沪科版2019-2020学年七年级上册科学期中检测卷（II）卷.doc

沪科版2019-2020学年七年级上册科学期中检测卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分）科学要研究各种自然现象，每一个小小的疑问都有可能引发科学的发现。下列不属于科学研究的是（ ）A . 苹果落在牛顿头上，发现万有引力B . 瓦特好奇水沸腾，发明蒸汽机C . 麦哲伦航海探险，发现地球是圆的D . 小明到杭州旅游，发现西湖十景2. （2分）有些量的大小不容易直接观测，但它变化时引起的其他量的变化却是容易直接观测的。用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路。下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是（ ） A . 温度计B . 量筒C . 弹簧测力计D . 压强计3. （2分）下列单位换算不正确的是（ ） A . 5km=510 3mB . 4m2 =4102cm3C . 2nm=210 - 9mD . 3cm3=310 6m34. （2分）小明在量筒中放入40mL水，然后又将一颗葡萄放入量筒中，这时量筒中页面的度数为55mL，则葡萄的体积应为（ ） A . 15mLB . 55mLC . 40mLD . 95mL5. （2分）下图所示的四种测量方法中，正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）有一种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是（ ）A . 洋葱表皮细胞B . 黄瓜表皮果肉细胞C . 黑藻叶片细胞D . 口腔上皮细胞7. （2分）下列操作与显微镜对光过程无关的是（ ） A . 调节反光镜使视野变明亮B . 转动转换器使低倍物镜对准通光孔C . 将载玻片放到载物台上D . 转动遮光器使较大光圈对准通光孔8. （2分）对于家庭厨房用具的下列估测，最接近实际值的是（ ）A . 锅铲的长度约为1.2mB . 餐桌的高度约为1.8mC . 菜刀的质量约为4kgD . 饭碗的容积约为300mL9. （2分）关于体温计，下列说法中不正确的是（ ） A . 体温计的测量范围是3542B . 读数时，体温计不能离开身体，否则就不准确了C . 体温计玻璃泡的容积比细管的容积大得多D . 体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的10. （2分）某同学用显微镜观察他自己制作的临时装片，结果看到的细胞一部分清晰，一部分模糊，这可能是（ ） A . 反光镜未调好B . 显微镜物镜是坏的C . 细准焦螺旋没调好D . 标本做得厚薄不均11. （2分）用刻度尺和三角板测量圆柱体的直径，如图所示，其中方法正确的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）皮肤是保护人体的第一道防线，与皮肤保护功能有关的组织是（ ）A . 上皮组织B . 结缔组织C . 神经组织D . 肌肉组织13. （2分）根据CCTV-2“是真的吗？”栏目报道，用特殊方法将活鱼冰冻一段时间，将鱼解冻后竟奇迹般地恢复活力，学者认为，冰冻和解冻过程并没有损伤鱼的结构和功能的基本单位，这个“单位”是（ ） A . 系统B . 器官C . 组织D . 细胞14. （2分）如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示5相符的是（ ） 选项12345A被子植物裸子植物蕨类植物藻类植物B纲门目种C植物体植物器官植物组织细胞D人体系统器官上皮组织肌肉组织A . AB . BC . CD . D15. （2分）炎热的夏天，吃西瓜最能消暑西瓜的下列结构中，属于器官的是（ ）A . 西瓜秧B . 西瓜C . 西瓜瓤D . 西瓜皮16. （2分）下列哪项不是细胞学说的主要内容 （ ）A . 动植物体都是由细胞构成的B . 动植物体细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核C . 细胞是生物体结构和功能的基本单位D . 细胞能够产生新细胞17. （2分）用显微镜观察时，应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是（ ）A . 易于染色B . 能让光线透过C . 防止污染物镜D . 便于放置在载物台上18. （2分）在科学研究过程中测量数据时，每次应多测量几组数据，算出其平均值，作为一次测量的数值，目的是为了（ ） A . 增加实验难度B . 让实验内容充实C . 数据越多越好D . 减小测量的误差19. （2分）下列各项中，都属于植物的器官的是（ ）一朵桃花 洋葱表皮 一个苹果 番茄果肉 一颗花生 橘子皮A . B . C . D . 20. （2分）常用的液体温度计有酒精温度计、煤油温度计、水银温度计等，如果温度计中用“水”做测温物质，当被测物体的温度由0上升到10时，温度计的示数（ ）A . 上升B . 下降C . 先上升后下降D . 先下降后上升二、 填空题(每空1分，共28分) (共8题；共25分)21. （5.0分）按下列要求将仪器对应字母填在横线上： （1）用于测量液体体积的仪器是_； （2）用于取用固体粉末的仪器是_； （3）用于少量试剂的反应容器是_； （4）用于加热其他装置的仪器是_。 22. （4分）请在下面数据后填上合适的单位： （1）一位同学的身高为160_. （2） 某位病人体温为39_. （3）一个量筒测量范围为100_. （4）一张乒乓球台高约为76_. 23. （1分）鸟的肌肉中，最发达的是_肌 24. （2分）(辨析题)根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图2218中的1(填标号)，还需要添加的材料用具有2。（2）如果观察时使用5目镜和l0物镜，则显微镜的放大倍数是3倍。（3）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节4。（4）图2219是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图，请你指出图中存在的错误或不妥之处5。