教科版2019-2020学年九年级上学期物理第五次月考试卷.doc

教科版2019-2020学年九年级上学期物理第五次月考试卷一、 单选题 (共7题；共15分)1. （2分）在如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向左移动时，则（ ） A . 电压表的示数变大B . 电流表的示数变大C . 电阻R的功率不变D . 电压表与电流表示数的比值不变2. （2分）如右图为一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下说法正确的是（ ）A . 温度升高至74时，L1亮灯报警B . 温度升高至74时，L2亮灯报警C . 温度升高至78时，L1亮灯报警D . 温度升高至78时，L2亮灯报警3. （2分）下列有关热的说法中正确的是（ ） A . 晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变B . 内燃机的做功冲程，是把机械能转化成内能C . 用水作汽车的冷却液，是因为水的比热容大D . 汽油的热值比干木柴的热值大，所以汽油放出的热量更多4. （2分）如图所示的电路中，闭合开关，发现每个电表都有一定的示数向右移动变阻器的滑片，则（ ）A . 电流表A1示数减小，电流表A2和电压表V示数增加B . 电流表A1和A2示数都减小，电压表V示数增加C . 电流表A1、A2和电压表V示数都减小D . 电流表A1、A2和电压表V示数都增加5. （2分）（2017泰安）如图为一种测量酒精气体浓度的工作原理图，电源电压恒为12V，定值电阻R=40，R0是酒精气敏电阻，阻值随酒精气体的浓度增大而减小，其阻值变化范围为1020，电压表接入电路的量程为015V，电流表接入电路的量程为00.6A闭合开关S，当环境的酒精气体的浓度增大时，下列说法正确的是（ ） 电流表的示数变小电压表示数与电流表示数的比值不变电压表示数的范围为8V9.6V电阻R0消耗的电功率范围为0.4W0.8WA . 只有正确B . 只有正确C . 只有正确D . 只有正确6. （2分）国家规定严禁在公共场所吸烟，小明设计了一种简易烟雾报警装置如图所示.电源电压保持不变，R0为定值电阻，光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大.当电流表的示数减小至某一数值时，电流表的指针进入报警区域.闭合开关S后，当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时，下列判断正确的是（ ）A . R0两端电压增大B . 电路消耗的总功率增大C . 电压表与电流表的示数之比增大D . 增大R0的阻值，可使装置在更高浓度烟雾下才报警7. （3分）如图甲电路中，电源电压不变，R2规格为“20 2A”闭合开关，将滑片移到某一位置时，电压表示数为6V，两块电流表指针的位置均如图乙所示，（ ） A . 通过R1的电流为1.5AB . 则R1的电阻为20C . 电路的最小总功率是3.6WD . 通电1min电流通过R1产生的热量是108J二、 双选题 (共1题；共3分)8. （3分）物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法 .下列探究实验中，需要控制电阻不变的是（ ）A . 探究通过导体的电流与导体两端电压的关系B . 探究并联电路中，干路电流与支路电流的关系C . 探究电流通过导体产生的热量与电流的关系D . 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系三、 填空题 (共10题；共23分)9. （2分）在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示则由图可知，元件A的电阻为_将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是_A10. （2分）如图所示，电源电压保持不变，开关S1已闭合。若再闭合开关 S2 ， 则_的示数变大，小灯泡L1的亮度_ (填“增强”、“减弱”或“不变”)。11. （2分）如图，“司南”最早出现于我国_时期，它是我国古代劳动人民智慧的结晶，静止时，其勺柄指向_方 12. （1分）如图是小明家的电能表月初与月末的示数，则他家本月用电_度。 13. （2分）小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁，通过如图所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与_是否有关；当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多，说明电流越_，电磁铁磁性越强。（选填“大”或“小”）14. （2分）如图甲所示电路中，电压表测量的是 _（选填“L1”或“L2”）两端的电压，电压表的示数如图乙所示，若电源电压为6V，则灯L1两端电压为_ V15. （2分）小华把两段阻值不同的电阻丝A、B（RARB）串联后，分别放在装有等量煤油中通电一定时间如图所示这是探究“电流通过导体产生的热量与_的关系”通电后，_瓶的煤油的温度升高一些16. （6分）（1）如图1为探究通电直导线周围磁场分布的实验，实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，然后给直导线通电，为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况，接下去的操作是_，该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在磁场力作用下动起来，说明力能_，发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈，并找到了判断直导线周围磁场的方法（如图2）：“用右手握住直导线，让大拇指指向直导线中电流的方向，则弯曲的四指所指方向为磁场方向”请你用小明的方法判断如图3中小磁针北极转向_；图4中小磁针北极转向_（两空均选填“纸内”或“纸外”）（2）如图5所示，从一个不能打开的盒子（内有电池组、电阻等电路元件）上的两个小孔中伸出一段细软的长导线，请你在不断开该导线的情况下，设计一个方案判断该导线中是否有电流你还需补充的器材是_；如何判断_17. （2分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变当电键S由断开到闭合时，电流表的示数将_，电压表与电流表示数的比值将_（均选填“变大“、“不变“或“变小“） 18. （2分）（2012无锡）某电饭锅设有“加热”和“保温”两档，其内部简化电路如图所示，当开关S置于“1”档时，电饭锅处于_（选填“加热”或“保温”）状态；若电饭锅保温相加热时总功率之比为1：50，则电阻R0和R1的比值为_ 四、 简答题 (共1题；共5分)19. （5分）如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻 ， 左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。