2019年实验小学二年级语文【上册】综合练习试题 湘教版（附答案）.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年实验小学二年级语文【上册】综合练习试题 湘教版（附答案）题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给下面加点的字选择正确的读音，打上“”。豌（wn wn）豆 首都（du d） 嫦娥奔（bn bn）月粗糙（zo co） 弯曲（q q） 扎（zh z）风筝 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、写出下列加点字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。 （ ）(2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。 （ ）(3)我在空中越升越高，变成了无数小水滴。 （ ）(4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。 （ ）2、把合适的词语填在（）里。 春色满园 春暖花开 春光明媚 春意盎然1、春天，院子里各种花都开了，真是（）。2、如果明天（ ），我们就去郊外游玩。3、天暖了，草绿了，花开了，有红的、有白的、黄的真是（）。3、用加粗字词的反义词填空。(1)面对（ ）敌，他毫不示弱，终于夺得了胜利。(2)小明经常把（ ）号当减号，所以常出错。老师指正后，他就改（ ）了。 (3)要想获得（ ），必须要有面对失败的勇气。(4)我们不能光看一个人的外表，要看他的（ ）心美不美。4、选字填空。 歌 哥(1)我的（ ）（ ）喜欢唱（ ），他的（ ）声真好听！ 处 外(2)一到周六，我就四（ ）走走看看，发现（ ）面的世界真好玩！ 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、加偏旁成新字并组词。共_（ ）_（ ） 才_（ ） _（ ）丁_（ ）_（ ） 少_（ ） _（ ） 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会背，也会连。 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、选择适当的象声词，填写句子。哗啦 咔嚓 呼呼 沙沙 喵呜 汪汪 叽叽 咩咩 嘎嘎 轰隆隆例句：（哗，哗，哗，）雨下起来了。1.大风（ ）地刮着。2.春雨（ ）地下着。3.天空中响起了（ ）的雷声。4.树枝（ ）一声被折断了。5.小猫（ ）小鸡（ ）小狗（）小鸭（ ）。 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、排列句子顺序。（ ） 春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。（ ） 我的家乡一年四季都是那么美丽。（ ） 夏天，一湖的荷花竞相比美。 （ ） 冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。（ ） 秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、口语交际。 元旦快要到了，小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。请你代小红给妈妈写一张留言条，告诉妈妈下班后到小刚家接她。2、学会待客(口语交际)。 1.王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，先看图“我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根据图意，把下面的一小段话补充完整。 王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋，_。 王阿姨夸我是个懂事的好孩子。 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读短文，完成练习。 选自神笔马良 教材推荐必读书目 从前，有个孩子名字叫马良。他的父母亲死的早，他就靠自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画，可是，因为家里穷，他不能上学，他连一支笔也没有啊！ 马良是个有志气的孩子，他下决心学画，每天用心苦练。他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时，就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhn河水，在岸石上学着描游鱼。晚上，回到家里，拿了一块木炭，在窑yo洞的壁上，又把白天描过的东西，一件一件再画一遍。没有笔，他照样学画画。 一年一年地过去，马良学画从没有一天间断过。他的窑洞四壁，麻麻花花全是画了。当然，进步也很快，真是画的鸟就差不会叫了，画的鱼就差不会游了。一回，他在村口画了只小母鸡，村口的上空就成天有老鹰打转。一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊！他想，自己能有一支笔该多么好呢！ 马良刻苦好学的精神感动了仙人，仙人送给他一只神笔。从此，马良就用这支神笔专为穷人画画。1、短文有_个自然段。第_自然段写马良苦练画画的。2、在下面括号里填上合适的量词。 一（ ）木炭 一（ ）笔 一（ ）树枝 一（ ）母鸡3、照样子，写词语。 硬邦邦 _ _ _ 4、用“_”画出马良用心苦练画画的句子。5、读了这个故事，我从马良身上学到了_的精神。2、阅读小蝌蚪找妈妈片段，回答问题。 