幼儿园一级(高级技师)保育员模拟考试试卷D卷 附解析.doc

上传人:xin****828 文档编号:7066436 上传时间:2020-03-12 格式:DOC 页数:5 大小:35KB
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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园一级(高级技师)保育员模拟考试试卷D卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA2、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势3、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前,后.活动中4、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手5、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是( )。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求6、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童( )。A主动学习 B提高学习效果 C掌握学习的知识 D练习所学技能7、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水8、婴幼儿的餐桌椅应( )。A靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放9、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗10、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名11、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟12、自然通风时,室温仍达到( ),应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.1813、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定14、电击伤,下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨15、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗16、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天17、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。18、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来19、龋齿是怎样发生的?( )。A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。20、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒21、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时22、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒23、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以( )为主。A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导24、食具、水杯不可以用( )方法消毒。A日晒法 B蒸汽 C化学消毒 D煮沸25、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。2、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。3、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。4、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。5、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。6、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。7、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。8、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。9、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。10、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。11、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。12、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。13、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。14、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。15、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。16、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。17、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。18、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。19、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。20、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。2、( )在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。3、( )婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。4、( )测量体温前,先要检查体温是否在35以下。5、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。6、( )班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。7、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。8、( )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。9、( )病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。10、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。11、( )幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。12、( )幼儿应该坐在座位上安静地喝水。13、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。14、( )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。15、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、缺铁性贫血有什么症状?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、34岁幼儿心理发展的年龄特征?5、幼儿发热的物理降温法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:2、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、B3、C4、C5、C6、A7、A8、B9、A10、A11、C12、B13、C14、D15、D16、C17、D18、B19、C20、A21、D22、C23、B24、A25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:知识和经验、发展水平2、答案:如实、主观、描述、解释3、传染源、传播途径、易感人群4、答案:明、清、丢失、记录5、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升6、答案:375;71257、消毒水,太阳底下晾晒8、细嚼慢咽 , 食物9、2岁半左右,20六龄齿10、高中,幼儿保育11、安全,保护12、答案:大脑皮层的发育、身高的增长13、答案:由近及远、由己及彼14、漱口 , 刷牙15、答案:低处、湿毛巾16、初中 , 幼儿保育17、答案:整齐、检查、清理、消毒18、个人19、25 , 30人 , 35人20、消毒水 , 太阳底下晾晒判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、,改正:应在15-18厘米12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。2、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。4、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:消毒柜消毒;蒸汔法,水开后30分钟;煮沸法,水盖过物品,水开后15钟后;毛巾、餐巾也可消毒液浸泡510分钟。方法:茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次,餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次,餐具最好不且消毒液浸泡消毒。2、参考答案:幼儿的生活即教育,很多生活活动克纳入教育活动,如穿衣、进餐、洗手等,在整个养成教育的过程中,保育员既要和蔼可亲又要严格要求,对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性,让幼儿一点点的去的进步,但对于幼儿应该做到的步骤和规则,则要严格执行。
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