牛津上海版九年级上学期科学第一次月考试卷A卷.doc

牛津上海版九年级上学期科学第一次月考试卷A卷一、 选择题（本题有20小题，每小题4分，共60分。） (共15题；共60分)1. （4分）日常生活中的下列变化，其中一种变化与其余三种变化类型不同的是（ ） A . 酒精挥发B . 食品腐烂C . 铁棒磨成针D . 花香四溢2. （4分）我市被评为“长寿之乡”，特点之一是该地的山泉水多呈弱碱性，其pH约为（ ）A . 4.3B . 7.0C . 7.4D . 6.53. （4分）如图为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ） A . 甲是有机物，化学式为CHB . 丙物质由碳原子和氧原子构成C . 甲在反应中体现出氧化性D . 参加反应的甲、乙的分子个数比为2：54. （4分）下列试剂中，不能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是（ ） A . 碳酸钠B . pH 试纸C . 碳酸钙D . 石蕊溶液5. （4分）纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色固体物质。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论错误的是（ ） A . 纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B . 相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C . 有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D . 反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一6. （4分）下列广告语中，有明显科学性错误的是（ ） A . 本化肥含磷元素，可以促进幼苗的生长发育B . 本洗衣粉含有蛋白酶，洗涤牛奶留下的污渍效果佳C . 本酸奶含酵母菌，适量饮用有益于人体健康D . 本药品含抗生素，可以治疗细菌性感冒7. （4分）用如图所示的装置进行电解水实验，有以下描述： 向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性；乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃；甲试管内产生的气体能燃烧；甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2：1； 以上描述中正确的是（ ）A . B . C . D . 8. （4分）在M+N盐+水的反应中，M和N不可能是（ ） A . HCl和NaOHB . CO2和Ca（OH）2C . H2SO4和Fe2O3D . AgNO3和BaCl29. （4分）除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用某融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种物质组成的某实验小组为探究其成分，设计并完成了以下实验：已知：氯化镁溶液可以和氢氧化钠溶液发生复分解反应氯化钠和氯化镁都能和硝酸银反应生成白色沉淀下列说法正确的是（ ） A . 该融雪剂中一定含有氯化钠 B . 该融雪剂中一定含有氯化钠和氯化镁C . 该融雪剂中一定不含有硫酸铜和硝酸钠D . 该融雪剂中可能含有氯化钠或硝酸钠10. （4分）下列物质在空气中长期敞口存放在桌面上，质量会减少的是（ ） A . 浓硫酸B . 固体食盐C . 浓盐酸D . 固体氢氧化钠11. （4分）氢氧化钠、氢氧化钙都具有碱的通性，是因为（ ） A . 组成中都含有氢、氧两种元素B . 电离时生成的阳离子全部是金属离子C . 水溶液都具有腐蚀性D . 电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子12. （4分）常温下，有些盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性；有些盐如 Na2CO3等物质的水溶液呈碱性；有些盐如NH4Cl等物质的水溶液呈酸性现有HCl与CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示则X是（ ） A . 纯碱溶液B . 澄清石灰水C . 水D . 稀盐酸13. （4分）某校科学课外活动小组在一次“环保”主题实践活动中，对小河旁甲、乙两座化工厂的废水排放问题进行调查时发现：两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种： H+、Cu2+、K+、NO3-、OH- ， 且两厂污水中含有一种相同的离子。若两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液，此溶质可做化肥。