人教版中考化学试卷 B卷.doc

人教版中考化学试卷 B卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列工、农业生产中，没有涉及化学变化的是（ ） A . 高粱生产食醋B . 利用空气制氧气C . 铁矿石炼铁D . 焚烧垃圾发电2. （2分）下列图像能正确反映对应实验操作中量的关系是（ ） A . 一定量稀硫酸加水稀释B . 一定量氯化铜和盐酸的混合溶液中逐渐加入稀硫酸C . 等质量的镁粉和铁粉中分别缓慢加入稀硫酸D . 等质量的高锰酸钾和氯酸钾加热制氧气3. （2分）人的生存离不开空气如图为空气中某种成分R占空气体积百分比的示意图，其中R指的是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳4. （2分）科学家发现纳米硒（Se）可将汞转化为HgSe，从而消除汞污染。HgSe中汞元素为+2价，则硒元素的化合价是（ ）A . +2B . 0C . 1D . 25. （2分）决定元素种类的是 （ ）A . 原子核B . 质子数C . 中子数D . 核外电子数6. （2分）钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力。小明家的水稻出现了倒伏现象，应施用的肥料是（ ）A . Ca(H2PO4)2B . NH4H2PO4C . CO(NH2)2D . KCl7. （2分）下列实验操作，能达到预期目的的是用托盘天平称取5.6g CuO粉末用10mL的量筒取8.25mL水连接玻璃管和胶皮管时将玻璃管直接插入胶皮管中给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜用胶头滴管向试管内滴加2mL液体（ ）A . B . C . D . 8. （2分）2011年诺贝尔化学奖授予准晶体的发现者以色列科学家达尼埃尔谢赫特曼，以表彰其在晶体学研究中的突破。达尼埃尔谢赫特曼是在AlMn合金中首次发现“准晶体”， AlMn合金属于（ ）A . 金属材料B . 合成材料C . 天然材料D . 高分子材料9. （2分）（2015怀化）下列物质中，属于碱性食物的是（ ）选项ABCD食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.93.33.54.56.36.67.68.0A . AB . BC . CD . D10. （2分）（2017孝感）化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活下列说法不正确的是（ ） A . 共享单车为人们绿色出行提供了便利B . 常用“加铁酱油”有助于预防缺铁性贫血C . 用化学材料刚装修好的房子，会释放出甲醛等物质，不宜立即入住D . 钛合金因抗腐蚀性强，被应用于“蛟龙号”潜水器上，钛合金属于有机合成材料11. （2分）下列物质的分类及用途，有错误的是（ ） A . 金刚石 单质 做首饰B . 甲烷 有机物 做燃料C . 碳酸氢钠 酸 焙制糕点D . 氧化钙 氧化物 做食品干燥剂12. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B . 在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化C . 水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化D . 物质在变化中所表现出的性质，就是物质的化学性质13. （2分）（2017苏州）下列有关水的说法中，不正确的是（ ） A . 水是一种常用的溶剂B . 保护水资源是全人类的责任C . 常用肥皂水来鉴别硬水和软水D . 电解水得到的氧气和氢气的体积比为2：114. （2分）小明从化学方程式4P+5O2 2P2O5中总结的信息有：参加反应的物质是磷和氧气 反应条件是点燃 反应前后分子的总数不变 反应前后元素的种类不变 反应前后分子种类不变 反应前后原子的种类不变； 其中正确的是（ ） A . B . C . D . 15. （2分）物质的用途错误的是（ ） A . 氢氧化钙：治疗胃酸过多B . 干冰：人工降雨C . 稀有气体：制作霓虹灯D . 食盐溶液：消毒杀菌16. （2分）生活与化学息息相关，下列叙述错误的是（ ）A . 棉花、羊毛、蚕丝等属于天然纤维B . 蜡烛燃烧后质量减小，说明质量不守恒C . 保持干燥，刷漆等是防止自行车生锈的有效方法D . 2B铅笔在纸上画过会留下黑色痕迹，是因为铅笔芯含有石墨17. （2分）下图是A，B两种物质在不同温度下溶解于水形成的饱和溶液的溶质质量分数的曲线,下列说法正确的是（ ）A . t1温度下，等质量的A，B两种溶液中所含的溶质质量一定相等B . A中混有少量B可用降温结晶的方法提纯AC . t2温度下A的溶解度一定大于B，且A的溶解度为40克D . 在t2温度下能分别配制25%的A，B两种溶液18. （2分）（2016邻水县模拟）分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（ ）A . NaOH H2SO4 BaCl2B . NaOH CuSO4 NaClC . HNO3 KNO3 NaOHD . Na2SO4 FeCl3 KCl19. （2分）（2017来宾）下列各组物质鉴别方案的描述，正确的是（ ） A . H2、CO、CH4三种气体，直接点燃气体就能够鉴别B . Fe2O3、CuO、Zn、Cu四种固体，加一种试剂无法鉴别C . MgCl2、KOH、HCl、Na2SO4四种溶液，不加任何试剂就可以鉴别D . NaOH、KOH、NaCl、H2SO4四种溶液，加入酚酞溶液就可以鉴别20. （2分）下列对生活中现象的解释不正确是（ ） A . 真金不怕火炼金的化学性质稳定B . 石油气加压后贮存在钢瓶中气体分子体积变小C . 热骨藕汤香气四溢温度越高，分子的运动越剧烈D . 酒精洒在实验台上着火，用湿抹布盖灭隔绝空气又降低温度二、 填空题 (共5题；共23分)21. （4分）用数字和化学符号填空： （1）碳酸钠_； （2）2个锌离子_； （3）3个硝酸根离子_。 （4）地壳中含量最高的元素和最高金属元素组成的化合物的化学式_。 22. （4分）选用下列物质的序号填空： A金刚石 B石蕊溶液 C石灰石 D碳酸氢钠（1）广泛用于建筑材料的是_； （2）可用于刻划玻璃的是_； （3）可焙制糕点的是_； （4）可作酸碱指示剂的是_ 23. （4分）元素周期表和微观粒子结构示意图是学习和研究化学的重要工具，回答下列问题。 （1）氧元素和钙元素的质子数分别为8和_； （2）在C、D中，容易失去电子的是_； （3）由A、B元素形成的化合物的化学式为_； （4）若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同，则D应该排在元素周期表的第_周期。 