江苏版2020年小升初语文复习专题（十七）非连续性文本阅读B卷.doc

江苏版2020年小升初语文复习专题（十七）非连续性文本阅读B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 真题训练 (共7题；共53分)1. （7分）句子综合练习。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”，在这个“自由王国”里，它们自由自在地生长繁育。（1）“宠儿”指的是_，“自由王国”指的是_。 （2）想一想：鹿是怎样自由自在地生活的？请你展开想象写一写。 2. （5分）按课文尼尔斯骑鹅历险记内容填空。在一块巨大的浮冰上面，整群野鹅已经_起来，他们一见_，就_地拍起翅膀来。阿卡对尼尔斯说：“你是为我们_做好事的第一个人，因此，我们一致_你和我们待在一起。”3. （6分）理解课文内容，按照要求完成下列题目。 本文是一首呼唤和平的诗，它以_的视角，揭示了_，发出了_。“和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天”是诗歌的最后一句话，表达了一种_。诗中的省略号省略的是_，这美好与希望用两个字概括就是_。4. （18分）阅读短文，完成后面的练习。_动物的舌头真是（奇妙、奇怪）。猫的舌头有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助（散布、散发）身体上的热量。长颈鹿的舌头能把树上的嫩叶卷住，这样吃起来就（方便、随便）多了。（1）在文中的括号里选择合理的词语。真是_（奇妙、奇怪） （散布、散发）_身体（方便、随便）_多了（2）“嫩叶”的“嫩”字用音序查字法先查_，用部首查字法先查_，去部首有_画，“嫩”在这里的意思是_。 （3）短文是围绕“_”这句话来写的。 （4）你还知道其他动物的舌头奇妙之处吗？选择一个写下来。 （5）给文章加上一个合适的题目。 5. （5分）按课文内容填空（1）国徽一文,写“我”在_、_、_见过国徽。（2）“回自己的祖国去”这句话是_说的。（3）回自己的祖国去中的“这一天总算盼到了”中的“这一天”是指_。6. （10分）李明很自信地报名参加班长竞选。一个同学说：“他还选不上！”（1）对这句话可以有多种理解，说说你对这句话的理解。（至少两种）（2）假如李明落选了，作为他的家长、好朋友，该对他说些什么？7. （2分）剪不断的绳子。【道具准备】长绳一根，短绳一根；剪刀一把。【魔术表演】步骤：展开长绳，把绳子弯折，左手握住弯折处。步骤：右手从左手中抽出绳子。步骤：用剪刀把露出的绳子剪断。步骤：对着绳子一吹，再拉开，长绳完整无缺。【秘诀揭晓】表演前，将短绳对折，两端贴合。表演时，把短绳藏在左手中。表演后，迅速抛掉手中剩下的短绳。图文结合想一想：表演中，步骤抽出的和步骤剪断的绳子是哪一根?（ ）A . 短绳 B . 长绳第 5 页 共 5 页参考答案一、 真题训练 (共7题；共53分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、