25. （2分）科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请按要求回答下列问题。 （1）温度计的温度为_。 （2）小球的直径是_。 26. （5.0分）如图所示为人体组织形成过程，请分析回答问题：（1）图中表示细胞_的过程，表示细胞_的过程。 （2）人的大脑皮层主要由图中的_组织构成。大脑的结构层次为_，人体内的血液属于图中的_组织。 （3）与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了_。 27. （4分）能够共同完成一种或几种_ 的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统。人体的八大系统是：_、_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_系统28. （2分）青蛙的幼体像鱼，用_呼吸；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在_三、 实验探究题（每空2分，共32分） (共5题；共34分)29. （6分）某品牌洗手液号称完全不影响环境，丽丽想做实验证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活. （1）提出问题：_（2）作出假设：_. （3）实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水，稀释为1%的洗手液溶液 实验步骤：将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为A、B两个区域（如图所示）.在A、B两个区域的土壤中分别放入20条蚯蚓，盖上纸盒盖，置于室温；每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10mL，向B区域喷洒清水10mL；两周后，翻开土壤，分别统计A、B两个区域中存活蚯蚓的数量.实验结果：A区域存活的蚯蚓有2条，B区域有18条.根据实验，回答下列问题：a.实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，理由是_.b.该探究实验的变量是_.c.假如其他同学也照此方案进行实验，得到了多组数据，则应取他们的_作为实验的最终数据.（4）得出结论：_. 30. （8分）蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入6片方格簇(每片方格簇有312格，即每片最多结茧312粒)，7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组，三组的光线处理不同，实验结果如表：不同光照条件下平均结茧情况统计表(单位：%)第一组第二组第三组光线明亮而不均匀明亮而均匀暗而均匀实验(5月份)15.487.504.92实验(9月份)17.178.854.50总平均发生率16.338.184.71（1）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：_；（2）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，如_；（3）从表中分析，提高蚕茧的出丝率，蚕在结茧时应提供_的环境条件，要使蚕丝产量提高，你认为应设法延长蚕发育的_期。31. （4分）小丽为研究“影响蜂蜜粘性与温度的关系”，设计了如下的实验方案：将蜂蜜分别装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉中加热一会儿。然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。记录实验数据如下： 蜂蜜在冰箱中在室内经微波炉加热温度较低一般较高流淌时间较长一般较短小丽又用其它不同品牌、不同产地的蜂蜜做了相同的实验，实验现象都是如此。请你回答：（1）小丽得出的结论是：_。 （2）这一结论可以用下列图像中的_来表示。 （3）在上述探究过程中，小丽运用了转换法，通过这种科学方法，小丽将不能直接测量的_转换成可以测量的_。 32. （8分）小明发现不同品牌的运动鞋鞋底寿命会不一样。为此他在专业人员的帮助下开展了一次不同品牌运动鞋底耐磨性的实验测试。测试时，将鞋底样品固定不动，圆形砂轮以10转/秒匀速转动和鞋底摩擦1分钟，测出鞋底留下的擦痕最深处的深度。下表是实验测得的一组实验数据： 砂轮转速/（转/秒）10运动鞋编号ABCD擦痕最深处的深度/（mm）鞋底与砂轮间的压力为10N4.55.568鞋底与砂轮间的压力为15N5.36.87.69.7（1）要比较鞋底耐磨性时，实验时，应保持鞋底与砂轮间的_、接触面积、摩擦速度与时间等相同，实验结果才有可比性。 （2）从实验数据可以比较出，编号为_的运动鞋的鞋底材料耐磨性最差。 33. （8.0分）甲、乙两同学分别用量筒测量一小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1 ， 然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2 ， 计算石块的体积为V2V1。乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下总的体积V1 ， 然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2 ， 计算石块的体积为V1V2。 比较这两种方法回答下列问题：（1）你做此实验将选择哪种方法：_(选填：“甲”或“乙”)； （2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是_(选填：“甲”或“乙”)； （3）如果甲同学实验读数如图所示，则这块碎石的体积是_厘米3。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题(每空1分，共28分) (共8题；共25分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、三、 实验探究题（每空2分，共32分） (共5题；共34分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、