24. （3分）火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失，下面是某同学在万一发生火灾时设计的应急方案（灭火和自救措施）当火较小时，立即用各种灭火器材灭火；室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出在灭火或逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻因煤气泄漏引发火灾时，应先关闭天然气，再灭火请根据该同学的应急方案，回答下列问题： （1）应急方案中，少一条不可缺少的措施，该措施是_； （2）在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是_（填序号），理由是_ 25. （8分）（2017通辽）根据问题填空： （1）煤、石油、天然气是当今社会三大化石燃料它们均属于能源_（填“可再生”或“不可再生”）大量使用时产生SO2、NO2等污染物，这些污染物溶于雨水后会形成_，破坏环境 （2）把木块加工成小薄木片，在空气中燃烧更快，更充分这是因为_ （3）下列做法符合“节能低碳”理念的是 （填字母序号） A . 提倡双面使用纸张B . 推广使用一次性竹筷C . 提倡便用太阳能热水器D . 推广使用公交车（4）铜用来制造炊具的原因之一是具有_（填字母序号），铜用来制作导线的原因之一是具有_（填字母序号） A导热性B导电性C延展性D金属光泽三、 简答题 (共2题；共11分)26. （8分）（2015汕尾）如图1是实验室常用的装置，请根据要求回答问题：（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2的化学方程式为_，选用的气体发生装置是_（填装置序号）反应结束后，若要过滤分离出二氧化锰，除了玻璃棒外，还需要补充的玻璃仪器名称是_、_；（2）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是_（填装置序号）；（3）如图2中的C、D、E三种装置，均可用如图的F装置代替若用图2中的F装置进行排空气法收集CO2、CO2从F装置的_（填“a”或“b”，下同）口通入；若用F装置进行排水法收集O2 ， 可先在F装置中装满水，然后将O2从F装置的_口通入；（4）将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色，加热后溶液又变成紫色用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因是_27. （3分）AE分别为初中化学学过的不同纯净物，它们存在下图所示的转化关系。已知A能使紫色石蕊试液变红，B在常温下为无色液体，常温下C、D、E均为无色气体。(反应、的个别生成物已略去)（1）写出有关物质的化学式： A_，C_。 （2）写出反应的表达式：_。 四、 实验题 (共2题；共14分)28. （8分）实验室里常用某些受热时易分解放出氧气的含氧物质来制取氧气研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分界有催化作用分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示： 催化剂 温度/反应程度三氧化二铁氧化铝氧化铜氧化镁开始反应470515305490剧烈反应490540350545（1）实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用 （填序号） A . 三氧化二铁B . 氧化铝C . 氧化铜D . 氧化镁（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，_（填“能”或“不能”）用实验室中高锰酸钾加热制取氧气的实验装置，反应的文字表达式是_ （3）实验室用氯酸钾制取氧气时若用二氧化锰作催化剂，反应前后二氧化锰的质量 （填序号） A . 不变B . 变大C . 变小D . 可能变大也可能变小（4）实验室加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是 A . 不能产生氧气B . 生成氧气的速率慢C . 产生氧气的总量减少D . 没有氯化钾生成29. （6分）实验设计是化学实验的重要环节请根据下列实验要求回答相关问题： （1）【活动与探究一】收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体 方案一：如图1所示请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_；该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是_；（2）方案二：根据如图2装置所示请回答下列问题：（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去） 写出装置A中发生反应的化学方程式：_CO气体应由_（填“a”或“b”）通入，在C中混合后，由另一导管导出（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用： 干燥气体，减少实验误差； _（4）测定某钙片（主要成分CaCO3）中碳酸钙的质量分数，用如图3装置进行如下实验：取研碎后的钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量整理相关数据如下表 反应前总质量（克）275.58反应后总质量（克）274.92小明结合表中数据，计算该钙片中碳酸钙的质量分数（其它成分不与盐酸反应）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂（干燥剂的作用：吸水但不吸二氧化碳），则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_（填“偏大”“偏小”或“不变”）五、 计算题 (共1题；共10分)30. （10分）某校化学兴趣小组同学用一瓶含有杂质氯化钠的硫酸钠固体样品，进行如图所示的实验请根据以上信息计算：（1）该实验中生成沉淀的质量。 （2）反应后所的溶液中溶质的质量分数（精确到0.1%）。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共5题；共23分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、三、 简答题 (共2题；共11分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、四、 实验题 (共2题；共14分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、五、 计算题 (共1题；共10分)30-1、30-2、