西南师大版2019-2020学年三年级上学期语文9月月考试卷.doc

西南师大版2019-2020学年三年级上学期语文9月月考试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共48分)1. （8分）看拼音，写词语zho rch dochng shf jn_xi zhkng zhlin jidu p_2. （7分）我能写得又正确又漂亮rng qi_jing lu sn_zh fu_bio min_sh m_m hu_f wng_3. （4分）形近字组词倒_ 到_ 仆_ 扑_4. （8分）比一比，再组词。气_ 千_ 跑_ 向_汽_ 干_跳_像_5. （3分）选词填空（1）震动 震憾万户的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的1。（2）繁重 沉重王英知道自己错了，心情很1。（3）惨重 惨烈尽管遭受了无数失败，付出了1的代价，坚定而执着的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。6. （16分）根据课文内容填空。（1）长江之歌里写道：你用_，哺育各族儿女：你用_，挽起高山大海。烟台的海四季特点不同：春日轻盈，夏日_，秋日高远，冬日_。（2）先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产，夏日绝句中的“_，_。”和墨梅中的“_，_。” 诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。（3）毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“_，_。”这句诗与他共勉。小江是你视为知己的朋友，你可以用“_，_。”这旬诗来表达你与他依依惜别的感情。（4）当事者往往对利害得失考虑太多，看问题反而糊涂；旁观者由于冷静、客观，却看得清楚。这就是人们常说的“_，_。”“_，_。”两句诗也说明了这个道理。7. （2分）修辞辨析可我又上哪给他去找呢？_看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。_二、 阅读理解 (共1题；共15分)8. （15分）品读短文，完成练习。春(节选)雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（1）画线句子中“逼”字突出了小草_的特点。“逼”字的作用是_。（2）文段中写的是雨景，其中描绘雨的特点的词语是_、_、_写出了雨_、_、_的特点。（3）文段中运用拟人的修辞手法传达出雨中的乡村安静和平气氛的一个词是_：最能显示江南地方色彩的是哪一句话?_（4）你认为作者描写的是哪个季节的雨景?从哪些地方看出来的?三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分）习作。 同学们，通过六年的学习，你们明白的道理越来越多。在长大的日子里，你也许在经历某一件事时，一下子就弄明白了某一格言警句的含义。请在下列三句话中选择你领悟最深的一句，把你经历的这件事写出来，重点写清楚事情的经过及你的感悟，字数要在400字以上。天下无难事，只要肯登攀。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。谁言寸草心，报得三春晖。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、二、 阅读理解 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 写作 (共1题；共5分)9-1、