲、P乙、P丙表示）；（3）把一块积木放入水中，若要使积木的上表面恰好浸没，则在积木上至少要施加多大的力？33. （8分）中国居民膳食指南建议成人平均每天食盐摄入量应在6克以下。据调查,我国成人平均每天食盐摄入量为10.5克。 （1）高盐饮食容易引发_。A . 传染病B . 遗传病C . 心血管疾病（2）人体摄入食盐后，主要在_被吸收进入血被循环。（3）某品牌低钠盐含氯化钠70%,氯化钾30%。若某人每天摄人食盐6克,现以该低钠盐代替食盐,则每天可减少多少克钠元素的摄入?(结果精确到0.1) 34. （6分）某科学兴趣小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1克二氧化锰混合，其总质量为6克。依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如表所示(样品中的杂质不参与化学反应)，请回答：加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/克4.244.164.084.08（1）完全反应后产生的氧气的总质量为_。 （2）样品中氯酸钾的纯度是多少？ 35. （10分）某课外活动小组设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路如图甲所示，电源电压不变，定值电阻R=20，R1是热敏电阻，其阻值随温度变化的图象如图乙所示，闭合开关S后，求：（1）当环境温度为20时，电压表示数为2V，电源电压多大？此时R1的电功率是多少？（2）如果将R、R1并联在该电路两端，当干路电流为0.5A时，环境温度是多少？36. （4分）某同学对催化剂产生了兴趣，通过查资料了解到氧化铜、氧化铁等都能加速氯酸钾的分解。为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们设计了如右图装置，并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准，相关记录见下表：实验序号KClO3质量加入其它的物质待测数据l1.2 g无其它物质21.2 g加入少量的CuO试回答下列问题：（1）检验该装置气密性的方法是_； （2）上述实验中的“待测数据”指_； （3）为探究CuO在实验2中是否起催化作用，还需探究的内容是_，你将如何设计实验？_。 第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题；共35分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、三、 实验探究题 (共5题；共20分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、四、 解答题 (共7题；共44分)30-1、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、35-1、35-2、36-1、36-2、36-3、