八年级物理上册 4.1 声音的产生与传播课件1 （新版）北师大版.ppt

探究 声音是怎样传播的 探究目标一 声音是如何传播的 实验1说明 声音可以在空气中传播 一切气体都可以传播声音 真空不能传声 实验2在水中把两块石头相碰 耳朵紧贴水槽 你能听到石头碰击声吗 这说明什么 实验2说明 声音能在液体中传播 实验3把耳朵贴在桌上 用手轻轻敲桌底或桌腿 能听到声音吗 这说明什么 实验3说明 声音能在固体中传播 通过以上研究 可以得出结论 声音在气体 液体 固体中都能传播 自学目标1 什么是介质 能够传播声音的物质叫介质 一切的气体 液体 固体都能够传播声音 所以它们都叫介质 自学目标2 我们怎样听到声音 让学生尽可能来说 声波传播到耳道中 引起鼓膜振动 再经过其它组织刺激听神经 把这种信号传给大脑 就产生了听觉 骨传导 利用骨骼 肌肉传播声音叫骨传导 互学目标 声音的传播速度 一些介质中的声速v m s 1 讨论题 1打雷下雨的时候 我们是先看到闪电还是先听到雷声 2在长铁管的一端敲一下 长铁管的另一端会听到两次声音 这是怎么回事 2在长铁管的一端敲一下 长铁管的另一端会听到两次声音 这是怎么回事 回声的定义 声音碰到障碍物反射回来的声音叫回声 要区分开原声和回声 回声到人耳的时间比原声晚0 1秒以上 也就是障碍物距离声源至少17米 如果距离比较小 回声对原声起加强作用 结论 2正常人感知声音的基本过程是 声音传入耳道中 引起 振动 再经过其它组传给 再把信号传给 这样就产生了听觉 3月球上宇航员即使相距很近也不能听到对方的说话 必须靠无线电话交谈 这是因为 1声音的传播需要物质 物理学中把这样的物质叫 声音在空气中传播的速度比在金属中要 检测题 4 在一个标准大气压 15摄氏度的空气中 声音的传播速度是 5 古代士兵为了能及早听到夜袭敌人的马蹄声 常睡在地上 并把耳朵贴在地面上 其原因是 能够传声 且比空气传声的速度 6 人耳听到回声的条件是 听到回声和原声的时间差在 秒以上 人站在大楼前拍手0 5秒听到回声 则人和大楼的距离是 米 7 声音在下列物质中传播最快的是 A 钢铁B 煤油C 水D 空气 8 有一根长的铁管内充满水 甲同学在铁管的一端用锤子敲击 乙同学把耳朵贴在铁管的另一端 那么乙同学能听到 A 1次声音B 2次声音C 3次声音D 4次声音 再见 谢谢指导