下列关于污水的分析，正确的是（ ）A . OH和Cu2+来自同一工厂B . Cu2+和 K+来自同一工厂C . K+和OH来自同一工厂D . H+ 和 K+ 来自同一工厂14. （4分）电导率传感器可辅助探究复分解反应的实质相同条件下，离子浓度越大，电导率越大，溶液导电性越强将含有酚酞的Ba（OH）2溶液平均分成两份置于两个烧杯中并插入电导率传感器，往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加硫酸钠溶液，测得溶液的电导率变化如图所示下列说法正确的是（ ） A . 乙曲线电导率减小过程中，溶液由红色变为无色B . 乙曲线对应的反应中四种离子数目都减少C . 甲曲线对应氢氧化钡与硫酸钠反应D . 甲曲线上的M点代表两种溶液恰好完全反应15. （4分）某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法不正确的是（ ） A . a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOHB . c点所示溶液能使紫色石蕊溶液变蓝C . b点表示氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应D . a、b、c所示的溶液中都含有 Na+、Cl-二、 填空题（本题有7小题，20空格，每空格2分，共40分） (共7题；共40分)16. （6分）人体内胃酸的主要成分是盐酸，其酸性强于醋酸。胃酸有两大主要作用：一是杀死大部分随食物入胃的细菌，二是帮助消化。胃酸过多，对胃壁有损害作用；胃酸过稀，容易造成消化不良。 （1）由于铝元素对人体健康有害，治疗胃酸过多的含铝止酸剂正被新药“胃舒乳”(主要成分是氢氧化镁)所代替，则服用胃舒乳治疗胃酸的化学方程式是： _； （2）饭后不宜大量喝水，以免影响胃液的酸碱性。某人在大量喝水时，其胃液的酸碱性变化符合下图所示的 (选填编号)。 A . B . C . D . 17. （4分）氯气有下列性质：呈黄绿色 有剧烈的刺激性气味 密度比空气大红热的铜丝能在氯气中燃烧 氯气和消石灰反应制取漂白粉。根据这些叙述可归纳出：（填数字）（1）氯气的物理性质有_； （2）氯气的化学性质有_。 18. （4分）如图所示，在 6 支试管中分别滴加 2 滴紫色石蕊溶液，（资料：KCl 溶液、CaCl2溶液均显中性） （1）试管、溶液变为红色，其原因是溶液中都含有_；（填写离子符号） （2）将试管倒入试管中，充分反应后溶液呈现 （填字母序号）； A . 红色B . 紫色C . 蓝色（3）实验后将试管、中的废液倒入大烧杯中，最终只得到红色溶液，则大烧杯的废液中的溶质除了石蕊外，还含有_19. （4分）小苏打(NaHCO3)和食盐NaCl是厨房中常用物质，现有一包白色固体，可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组同学展开了系列拓展性研究。【实验目的】确定白色固体的组成【实验方案】【实验结论】该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成（1）基于上述实验结论，则步骤中加入的过量稀酸应该是_。 （2）写出步骤中生成白色沉淀的化学反应方程式_。 20. （6分）酸、碱和盐溶液中含有一定数量的阴、阳离子，它们能够在溶液中自由移动，因此这些溶液能导电。为了研究溶液的导电能力与什么因素有关，某同学设计了如图的实验方案，并测得下表的数据：（已知纯水不导电，沉淀在水中不能电离出自由移动的阴、阳离子） 溶质质量分数溶液2%3%4%Ca(NO3)2溶液0.09A0.14A0.18ABa(NO3)2溶液0.06A0.09A0.11A（1）分析比较实验数据，可得出溶液的导电性与_有关（写2点）。 （2）取两杯氢氧化钡溶液，分别滴加碳酸钠溶液和硫酸溶液。他发现了非常奇怪的现象：虽然两次实验中溶液都出现白色浑浊，可是滴加碳酸钠溶液时电流表的示数几乎不变；而滴加硫酸溶液时，电流表的示数逐渐减小，到达一定量时，电流表示数恰好为零。请分析产生以上现象的原因_。 21. （6分）烟道气中含有大量CO2 ， 经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产品。 （1）尿素CO（NH2）2属于化学肥料中的_肥。 （2）如图所示是用“捕捉”CO2生产甲醇的反应微观示意图，该反应_（填“是”或“不是”）复分解反应。 22. （10分）利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流人瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示。 （1）碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 _。 （2）下列有关说法正确的是 (填序号)。 A . 对比分析a、b点可知，曲线表示块状碳酸钙与稀盐酸反应B . 对比分析c、d点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快C . 