人教版中考化学模拟试卷(一)C卷.doc

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人教版中考化学模拟试卷(一)C卷一、 选择题 (共16题;共32分)1. (2分)化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( ) A . “新物质”是指自然界不存在的物质B . “新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质C . 凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成D . “新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质2. (2分)下面是李好同学对某些主题知识进行归纳的情况,其中有错误的一组是( )A性质与用途B元素与人体健康氢气燃烧产物为水最理想燃料熟石灰呈碱性改良酸性土壤活性炭有吸附性作净水剂人体缺氟易生龋牙人体缺锌影响人体发育人体缺碘甲状腺肿大C生 活常识D环保与物质的利用取暖防中毒煤炉上放一壶水防菜刀生锈喷水后悬挂起来腌制食品用亚硝酸钠腌制减少水污染合理使用农药、化肥减少汽车尾气污染使用乙醇汽油减少白色污染使用可降解的塑料A . AB . BC . CD . D3. (2分)下列化学用语与所表示的意义不相符合的是( )A . 3Al3+3个铝离子B . 2N22个氮分子C . 氧化钙中钙元素的化合价显+2价D . C60石墨4. (2分)下图是氨气与氯化氢气体反应反应过程示意图,下列说法正确的是( )A . 氨气由氨分子组成,氯化氢气体由氯化氢分子组成B . 氯化铵由氨分子和氯化氢分子组成C . 在这个变化过程中,分子保持不变D . 在图1中,我们看到的白烟是扩散到空气中的氨气或氯化氢气体5. (2分)如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程。下列说法不正确的是( )A . X是O2B . C6H12O6是有机物C . 绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能D . C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于置换反应6. (2分)下列玻璃仪器中可以直接受热的是( ) A . 烧杯B . 试管C . 量筒D . 锥形瓶7. (2分)科学家预言:“水不久将成为一个深刻的社会危机”这主要是( ) A . 地球上的水储量很少,不能满足人类的需要B . 地球上的淡水资源不足且分布不均,而人类活动所需的水量又不断增加C . 由于温室效应的影响,地球表面平均气温升高导致水不断被蒸发D . 土地沙漠化日趋严重,使大气中水蒸气不断减少8. (2分)(2011镇江)在一定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是( ) A . KMn04O2B . COH2CO3C . CuSO4CuD . NaOHNa2SO49. (2分)(2017大庆)下列化学方程式与事实不相符的是( ) A . 铝在空气中与氧气反应生成一层致密薄膜4Al+3O22Al2O3B . 铜在稀硝酸中逐渐溶解,放出气体,溶液变成蓝色Cu+2HNO3Cu(NO3)2+H2C . 胃酸过多病症可以服用含氢氧化铝药物进行缓解Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2OD . 人体摄入淀粉后能转换为葡萄糖,葡萄糖经缓慢氧化后变成二氧化碳和水C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O10. (2分)向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图1),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是( )A . B . C . D . 11. (2分)(2016黄浦区二模)能与氧化铜反应的固体单质是( )A . H2B . CC . FeD . CO12. (2分)根据质量守恒定律,电解氯化钠的水溶液,不可能得到的生成物是( ) A . KNO3B . H2C . Cl2D . NaOH13. (2分)向1molFe2O3中通入CO并加热,随着CO的通入,有关量的变化如下图,分析正确的是 ( )A . 曲线甲表示生成铁物质的量B . 曲线乙表示氧化铁物质的量C . K点时生成铁与剩余氧化铁物质的量相等D . K点时固体中铁元素物质的量是2mol14. (2分)(2016葫芦岛一模)区分下列物质所选用的试剂或方法不能达到目的是( )A . 用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸B . 用灼烧法区分棉纱线和羊绒线C . 用带火星的木条区分二氧化碳和氮气D . 用熟石灰区分尿素和氯化铵15. (2分)下列有关物质的检验方法和结论都合理的是( )A . 加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐B . 用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳C . 经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳D . 尝一下,有成味的白色固体一定是食盐16. (2分)雾霾严重影响人们的生活和健康。