人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）判断是否发生了化学变化的依据是（ ） A . 生成新物质B . 生成沉淀或气体C . 发生颜色变化D . 发光发热2. （2分）用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有（ ） 用酒精灯的外焰给试管加热 加热前试管外壁的水没擦干 加热时试管底部触及灯芯 被加热的液体超过试管容积的 加热时没有及时上下移动试管 没有进行预热，直接集中加热管里液体的中下部A . B . C . D . 3. （2分）下列事实的结论或解释中不正确的是（ ） A . 公园的桂花开放时满园飘香说明分子在不断运动B . 生铁和钢的性能不同是由于含碳量不同C . 某物质完全燃烧生成CO2和H2O该物质一定由C，H两种元素组成D . 酸碱中和反应能生成水实质是氢离子（H+）与氢氧根（OH）结合生成了H2O4. （2分）下列排序正确的是（ ） A . 地壳中各元素含量： B . 空气中几种气体含量： C . 各物质中氯元素化合价： D . 各元素原子核外电子数： 5. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 碳的相对原子质量为12gB . 原子的核内质子数等于核外电子数C . 银的元素符号为AGD . 1个H2O由1个氢分子和1个氧原子构成6. （2分）下列实验现象描述不正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟B . 硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D . 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体7. （2分）世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71：64，则RO2的化学式为（ ）A . NO2B . CO2C . SO2D . ClO28. （2分）下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是（ ）A . 该元素的原子序数为27B . 该元素的的元素符号为CoC . 该元素属于金属元素D . 该元素的相对原子质量为58.93g9. （2分）下列实验数据合理的是（ ） A . 用pH试纸测得某地雨水的pH为5B . 用10 mL量筒量取了6.53 mL水C . 用20g 氯化钠和100g 水配制的10g 食盐水，其溶质质量分数为20%D . 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g二、 选择填充题 (共6题；共13分)10. （2分）为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，某小组做了如甲图所示实验。实验结束后，将试管、试管内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多（如乙图所示）。下列说法正确的是（ ）A . 甲图试管中溶液颜色发生改变B . 甲图试管中的溶液中含有FeCl3C . 乙图烧杯中的溶液一定只含有两种溶质D . 乙图烧杯中最后所得固体的质量可能等于3.2g11. （2分）下列事实和解释相符的是（ ） A . 干冰用作致冷剂干冰是冰B . 石墨可作电极石墨具有润滑性C . 用炭黑墨汁书写的字经久不变色炭黑是黑色D . 点燃甲烷时发生了爆炸甲烷中混有氧气12. （2分）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是A . 2OB . ZnC . N2D . CO13. （2分）近代化学中，认识和分析化学现象及其本质的观点正确的是（ ） A . 化学变化中，分子破裂，分子重新组合成新的分子B . 化学变化中，分子破裂而原子不破裂，原子可以重新组合成新的分子C . 化学变化中，原子破裂，重新组合成新的分子D . 物质都是由分子构成的14. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 原子的质量几乎都集中在原子核上B . 原子通过得失电子形成离子，但离子不能形成原子C . 原子、分子、离子、电子都是构成物质的微粒D . 由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身没有变15. （3分）（2016淮安）下列化学符号与含义相符的是（ ）A . KCl氯化钾B . 3OH1三个氢氧根离子C . Cl2两个氯原子D . 2SO3两个三氧化硫分子三、 填空题 (共7题；共33分)16. （3分）请写出下列各符号的意义：2H_ ; 3N2 _;4Na+_ 。17. （3分）自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：( 表示氯原子， 表示氧原子， 表示氢原子)（1）乙图所示反应的基本反应类型为_反应(填“化合”或“分解”)； （2）上述物质中，D属于_(填“单质”或“化合物”)； （3）以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是：_。 18. （10分）（2012梧州）根据要求回答问题： （1）家用液化石油气（主要成分是丙烷等物质）往往加入少量有特殊气味的物质（如二硫醇），请用分子观点解释下列问题： 25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中液化石油气泄漏时，能嗅到特殊的气味液化石油气燃烧时，生成了水和二氧化碳（2）金属在日常生活中应用广泛，请利用金属的性质回答：铝元素在地壳中的含量远比铜大，但铝的利用却比铜晚得多，其主要原因是什么？假黄金首饰通常是用黄铜（含Cu、Zn和Pb的合金）制成的，从外观和密度上很难区别其真伪请你利用家中现有条件，鉴别一件黄金首饰的真假简述你的操作方法、现象及结论 19. （3分）如图是某反应得微观示意图 图中的单质为_；该反应的基本类型为_；生产物有_种20. （4分）小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体过氧化钙，用来增加鱼池中的含氧量小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气 【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？【查阅资料】部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300时分解生成氧气，主要用途可做增氧剂、杀菌剂等（1）【猜想与验证】小明依据提出猜想 猜想：加热过氧化钙可制取氧气实验装置实验主要过程检验装置气密性操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到，松开手后，导管口有液面上升加入过氧化钙，加热，导管口有大量气泡生成收集满一瓶气体停止加热熄灭酒精灯前，应_检验气体方法是_实验结论：加热过氧化钙可制取氧气（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想 猜想：过氧化钙与水反应可制取氧气实验装置实验主要过程检验装置气密性加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出实验结论：不能用过氧化钙与水反应快速制取氧气分析与反思： 虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明推导出农民用过氧化钙作增氧剂的主要原因是_小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议：_（至少写出两个）21. （4分）回答下列有关的实验问题： （1）实验一中，打开止水夹进入瓶中的水不足五分之一，其原因是_； （2）实验二中，观察到的现象是_； （3）实验三电解水过程中，正、负两极产生气体的体积比约为_； （4）实验四中发生的反应用化学方程式表示为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。若用其验证质量守恒定律不能得到正确结论，在不更换药品的情况下改进，使其遵守质量守恒定律，你的改进方法是_。 22. （6分）某可燃性气体X可能含有H、C、O三种元素中的一种或几种，为探究其成分，某同学按如图所示装置在空气中点燃X(夹持仪器已略去)已知：无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝，分析推断：（1）若无水硫酸铜变蓝，澄清石灰水未出现浑浊，则X一定含有的元素是_，X燃烧的化学方程式为_； （2）若无水硫酸铜不变色，澄清石灰水出现浑浊，则X一定含有的元素是_ X燃烧的化学方程式为_；。（3）若无水硫酸铜变蓝，澄清石灰水出现浑浊，则X一定含有的元素是_，且X _(选填字母编号)A 只能是纯净物B. 只能是混合物C. 既可能是纯净物，也可能是混合物四、 推断题 (共1题；共6分)23. （6分）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，已知A、B、F都是氧化物，C、D、E都是单质；其中A、B的组成元素相同；通常状况下，E是一种淡黄色固体，F是一种有刺激性气味的气体。反应条件已省略。试回答：（1）写出物质B的化学式：_； （2）D物质的用途是（任写一种）_； （3）反应的实验现象是_，在实验室做反应的实验时常常要在集气瓶中预先加少量水，其目的是_； （4）反应的文字表达式为_，其基本反应类型是_。 五、 计算题 (共1题；共2分)24. （2分）（2017天水）青少年过多摄人蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2 ， 请计算 （1）该反式脂肪酸中碳、氧元素的质量比_ （2）141g该反式脂肪酸中含氢元素的质量为_g 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 选择填充题 (共6题；共13分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共7题；共33分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、四、 推断题 (共1题；共6分)23-1、23-2、23-3、23-4、五、 计算题 (共1题；共2分)24-1、24-2、