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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年五级(初级)保育员每周一练试题D卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育2、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己3、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定4、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 5、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒 B肥皂水消毒 C物理消毒 D蒸汽消毒6、保育员应至少( )擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期7、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒8、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风9、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右10、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力11、穿鞋的顺序是()。.分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣.将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣.分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣12、( )符合三餐保洁的原则。 A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇13、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭14、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对15、幼儿吲保育和教育的主要目标是:( ),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展16、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛17、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿18、正确擦屁股的方法是( )。A从前向后 B从后向前 C只擦后部 D只擦前部19、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上20、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水21、使用石灰消毒粪便的比例为( )。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳22、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维23、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%24、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏25、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。2、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。4、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。8、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。9、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。10、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。11、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。12、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。13、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。14、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。15、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。16、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。17、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。18、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。19、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。20、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。2、( )只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。3、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。4、( )幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。5、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。6、( )学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。7、( )耳是听觉器官,又是平衡器官。8、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。11、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。12、( )幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。13、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。14、( )注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。15、( )幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?2、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?3、怎样树立保育员形象?4、晨间检查的一般方法是什么?5、学前教育在儿童发展中的作用有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、影响幼儿能力的主要因素有哪些?2、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、D3、C4、C5、D6、D7、C8、D9、D10、A11、A12、C13、C14、E15、D16、C17、C18、A19、A20、 B 21、A22、D23、C24、C25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹2、答案:整齐、检查、清理、消毒3、协调性 , 灵活性4、保育,教育5、3个半6、答案:375;71257、良好的卫生习惯8、2 , 19、饭前,便后,肥皂水10、答案:冬季保温,夏季散热11、答案:由近及远、由己及彼12、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒13、个人14、答案:渐进推测法、4015、急性结膜炎16、答案:无毒、安全、牢固、耐玩17、预防某些传染病18、答案:晒太阳、吹吹风19、饭前 , 便后20、答案:1530;1015判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)饮食定时;(2)饮食定量;(3)专心吃饭;(4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。2、答:(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;(2)保持游戏环境的安全与卫生;(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。3、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。4、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。5、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等,使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童超长或缺陷儿童早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。2、答:(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。
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