2015-2016年“七巧科技”系列活动培训.ppt

上传人:tia****nde 文档编号:7730642 上传时间:2020-03-24 格式:PPT 页数:67 大小:14.59MB
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资源描述
永安镇小学段关于现代智力七巧板比赛二级培训 培训教师 安富强 七巧科技活动简介 七巧科技系列活动是科技 艺术 社会实践 德育教育工作相结合的一种群众性科学素质教育创新实践活动 是一种传承中华民族优秀传统的项目 以智力七巧板和智力美画板为载体 以孩子动手操作为主要学习方式的活动 适合各个年龄段学生拼玩的创新教育学具 通过拼拼搭搭 想想画画 让孩子尽情的玩 愉快的学 动手体验 动手做 做中学 的乐趣 发展空间思维的一项优秀科普活动 七巧小博士 七巧科技活动的特点 1 活动易组织 易开展 不受场地的限制 2 丰富了学生的课堂和课余生活 同时适合学校校本课程的开发与研究 3 培养了学生的动手实践能力 观察能力 思维能力 想象能力和团队合作能力和沟通能力 4 激发学生学习科学的主动性 5 引导学生关心日常生活 关心环境和关爱生命 还能改善学生的一些不良习惯 轻松入门 趣味动手 浅易提高 创意无限 童话中的美人鱼 全国优秀七巧作品欣赏 低年级组 小学一 二年级 中年级组 对象为小学三 四年级 高年级组 对象为小学五 六年级 认识智力七巧板 现代的智力七巧板 认识七块板的名称 七巧板各板块之间的几何关系 板块之间的两两组合 开展活动的意义 1 创造能力的培养2 观察能力的培养3 抽象能力的培养4 想象能力的培养5 空间运用能力的培养6 美学价值 情商的提高 7 发散思维的训练 一图多摆 举一反三 8 综合能力的训练 图形分解 9 动手操作能力10 激发热爱科学的兴趣11 培养学生团队协作能力 创造能力的培养 观察能力的培养 问好 批评教育 敬酒 南拳北腿 所有的作品都是通过观察生活实物或生活情景 然后将具体事物或情景通过形象化 最后用七巧板抽象地拼摆 表现出来 这样就要抓住事物的突出特征 不但要抓住事物的形状特征做到 形似 更要做到事物的 神似 达到 形神 的完美结合 抽象能力的培养 抽象图 组拼图 表现二个事物 我的自画像网络世界温州小吃温州童戏而当学生把几副乃至几十副七巧板放在一起时 他们能组合 创作成的图形就更多了 能领会的意义也就更广泛 学生的想象空间也就更广阔了 总之 依靠对所拼图形的审视与思索 学生会领会出无穷的意义来 由此能使学生的想象空间变得更加广阔 想象能力的培养 生活原型 脱离 抽象 处理 平面图形 想像 分解 组合创造 对比 修正 七巧板基本板块图1图2图3 空间运用能力的培养 许多 多副七巧板主题创作 的作品不但给人以美的欣赏 而且提高学生的审美情趣 图1是学生用了64副七巧板组拼了对联 中国奥运 上联 天高云淡山青水碧和谐九州风下联 海纳百川万众一心共圆奥运梦 这幅作品体现了文学创作之美 图1图2图3图4图5图6图7图8图9图10图11图12图2 图3 图4 图5这4幅作品体现了艺术美 图6 图12是 古诗情景 主题创作作品 学生结合语文和美术课上学到的知识 赏一赏 评一评 哪一幅图更美 更具诗情画意 从而深化了学生对唐诗文学的认识 培养了他们的审美情趣 美学价值 情商的提高 发散思维的训练举一反三 T 字 稻草人 小姑娘 顶碗 举一反三 上 字 下 字 一图多拼 一图多拼 一图多拼 敞篷轿车 胖滑梯与瘦滑梯 出入相补 面积守恒 滑梯 大炮 综合能力的训练 按图分解 思维训练课 小房子 专题拼图课程 1 动物类 2 人物类 3 交通工具类 4 日常用品类 5 文字符号类 6 体育运动类 7 工程机械类 8 综合图 日常用品 火炬 路灯 台灯 天平 吸尘器 动物专题 人物专题 运动专题 侦察机 轰炸机 大黄蜂 战斗机 宇宙飞船 水上飞机 飞机专题 竞赛试卷内容 A 指定图形 考核范围 基本能力 按图分解 专题拼图 观察拼图 一图多拼B 创新图形 考核范围 创作 综合能力 专题创新 命题创新 自由命题创新 1 题型示例 2 题型示例 答案示例 3 题型示例 答案示例 自然风光经济建设热门话题 4 题型示例 学生作品欣赏 全国优秀七巧作品欣赏 1 1多副组合图形创作 作品名字 茶 4幅 创作说明 茶是中国的骄傲 民族的自尊 自信和自豪 饮茶可以思源 世界著名科技史家李约瑟博士 将中国茶叶作为中国四大发明 火药 造纸 指南针和印刷术 之后 对人类的第五个重大贡献 茶文化是高雅文化 社会名流和知名人士乐意参加 茶文化也是大众文化 民众广为参与 茶文化复盖全民 影响到整个社会 5飞身扑球 1 一名球员在运球 2 一名球员接到队友传球后 突然一脚侧身抽射 3 精神高度集中的守门员来了个奋力扑救把球扑了出去 4 另一名球员马上来个倒挂金钩 5 守门员又飞身把球出 1 1 1单幅组合图形创作 以单副主题创作 1 在一个风和日丽的日子里 小鹿正趴在草地上晒太阳 2 突然 小鹿发现大灰狼来了 立即站了起来 4 眼看着大灰狼就要追上来了 小鹿越跑越快 3 小鹿飞快地跑了起来 多副组合创作 中国剑术 以古诗为例创作 寻隐者不遇贾岛松下问童子 言师采药去 只在此山中 云深不知处 松树 人物 山 白云 五幅组合 以古诗创作为例 多余板块设计摆放 整合 润色 作品 多副组合创作 远航 西游记 作品展示 作品展示 多幅主题创作 B以交通为主题 多幅主题创作 C以社会事件为主题 学生作品欣赏 全国优秀七巧作品欣赏 全国优秀七巧作品欣赏 谢谢
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