某地区的雾霾中可能含有如下可溶性物质NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同学收集了该地区的雾霾,经必要的处理后得到试样溶液,设计并完成了下图所示实验。根据以上实验操作与现象,该同学得出的结论不正确的是( )A . 试样溶液中可能含有NaNO3和BaCl2B . 沉淀D的化学式为BaCO3C . 试样溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4D . 该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应二、 非选择题 (共9题;共54分)17. (8分)根据所学知识填空。 (1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言请用化学用语填空: 3个磷原子_;碳在氧气中燃烧的产物_;3个镁离子_水中氢元素的化合价为+1价_;核电荷数为11的元素_;硫酸根离子_(2)按要求填空: 画出氧原子的结构示意图_保持氢气化学性质的最小粒子_18. (2分)淀粉与_会发生化学反应而改变颜色利用这一特性可以检验_ 19. (5分)K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度数据及对应的溶解度曲线如表: 温度/2030506080溶解度(g/100g水)K2CO3110114121126139KNO331.645.885.5110169(1)图1中表示KNO3溶解度曲线的是_(填“甲”或“乙”); (2)曲线上M点的含义是_; 图1中t1的温度范围为_;(3)20时,60gK2CO3固体加入到50克水中,得到的溶液溶质的质量分数是_(保留一位小数); (4)40时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后恢复至40,其结果如图2所示有关说法中,正确的有_(填字母) A烧杯中溶液一定是不饱和溶液B烧杯中溶解的是KNO3 , 烧杯中溶解的是K2CO3C升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯中固体全部溶解D若将烧杯中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数一定减小20. (3分)(2013资阳)向铁粉和氧化铜的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后过滤,向滤液中插入铁片,有气泡产生,则滤渣中一定含有_;氧化铜与稀硫酸反应的化学反应方程式为_实验室用浓硫酸配制一定量的稀硫酸,正确操作是将_,并不断搅拌 21. (7分)水是生命之源,也是人类宝贵的资源,所以我们应该了解水的有关知识 (1)下列水是纯净物的是 (填序号) A . 饮用水B . 蒸馏水C . 自来水(2)有些村民用地下水作为饮用水,人们常用_检验地下水是硬水还是软水,生活中常用_降低水的硬度,该方法的原理之一是水中溶有碳酸氢钙Ca(HCO3),在加热条件下,可生成碳酸钙、水、二氧化碳,其反应的化学方程式为_; (3)如图是电解水的实验,试管1中收集到的气体是_,反应的方程式为:_ 22. (5分)有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、Na2SO4、FeCl3、Na2CO3、KNO3中的一种或几种。为了确定其成分,进行如下实验:取一定量的白色粉末加入足量的水,振荡,静置,得白色沉淀,上层清液为无色。过滤,在白色沉淀中加入足量稀盐酸,白色沉淀全部溶解,且有气泡产生。据此推断:(1)该白色沉淀的化学式是_。(2)该白色粉末中一定含有_;可能含有_;一定不含有_。(3)写出步骤中发生反应的化学方程式:_。23. (6分)如图 (1)A实验中发生反应的化学方程式为_,电解水实验时甲应接电源_极通电后,乙中产生的是_ (2)B实验中导致实验结果偏小的原因是_(只写一个) (3)C实验中该操作将导致所量水的体积_(填“偏大”“偏小”或“不变”) (4)若将B中的红磷换成铁丝能否达到实验目的?_(填“能”或“不能”) 24. (8分)质量守恒定律对科学发展具有重大意义小红、小刚和小涛以“化学反应一定遵守质量守恒定律”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格: (1)三位同学用如下图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是_(填序号),理由是_ (2)小红选择A图实验,实验中观察到铁钉表面有_出现,证明铁钉与硫酸铜溶液发生了化学变化,反应的化学反应方程式为_; 小刚选择 B图所示的实验,实验中在锥形瓶里放少量白沙的原因是_,如果小刚去掉小气球并将玻璃管换成玻璃棒,可能造成的不良后果是_;小涛选择 C图所示实验,图中他在天平左边添加砝码的正确顺序是_(选填“随便”、“由大到小”、“有小到大”)(3)结论分析:请从微观的角度,简要分析你认为任何化学变化都遵守质量守恒定律的原因:_ 25. (10分)小红同学用自制电解器电解水,为了加快电解速率,可在水中加少许硫酸钠增强其导电性,当她在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后,正极上产生3.2g氧气,计算: (1)负极上产生氢气的质量; (2)电解后溶液中硫酸钠的质量分数 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 非选择题 (共9题;共54分)17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、
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