2020年二级保育员能力测试试题C卷 含答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年二级保育员能力测试试题C卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯2、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%3、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次4、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁5、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作6、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭7、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。8、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕9、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水10、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿11、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对12、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。.跨松懈 .双脚呈内八字或外八字.抖腿 .两肩歪斜13、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒14、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加15、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上16、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐17、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以( )为主。A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导18、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来19、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势20、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活21、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系23、212岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm):年龄10+60C. 身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm):年龄5+7524、幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露。A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化25、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。2、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。3、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。4、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。5、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。7、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。8、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。10、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。11、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。12、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。13、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。15、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。16、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。17、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。18、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。19、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。20、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。2、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。3、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。4、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。5、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。6、( )婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。7、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。8、( )保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。9、( )幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。10、( )儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。11、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。12、( )通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。13、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。14、( )保与教不能在同一过程中实现。15、( )通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?2、幼儿异物伤害的处理方法:3、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?4、简述活动室、寝室消毒方法及要求:5、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、影响幼儿能力的主要因素有哪些?2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、C3、A4、B5、A6、C7、C8、D9、B10、C11、E12、C13、D14、B15、A16、D17、B18、B19、B20、C21、D22、C23、D24、D25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:设备、环境2、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天3、2 , 14、一尺 5、答案:纪律、卫生6、协调性 , 灵活性7、3个半8、日光、空气9、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升10、203011、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤12、预防某些传染病13、胸骨偏下方14、个人15、答案:更换、2030、过早、污染16、保育,教育17、预防某些传染病18、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替19、各种甜食20、急性结膜炎判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。(2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。(3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。2、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。3、答:(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)。4、答:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。5、答:遗传 营养 体育运动和劳动 生活制度 疾病 生活环境 季节 污染。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。2、答:消毒柜消毒;蒸汔法,水开后30分钟;煮沸法,水盖过物品,水开后15钟后;毛巾、餐巾也可消毒液浸泡510分钟。方法:茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次,餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次,餐具最好不且消毒液浸泡消毒。
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