不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。1.这段话一共有_句。2. 选择题（1）小蝌蚪的妈妈是（ ）。 A.青蛙 B.朱莉娅罗伯茨 C.还珠格格（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们（ ）的精神。 A.有爱心 B.合作精神 C.努力实现自己的愿望（3）小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是（ ）。 A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻（4）小蝌蚪妈妈的肚皮像（ ）一样白。 A.地豆 B.雪 C.天空3.根据课文内容，把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。 大鱼 鸭子 乌龟 大白鹅 4.青蛙是对人类有益的动物，从文中哪一句中可以看出来？用_线画下来。3、阅读天地。 _ 我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢的椰（y）子。 椰子树干又直又高，树顶上长着一簇（c）又宽又长的叶子，像一把把长扇子似的。长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是开始成熟的，棕（zn）色的是熟透了的。1、短文共有（ ）个自然段，第一自然段共有_句话。2、你能给短文起个题目吗？3、椰子的树干_，叶子像_。 用“_”在短文中划出表示颜色的词语。 九、习作（本题共计25分）1、习作：我的家乡 美丽的家乡 同学们，你的家乡有什么美丽的地方？今天我们来说说我们的家乡！字数：220字左右。 _ _ _ _ _第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：wn d bn co q z二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：(1)白(2)前(3)低 (4)粗心2、答案：1、春色满园；2、春光明媚，3、春暖花开。3、答案：(1)强 (2)加 对 (3)成功 (4)内4、答案：(1)哥 哥 歌 歌 (2)处 外三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、示例：哄 哄人 洪 洪水闭 关闭 财 发财 灯 关灯 盯 盯着 妙 奇妙 秒 秒针四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、参考答案：1.大风（呼呼）地刮着。2.春雨（沙沙）地下着。3.天空中响起了（轰隆隆）的雷声。4.树枝（咔嚓）一声被折断了。5.小猫（喵呜）小鸡（叽叽）小狗（汪汪）小鸭（嘎嘎）。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：1、5、2、3、4或2、1、3、5、4七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案略，酌情给分2、答案：点拨方法：招待客人要有礼貌，态度要大方。 例文： 一天，王阿姨来找妈妈，她先敲了敲门，我打开门，问：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨说：“我找你妈妈。” 我说：“妈妈不在家，您先坐在沙发上看会电视，我去给您倒一杯热带水果茶。” “阿姨，茶倒好了。” “嗯，真香，你真懂事。” “阿姨，你家宝宝学习好不好呀？” “还行吧。” 这时，妈妈回来了，我说：“妈妈，王阿姨来找您。”妈妈就坐到王阿姨身边，谈了些事情。 王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1、短文有4个自然段。第2 自然段写马良苦练画画的。2、在下面括号里填上合适的量词。 一（块）木炭 一（支）笔 一（根）树枝 一（只）母鸡3、答案灵活，（略）4、第二段内容。（略）5、读了这个故事，我从马良身上学到了 不怕吃苦，勤奋苦练的精神 。2、答案:1.解析：数一数就知道。答案：两2. （1）解析：文中最终出现的就是小蝌蚪的妈妈。答案：A（2）解析：理解课文内容，从中体会到小蝌蚪的精神。答案：C（3）解析：从文中找一找，小蝌蚪的妈妈是怎样叫的就知道了。答案：A（4）解析：从文中找到那句话，就知道答案。答案：B3.解析：读全文，按照课文中的顺序找一找就知道答案了。 答案：鸭子 大鱼 乌龟 大白鹅4.解析：读全文找一找他们每天做什么事就知道了答案了。答案：他们天天跟着妈妈去捉害虫。3、答案：1、 2 ， 2 2、略。3、又直又高 一把把长扇子似的4、深绿色 淡绿色 棕色 九、习作（本题共计25分）1、答案:习作指导：1.可以按照一定的顺序去描写景物，如地点变化、时间变化等。 2.可以选择景物最突出的特点去重点描写。 3.可以把对景物的喜爱之情表达出来。 例文：我的家乡 美丽的地方 我的家乡是个美丽的地方：那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪 一片，美丽极了！ 春姑娘珊珊地来到人间，百花盛开，万物复苏，到处是生机勃勃的景象。小溪也慢慢开始 融化，鸟儿也站在枝头上欢乐地唱着歌儿。几场春雨过后，嫩绿的小草成群地从土里探出头来。 绿色的草地上五颜六色的花朵绽开了笑脸，在草地上争奇斗艳，好像在说：“我是最美的，我 是最美的” 炎热的夏天到了，树上的知了叫个不停。森林里的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿 缝隙；那翠绿的颜色，明亮得照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动！ 啊，我的家乡真美呀！