温度t/0510152025303540电阻R/600550500450420390360330300请说明该自动控制装置的工作原理。计算说明该空调的启动温度是多少？为了节省电能，将空调启动温度设定为30，控制电路中需要串联多大的电阻？改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案。五、 计算题 (共2题；共22分)20. （15分）如图所示的电路中，R1=40，R3=20，电源电压U=12V且保持不变，当S1、S2断开时，电流表的示数为0.1A；求： （1）R2的阻值 （2）S1、S2均断开，R2的电功率 （3）S1、S2闭合时通电10分钟R2消耗的电能 21. （7分）某课外兴趣小组学习了电磁继电器以后，制作了如图所示的“自动保温控制电路”（1）已知热得快的功率为800W；水的质量为4kg，水的初温为20；若要使最高温度达到80；水需要吸收的热量是多少？假设加热效率为80%，则加热时间是多少？（水的比热容为4.2103 J/（kg） （2）该温控电路的原理是接通220V的电源，电磁继电器常闭触点，使热得快通电，给水加热；当达到一定温度时，电磁铁磁性变强吸引衔铁；警报器响起当温度降低时，电磁铁磁性变弱，热得快又重新开始工作，起到保温的效果双金属片在电路中的作用相当于_ ；当警报响起时，发光二极管的状态是_ （发光/不发光） 六、 实验题 (共5题；共32分)22. （8分）小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器标有“20，1A”的字样，所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个（当所用小灯泡两端的实际电压超过额定电压的五分之一时，小灯泡会立即烧坏）图甲 图乙（1）小明同学连接的电路如图甲所示，图中有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连线，要求导线连接后，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大 （2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则该实验中所用小灯泡的额定电压为_V，小灯泡的额定功率为_W接着，小明未改接电路仅移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发出较耀眼的光但小灯泡和电压表都未被损坏，由此可判断此时电压表的示数应在（范围）_V之间 23. （5分）小徐用图所示的电路研究串联电路中电阻的作用实验中保持电源电压不变，在电路中分别接入电阻R1和R2 已知R1=10欧，R2分别为不同阻值的电阻他们将实验数据记录在表一中 表一序号R1（）R2（）V1表（V）V2表（V）11006021010333102024410301.54.5510401.24.8（1）分析比较表一中第二列、第三列与第五列的数据及相关条件，归纳得出的初步结论是：串联电路中，在电源电压不变的情况下，一个电阻不变，_ （2）分析比较表一中_的数据及相关条件，归纳得出的初步结论是：串联电路中，在电源电压不变的情况下，定值电阻两端的电压随着另一电阻值的增大而减小 （3）进一步综合分析比较表一中第四列与第五列的数据及相关条件，归纳得出的初步结论是：串联电路中，在电源电压不变的情况下，_ （4）进一步综合分析比较表一中的数据及相关条件，归纳得出的初步结论是：_ 为了使实验结论具有普遍意义，他们又继续进行实验请你在表二中的第二例、第三列中的空白处填入拟进行实验的数据：_，以达到研究目的表二序号R1（）R2（）V1表（V）V2表（V）6 7 24. （9分）如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来_ （2）闭合开关前图乙中滑动变阻器的滑片P应位于_（选填“A”或“B“）端，可以起到_作用 （3）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数为0，电压表示数较大的现象其错误属于_ A . 电流表的正负接线柱接反B . 电阻Rx发生了短路C . 电阻Rx发生了断路D . 把滑动变阻器下端两接线柱连入电路（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时电流表示数为_，电压表的示数为_，测得的Rx=_ （5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是_ 25. （2分）小明同学在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验时，实验装置如图所示。（1）闭合开关后，螺线管周围小磁针的指向如图所示，小明根据螺线管右端小磁针a的指向判断出螺线管的右端为N极，则可知电源的A端为_极； （2）当电源的正负极方向对换时，小磁针a的南北极指向也对换，由此可知：通电螺线管的外部磁场方向与螺线管中导线的_方向有关。 26. （8分）如图所示是小强研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源,滑动变阻器,开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱，在指针下方固定一物体A,当用导线a与接线柱1相连,闭合开关后，指针B发生偏转.（1）用笔画线代替导线将实物图连接完整， （2）当开关闭合后,电磁铁左端应为磁极的_极， （3）实验发现：当清动变阻器的滑片P向左滑动时,指针B偏转的角度将会_（选填会大”或”变小”）保持滑片P位置不变,当导线a由接线柱1改为与接线柱2相连,闭合开关后,可发现指针B偏转的角度将会_(选填”变大”或“变小”)。第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共7题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 双选题 (共1题；共3分)8-1、三、 填空题 (共10题；共23分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、四、 简答题 (共1题；共5分)19-1、五、 计算题 (共2题；共22分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、六、 实验题 (共5题；共32分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、