碳酪钙粉末产生的CO2质量多三、 实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格3分，共45分） (共5题；共45分)23. （12分）在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验后，小金突然想到：是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢？小科又进行了 如下实验： 将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤，得到滤液和滤渣；向滤渣中滴加稀盐酸，无明显的现象；将滤渣干燥后称量，质量为0.5g；向滤液中加入10%的Na2CO3溶液，获得了相关的数据，并绘制成如图所示的图像。根据小科的实验过程回答下列问题。（假设石灰石中的其余杂质不与稀盐酸反应）（1）在Na2CO3溶液加到图像中显示的A点时，溶液中所含的溶质为_。（填化学式） （2）第步中小金向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了_。 （3）根据图像及相关的数据可求得石灰石中碳酸钙的质量分数为多少？_（4）第步中如果在过滤时没有多次用蒸馏水洗涤，则测得的碳酸钙的含量将_。（填“偏大”、“偏小”或“不变”） 24. （9分）某兴趣小组对氢氧化钡溶液和稀盐酸混合后是否发生了化学反应展开了系列实验 【实验操作】用试管取6毫升氢氧化钡溶液，往试管中加入6毫升稀盐酸，等分成3份为A，B，C试管（1）【实验证明】往其中A试管中滴入几滴酚酞试液，发现溶液呈无色说明溶液中不存在的离子是_，证明两者发生了反应 （2）【继续探究】能否再设计一个实验证明盐酸中H+参加了反应?于是往B试管中滴入石蕊试液，发现变红色，溶液呈酸性，这不能证明盐酸中H+参加了反应讨论后，形成了新的对照实验方案，将步骤补充完整： 往C试管中，加入足量的镁片;另取一支试管为D试管，加入_，再加入等量的镁片（3）证明原混合液的盐酸中H+参加了反应的现象是_ （4）【微观解释】从徽观上分析：氢氧化钡溶液和稀盐酸反应的实质是_ 25. （9分）某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后，对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与他们的探究。 【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么?【作出猜想】甲同学猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH乙同学猜想：溶质只有NaCl丙同学猜想：溶质有NaCl、HCl你的猜想：溶质有_。(填化学式)有同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是_。【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：实验操作实验现象实验结论_有气体产生丙同学的猜想正确取反应后的溶液于试管中，加入氯化铜溶液有蓝色絮状沉淀生成你的猜想正确26. （6分）小明在做“酸碱中和反应”实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液，观察到溶液变红，接着，他又向其中加入一定量稀硫酸，发现红色褪去. 【提出问题】反应后所得溶液中溶质是什么？【提出猜想】化学兴趣小组同学根据上述实验现象，一致认为反应后溶液中的溶质（除酚酞溶液外）一定有_；【设计方案】小红经过认真分析，认为反应后所得的溶液中还可能存在硫酸，并针对自己的猜想，设计了下列两种实验方案：实验方案实验步骤预期现象结论方案1取样，滴入适量的硝酸钡溶液出现白色沉淀有硫酸方案2取样，滴入盛有锌粒的试管中有气泡产生有硫酸【反思评价】小组同学仔细研究上述两种实验方案后，认为方案1无法验证小红猜想的正确性，理由是_；【拓展迁移】大家讨论后，按正确方案进行操作，确认了溶液中有硫酸存在，由此可知，在分析化学反应结束后所得物质的成分时，除了要考虑到生成物外，还有考虑到_。27. （9分）某科学兴趣小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响（固定装置略）。 （1）装置B的作用是_； 处理尾气的方法为_。 （2）将该小组分为两组，各取48g氧化铁粉末按如图装置进行对比实验甲组用酒精灯（火焰温度500700）、乙组用酒精喷灯（火焰温度8001000）分别对装置D充分加热，红色粉末均变为黑色粉末。两组分别用固体产物进行实验，记录如下。 操作步骤甲组现象乙组现象1.称量反应后粉末质量（g）44.233.62.取黑丝粉末用磁铁吸引部分能被磁铁吸引全部能被磁铁吸引3.取黑色粉末加入足量稀盐酸，振荡部分溶解，无气泡全部溶解，有气泡为解释这个现象，小组成员查阅到下列资料：已知铁的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3 ， 在一定条件下，均能失去或逐步失去其中的氧，最终被还原为铁。Fe3O4是一种铁氧体磁性物质，不溶于水和酸。氧化铁和一氧化碳进行热反应分析的相关数据图。【分析与结论】乙组的固体产物是_。小军根据实验现象推测甲组的固体产物可能是_。小华通过计算也证明了小军的观点，试通过计算说明他的推测依据_。 （3）【反思与交流】考虑到二氧化碳气体通入的不持续性，装置E的作用是_；从实验安全的角度考虑，上图装置还要采取的改进措施是_。 四、 解答题（本题有5小题，共55分） (共6题；共55分)28. （6分）化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，如下图所示：将过量的稀盐酸加入到 时间 / 分024681012C增加质量/克03.05.06.06.6x6.620g大理石中(其他成分不与盐酸反应)，把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量，结果如下表所示：（1）右上表中，第10分钟时，x=_。 （2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。 （3）B中所装药品为饱和碳酸氢钠溶液，作用是吸收可能挥发的HCl气体，你认为没有B，测量结果会_(选填“偏高”或“偏低”)。 29. （6分）A、B、C、D、E、F、G七种物质都是日常生活和生产中常见的物质，各物质间存在如下转化关系（反应的条件已省略）。 已知：B、C两种物质在不同情况下可分别发生和两个反应；AG七种物质都是由非金属元素组成的，其中只有一种物质是盐，一种物质是单质；且B的相对分子质量大于C。（1）请写出下列物质的化学式。A: _；G：_； （2）请写出E+FB+C的化学方程式。 _。 30. （10分）乐清产盐有悠久的历史，盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途。以下流程图反映了制取精盐的过程。， （1）在溶解的操作中，玻璃棒的作用是_。 （2）在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是_。 （3）实验中，利用阳光、风力进行蒸发。在蒸发阶段。滤液A、溶液B、溶液C的状况依次如下图A、B、C所示，则B烧杯中的溶液A是_饱和溶液。(选填“一定”、“不”或“可能”） 31. （7.0分）现代生活中，人们越来越注重对微量元素的摄入。血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者，缺铁易患贫血。请回答： （1）一种添加了营养剂的“铁强化”酱油已上市，根据卫生部制定的铁强化剂添加标准，每100毫升酱油中铁营养剂的添加量是200毫克，该铁营养剂中铁的质量分数为12.5%，由实验测知，酱油中的铁只有10%能被人体吸收，以某人一天食用16毫升该酱油计算，他一天从酱油中吸收的铁元素有多少毫克？ （2）小明的妈妈最近身体虚弱，脸色苍白且厌食，医生诊断说她患缺铁性贫血，除正常饮食吸收的铁元素外，建议服用硫酸亚铁(FeSO4)口服液。若小明的妈妈共需要补充1.4克铁元素，需要服用多少克硫酸亚铁？ （3）152克硫酸亚铁中铁的含量相当于多少克氧化铁中铁的含量？ 32. （16分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取20g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸180g，充分反应后，称得烧杯中物质的总质量为197.8g(假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应) （1）产生二氧化碳气体_g； （2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 33. （10.0分）酸、碱、盐是初中科学学习的重要内容，某研究性学习小组对“氯碱工业”生产的烧碱样品中碳酸钠的质量分数进行如下探究，请回答下列问题：（1）本实验通过碱石灰增加的重量来测定 CO2 的质量，要称量的装置是_。（填“D”“E”或“D、E”） （2）如果不用装置 C，会导致实验结果_。（3）小金同学选择了一种溶液，不仅能够检验而且还能够除去碳酸钠，请你写出反应的化学方程式：_。 （4）工业上常用纯碱和石灰石作为原料制备烧碱，首先需要将含碳酸钙的石灰石制成熟石灰。现工厂要制得 7.4 t 的熟石灰，需要含 80%的碳酸钙的石灰石多少吨？第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题（本题有20小题，每小题4分，共60分。） (共15题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题有7小题，20空格，每空格2分，共40分） (共7题；共40分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、三、 实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格3分，共45分） (共5题；共45分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、四、 解答题（本题有5小题，共55分） (共6题；共55分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、33-4、