2019-2020学年九年级上学期理化合卷-化学期末考试试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年九年级上学期理化合卷-化学期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共7分)1. （1分）现有反应：X+H2SO4=BaSO4+2Y，下面分析错误的是（ ） A . X可能是Ba（OH）2B . Y可能是HClC . Y中一定含有氢元素D . 该反应为置换反应2. （1分）下列图示的实验操作正确的是（ ） A . 检查装置气密性 B . 收集氢气C . 读取液体的体积 D . 过滤3. （1分）下列有关说法错误的是（ ） A . 碳单质在常温下化学性质稳定B . 绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳C . 金刚石和石墨都是碳元素组成的单质D . 二氧化碳和一氧化碳都具有还原性4. （1分）亮氨酸（C6H13NO2）是人体必需的氨基酸之一，下列有关亮氨酸的说法错误的是（ ） A . 由4种元素组成B . 碳元素的质量分数最大C . 含有氧分子D . 碳、氧元素的质量比为945. （1分）小明家里收藏了一件清代的铝制佛像，该佛像至今仍保存十分完好。该佛像未大量锈蚀的主要原因是（ ） A . 铝不易发生化学反应B . 铝的氧化物容易发生还原反应C . 铝不易被氧化D . 铝易被氧化，但氧化铝具有保护内部铝的作用6. （1分）除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），方法错误的是（ ） A . O2（水蒸气），将气体通过浓硫酸B . KCl固体（MnO2），加入足量的水，溶解、过滤、蒸发C . 氧化钙（碳酸钙），高温煅烧D . 氢氧化钾溶液（硫酸钾溶液），加入过量氢氧化钡溶液，过滤7. （1分）下列分析判断正确的是（ ） A . 酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色，所以二氧化碳是酸B . 铁、铜都是金属单质，都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢C . 氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D . 点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭，证明该无色气体一定是二氧化碳二、 填空及简答题 (共5题；共14分)8. （2分）用数字和化学符号表示： （1）2个亚铁离子_； （2）3个硝酸根离子_； （3）保持氧气化学性质的最小微粒_； （4）碳酸钠中碳元素的化合价为正4价_； （5）铯（Cs）原子的结构示意图为 ，铯原子在化学反应中易形成铯离子_； 9. （3分）按要求写出反应的文字表达式（或符号表达式），并在括号中写出反应基本类型： （1）木炭在空气中燃烧_（_） （2）铁在氧气中燃烧_（_） 10. （3分）工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下: （1）写出该反应的符号表达式_。 （2）在该反应中，化合价发生变化的元素是_(填元素符号) 11. （2分）甲、乙、丙均含有同种元素，有下图所示的转化关系（“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。按要求回答问题。 （1）若甲、乙为组成元素相同的化合物，丙为单质，则“甲乙”的化学反应方程式为_。 （2）若甲为单质，乙、丙为组成元素相同的化合物，且乙的相对分子质量小于丙。写出一个“乙丙”的非化合反应的化学方程式_。 12. （4分）目前，由中国自主研发的抗癌新药西达本胺已经在全球上市西达本胺由分子构成，其化学式为C22H19FN4O2 （1）在西达本胺分子中，C、N、O三种原子的个数比为_ （2）在西达本胺中N 、O两种元素的质量比为 _ （3）_克西达本胺中含有32克氧元素。 三、 实验及探究题 (共2题；共6分)13. （4分）现有如图所示实验装置，请回答下列问题 （1）仪器的名称是_。 （2）用A装置制取氧气的化学方程式为_。 （3）如果用E装置收集氧气，收集的氧气不纯，原因可能是_。 （4）使用装置B制取气体，装药品前要检查气密性，一种方法是，关闭弹簧夹以后，从长颈漏斗中注水时，漏斗中的液面会上升，你认为漏斗中的液面至b处时，停止注水较好，理由是_。 （5）实验室常用电石固体（主要成分是CaC2）与水反应制取乙炔（C2H2），该反应剧烈，速度较快，获得平稳的气流，应该选用的发生装置是_（填装置字母）。 14. （2分）教育部从2018年开始，要求在学校普及垃圾分类回收处理的相关知识。某化学活动小组结合新学的知识对此进行一系列实践活动。 （1）I.活动探究 学会识图分拣垃圾：下列垃圾应投入带有右图图标的垃圾箱内的是_（填字母序号）。A.塑料版 B.果皮 C.碎瓷片（2）学会检验有害气体：含氯塑料焚烧时会产生氯化氢等气体，若要检验焚烧后的气体中有氯化氢，可将其通入_溶液中，有白色沉淀生成即可。 （3）.实验探究 【提出问题】如何回收处理废旧电池中的镉？【查阅资科】废旧电池中含有镉、汞等元素，这些元素会危害人类健康。镉（Cd）从溶液中析出时呈海绵状固体，在化合物中通常表现为+2价。碳酸镉（CdCO3）、氢氯化镉Cd（OH）2都是白色固体，难溶于水。【设计实验】先将废旧电池进行处理以制得硫酸镉（CdSO4）溶液，用于以下实验。实验设计实验步骤实验现象实验结论与金属反应取少许溶液于试管中，加入足量的Zn粉，充分反应。_Zn可以置换出Cd。与碱反应取少许溶液于试管中，加入足量的NaOH溶液，充分反应。产生白色沉淀用化学反应方程式表示为_取少许溶液于试管中，加入足量的_溶液，充分反应。产生白色沉淀可用该试剂除去CdSO4.。（4）【回收处理】 实验结束后，将反应后的混合物通过过滤、洗涤、加热，进而再制得镉。【交流反思】请同学们基于化学视角说明垃圾分类回收处理的重要意义_（答一点即可）。四、 计算与分析题 (共1题；共2分)15. （2分）有一份锌粉与铜粉的混合物样品，为确定其组成，某同学将32.5g样品加入100g稀硫酸中，恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求： （1）样品中金属铜的质量是_g。 （2）所用稀硫酸的溶质质量分数（写出计算过程）。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空及简答题 (共5题；共14分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、三、 实验及探究题 (共2题；共6分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 计算与分析题 (共1题；共2分)15-1、15-2、