人教版(新课程标准)小学语文三年级语文上册第五单元测试卷C卷.doc

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人教版(新课程标准)小学语文三年级语文上册第五单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共5题;共37分)1. (3分)把下列词语分三类写下来。高傲 京剧 侍候 呵斥 责备 慈爱腔调 从容 滋味 老鼠 严肃 检查表示名称_表示动作_表示状态或样子_2. (12分)照样子,写一写 (1)无依无靠 _(2)无所不能 _(3)一清二楚 _3. (5分)修改病句。又回到塘里去挑脏水喝了。乡亲们多么渴望清水喝呀!4. (2分)成语填色。桃_柳_5. (15分)日积月累,我会填。(1)聪明在于学习,_。(列宁)(2)任何成就都是_。(宋庆龄)(3)_,只要肯登攀。(毛泽东)(4)为_而读书。(周恩来)(5)书籍是_的阶梯。(高尔基)(6)闻鸡起舞这个故事和_有关,“闻鸡起舞”的意思是_,我还知道一些成语故事,比如_、_。(7)在本单元我认识了_的列宁,_的高尔基,_的李四光和_的宋庆龄,其中给我印象最深的是_,因为_。二、 阅读理解 (共2题;共24分)6. (19分)阅读下面文字,回答问题露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!(1)文中的“它”是指_,“园丁”是指_(2)联系上下文解释:炫耀_;夜以继日_。(3)写出与下列词语的意思相反的词。黑暗_ 平凡_ 短暂_(4)在原文中用“_”线画出一个比喻句。 (5)找出中心句,在句子下面用“_”线画出来。 (6)这段话主要表达作者什么样的思想感情? (7)举三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”? 7. (5分)阅读片段,回答问题片断(一)“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”片断(二)晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。(1)找出片断(一)描写小胖墩儿的动词_。 (2)从片断(一)这段描写中,我们体会到了小胖墩儿_。 (3)片断(二)第一句话是描写_,第二句话是写_。 (4)从片断(二)第二句话中我们体会到了_。 三、 作文 (共1题;共5分)8. (5分)小笔头题目:向你推荐_(一本书、一篇文章等)要求:哪些好书、好文章、好故事、好电视节目给你留下了深刻的印象?你从中获得了哪些知识、明了哪些道理、享受了哪些乐趣?将题目补充完整后写一篇习作,注意内容要完整具体,要写清楚你推荐的理由和自己真切的感受,字数300字左右。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共5题;共37分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、二、 阅读理解 (共2题;共24分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 作文 (共1题;共5分)8-1、
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