新人教版2019-2020学年八年级上学期物理（10月）第8周联考试卷A卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理（10月）第8周联考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（本大题包括8小题，共24分。） (共8题；共24分)1. （3分）下列估测中，最接近实际的是（ ） A . 普通自行车轮的半径约为1mB . 一般情况下，健康人的体温约为36.5左右C . 人步行100m所用时间约为2sD . 体育课中常用的篮球质量约为5g2. （3分）下列关于声音的说法中正确的是（ ） A . 只要物体振动，我们就能听到声音B . 根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音C . 用力敲鼓增大鼓面振动的振幅，可使声音响度增大D . 声音的响度与声源振动的频率有关3. （3分）下列关于温度计和体温计说法中，正确的是（ ） A . 用没有甩过的体温计测量某同学的体温，体温计显示的示数为38，则该同学的体温一定不高于38B . 如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒C . 使用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度D . 用常用的温度计测液体温度，读数时，温度计的玻璃泡可以离开被测液体4. （3分）关于误差，以下说法错误的是（ ）A . 误差的产生与测量工具有关B . 真实值与测量值之间的差异始终存在C . 误差是不能避免的，但是可以尽量减小D . 误差和错误一样，只不过说法不同5. （3分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 声速的大小只跟介质的种类有关B . 超声波和次声波统称声音C . 人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关D . 声音不仅可以传递信息，还可以传递能量6. （3分）如图所示的四个物态变化的实例中，属于凝固现象的是（ ） A . “雾凇”的形成B . “雪花”的形成C . “露珠”的形成D . “冰柱”的形成7. （3分）小明同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列接近实际的是（ ）A . 重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1PaB . 初中物理课本的面积约为10.5 cm2C . 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4sD . 成年人正常步行5min通过的路程约为360m8. （3分）甲、乙两小车运动s-t图象如图所示，由图象可知（ ） A . 甲、乙两车都做匀速直线运动B . 甲车的速度为 ，乙车的速度为 C . 经过6s ， 甲、乙两车相距2mD . 经过5s ， 甲、乙两车通过的路程均为10m 二、 填空题（本大题包括8小题，每空1分，共24分） (共8题；共24分)9. （3分）小提琴演奏前，演员们常常要调节一下琴弦（拧紧或放松），这主要是为了调节琴声的_；我们听音乐时将音箱的音量调大目的是为了增大声音的_；口技演员能模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的_，台下观众听到口技演员的声音是靠_传播的 10. （3分）图所示，物体A的长度是_cm11. （3分）唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生_发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，是根据声音的_来判定的。 12. （3分）（2013苏州）如图是“神州九号”载人飞船与“天宫一号”交会对接时的情景，此时地面飞控中心和航天员之间的联系手机通过_来实现的对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神州九号”载人飞船是_的 13. （3分）现代城市里常在主要街道上安装噪声监测设备，若某一时刻显示如图所示的数字68，它的单位是_；该装置_（填“能”与“不能”）减弱噪声.14. （3分）温度计是利用液体_的原理制成的如图所示，甲为体温计，乙温度计的两端没有画全甲的分度值是_，示数为_；乙的示数为_ 15. （3分）如图所示，我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术，包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等其中的关键技术是在高能激光的作用下，钛合金、高强钢等金属材料 _ 热量，熔化成液态，然后按构件形状重新_而成（填写物态变化名称） 16. （3分）甲、乙两同学在同一直道上，从同一出发点相同方向跑步锻炼，运动的路程和时间图象如图所示，他们跑步时，速度较快的是_同学，相遇时距离出发点_m。 三、 实验与探究题（本大题包括3小题，第17题6分，第18题7分， (共3题；共21分)17. （6分）如图所示，物体甲的长度为_cm，停表乙的示数为_s 18. （7.0分）小张同学所在的学习小组利用学校的标准百米跑道，在体育教师（下图）的帮助下，测某同学进行百米跑的全程平均速率，学习小组安排甲、乙两同学在终点线处进行计时。要求甲同学看到老师的发令枪冒烟瞬间按下秒表的计时按钮，要求乙同学听到发令枪发出的枪声瞬间按下秒表的计时按钮，被测同学冲线瞬间甲、乙两同学同时按下停表按钮，甲、乙两同学一丝不荷地按要求完成了计时工作，最后把两个秒表同时交给了小张，由于疏忽，没有注明图中表A和表B分别是谁计时的。试问：（1）表A读数为_秒，表B读数为_秒。 （2）甲同学测得的平均速率为_米/秒，乙同学测得的平均速率为_米/秒。 （3）甲、乙两同学之所以测得的速率不同，其主要原因是_。 A.有一块表不准B.测量读数误差所致C.两同学的反应时间不同D.声速远小于光速导致两同学计时起点不同19. （8.0分）下表为李超同学研究“海波熔化过程”实验时记录的数据。请你帮他完成以下问题： 时间/min012345678910温度/4042444648484848485052（1）根据数据作出海波的熔化曲线。 （2）由数据和图象可知48min是_状态，910min是_态。 （3）由物质状态与温度数据可判断，海波这种物质是_（填“晶体”或“非晶体”）。 （4）海波熔化的特点是：吸热，但温度_。 四、 计算题（本大题包括2小题，第20小题7分，第21小题8分，共 (共2题；共15分)20. （7.0分）如果一列长100m的列车穿过620m的山洞用时1min，那么这列火车以这个速度行驶21.6km的路程需要多少时间？ 21. （8.0分）计算题：（解题时要写出依据的主要公式或变形公式，运算过程和结果要写明单位，只有结果没有过程不能得分）在双休日小东一家驾车自驾游，在行驶的过程中，小东注意观察汽车里的时间表、里程表和速度计，并观察了公路旁边的指示牌，记录下几组数据：（1）第一组数据：车启动和到达的时间以及对应的里程表（表盘指示为千米），示数如图甲所，请你计算出这辆汽车行驶的平均速度（2）第二组数据：小东在某时刻记下汽车驾驶仪表盘上的速度计如图乙所示，请你与上面的计算结果进行比较，它们的数值为什么不同？（3）第三组数据：在某公路的入口处，看到如图丙所示的标志牌在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达A地？五、 综合能力题（本大题包括2小题，22题8分，第23题8分，共1 (共2题；共16分)22. （8.0分） （1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_；如右图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_。（2）声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。实验一：使正在发声的音叉接触水面能溅起水花。实验二：用细线把一个小钤铛悬挂在软木塞的下端，并放入烧瓶中，摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声。然后取下软木塞，点燃酒精棉球放入瓶中，等火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子听到瓶里的响声比原来小很多。实验三：支起自行车，一只手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一张硬纸片并让纸片一头仲进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖。以上三个实验中，实验 能表明发声体在振动。别外两个实验分别表明 _； _。23. （8.0分）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中： （1）实验时所用温度计是根据液体的_性质制成的 （2）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小明应选用_（填“甲”或“乙”）装置来进行实验 （3）如图丙所示，是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知，冰的熔点是_，熔化过程经历了_min （4）通过实验可知，冰熔化过程中温度_，但要继续_热 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题（本大题包括8小题，共24分。） (共8题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题（本大题包括8小题，每空1分，共24分） (共8题；共24分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 实验与探究题（本大题包括3小题，第17题6分，第18题7分， (共3题；共21分)17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 计算题（本大题包括2小题，第20小题7分，第21小题8分，共 (共2题；共15分)20-1、21-1、五、 综合能力题（本大题包括2小题，22题8分，第23题8分，共1 (共2题；共16分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、