2019年教师资格证考试《（中学）综合素质》每日一练试卷A卷 附答案.doc

省（市区） 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年教师资格证考试（中学）综合素质每日一练试卷A卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、连接地中海和大西洋的海峡是（ ）。A. 巴士海峡 B. 马六甲海峡 C. 麦哲伦海峡 D. 直布罗陀海峡 2、邱老师再工作日志中写道：“在今天的教研会上，我说做教研跟写论文的方法是一致的，巨贪没有得到认可，是我错了？还是大家不理解我？我得把这个问题搞清楚”这表明了邱老师”（ ）。A善于自我反思B缺乏探索精神C缺乏问题意识D善于自我暗示 3、目前所知，最硬的矿石是钻石，其次是刚玉，而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。如果以上陈述为真，以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?（）这种矿石不是钻石这种矿石不是刚玉这种矿石不是像刚玉一样硬度A只是B只是C只是和D只是和4、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)规定，下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是（ ）。A.探索多种评价方式 B.网上综合素质评价 C.建立多样的平均标准 D.树立终结性平均理念 5、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是（ ）。A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国宪法D.学校管理规程6、中学生王某上课玩手机，被班主任李某当场没收，王某课后向李某承认错误并要求归还其手机，被李某以王某违反校规为由拒绝，李某的做法（ ）。A正确，学校规章应该人人遵守B正确，教师有惩戒学生的权利C不正确，侵犯了学生的财产权D不正确，应上交学校予以销毁7、某地区教育行政部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办,并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法（ ）。A.合法,有利于促进学校本身的内涵发展B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享C.不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质D.不合法,不得以任何方式或理由规避公开招标的原则要求8、（ ）是“以人为本”的实现准则。A.教育公正B.全面发展C.和谐发展D.终身教育9、（ ）是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。A四库全书 B永乐大典 C汉书 D隋书10、“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国公民道德实施纲要大力倡导的道德规范，这说明道德具有（ ）。A社会性 B历史性 C民族性 D继承性11、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学.心理字知识分析问题的成因.导找 解决策略.邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（ ）。A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者12、我国古代有五行之说，指的是（ ）。A青、黄、赤、白、黑 B仁、义、礼、智、信C金、木、水、火、土 D宫、商、角、徵、羽13、中学生王某上课玩手机，被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其手机，被李某以王某违反校规为由拒绝。李某的做法（ ）。A正确，学校规章应该人人遵守B正确，教师有惩成学生的权利C不正确，侵犯了学生的财产权D不正确，应上交学校销毁14、西安市历史悠久，其建制在各朝各代曾有不同名称，下列选项中，不是其历史名称的是（ ）。A镐京B西京C临安D长安15、中学生小华和几个同学为了参加全省航模大寨，组成了航模小组，他们为了在大赛中表现出色，达成了共识，牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自己的参寨行为。这种情况下，小组成员遵循的纪律属于（ ）。A.教师促成B.群体促成C.任务促成D.自我促成16、圣索菲亚大教堂是哪个国家的?（ ）A.意大利B.法国C.土耳其D.俄罗斯17、率领蒙古土尔扈特部万里回归祖国的民族英雄是（ ）。A伊桑阿B渥巴锡C尹湛纳希D嘎达梅林18、现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（ ）。A未来性B滞后性C连续性D广延性19、“慎独”作为提升师德修养的方法。就是（ ）。A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念.自觉按道德要求行事.不因为无人监督而恣意妄行B.一个人用慎重的态度对待自己C.在自我的世界孤芳自赏D.独立面对自己的种种不足20、国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020年）提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是（ ）。A.到2020年，进入人力资源强国行列B.到2020年，基本形成学习型社会C.到2020年，终身教育体系全面形成D.到2020年，基本实现教育现代化21、下列关于教科书的说法正确的是（ ）。A.国家实行教科书审定制度B.教科书的审定办法由省级教育行政部门规定C.未经审定的教科书。选择性出版、选用D.国家不鼓励教科书循环使用22、中华人民共和国教育法规定，各级人民政府教育财政拨款的增长应当（ ）财政经常性收入的增长。A.不低于B.高于C.不低于或高于D.等于23、某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法（ ）。A. 正确，有利于因材施教 B. 正确，有利于提高升学率 C. 不正确，学校不得分设重点班和非重点班D. 不正确，应该由教育主管部门设立重点班24、下列不属于哺乳类动物的是（ ）。A蝙蝠 B鲸C蜂鸟 D海豹25、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（ ）特点。A.示范性B.复杂性C.创造性D.劳动方式个体性26、下列表述，与并非“只有本地人当经理，才能把企业搞好”的判断一致的是（ ）。A.要想把企业搞好，必须由本地人当经理B.只要把企业搞好了，谁来当经理都可以C.不由本地人当经理，也可以把企业搞好D.不由本地人当经理，就不能把企业搞好27、面对一张张充满期待的面孔，新来的班主任说:“新学年到来了，你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的，我不想知道，老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任（ ）。A.关爱全体学生B.未能严慈相济C.保护学生隐私D.未能因材施教28、“小李杜”是指（ ）。A李白和杜甫B李之仪和杜牧C李赞和杜甫D李商隐和杜牧29、某初一数学教师在教如何用字母表示数时，设计了一个游戏：让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，三只青蛙”数字越来越大，越来越数不清，同学们沉浸在欢乐的游戏中.轮到老师时，老师脱口而出“n只青蛙n张嘴。2n只眼睛，4n条腿”。全班学生都好奇地看着，等着老师做讲解，该老师的做法（ ）。A.体现了教学关注学科B.体现了教学注重过程C.体现了教学以教育者为中心D.体现了教会学生知识 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、何老师班上的小龙，经常迟到、旷课、不完成作业，还欺负同学。在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟，向他父母告状。到小龙家时。何老师惊奇地发现他正在做家务。见到何老师，小龙吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后跑回房里。同小龙父母交谈后，何老师了解到小龙家庭贫困，父母每天早出晚归，疏于教导，让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事，也能帮忙干活。于是，何老师把本来告状的话收了回来。第二天，何老师在班上表扬小龙懂礼貌，见到老师主动问好，在家能做家务，希望同学们能像小龙学习。接下来。老师安排他负责班级卫生工作，并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久，小龙在课堂上认真多了，同学关系也融洽了，还成为了老师的得力助手。问题：请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为。2、某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。请就该班主任的做法的合理性进行分析，并结合你的经验，给予该班主任建议。 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、请以如何成为一名优秀的小学教师为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、D2、A3、A4、D5、A6、C7、C8、B9、A10、D【解析】“明礼诚信”是中华民族的传统美德，也是现阶段我国大力倡导的道德规范，这说明道德具有继承性。11、A12、C13、C14、C15、C16、C17、B18、B19、A20、C21、A22、B23、C24、C25、A26、C27、A28、D29、D二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、何老师开始向家长告状的做法是不太合理的，但是后来的做法是遵循了教师职业道德规范要求，是值得学习的。首先，教师的职业道德要求教师要关爱学生。材料中何老师在对学生进行家访的过程中，了解到学生的情况以后，收回了向家长告状的话，在第二天表扬了小龙，并在之后让他负责卫生，及时表扬他，体现了何老师对小龙的关爱。促进了小龙全面、主动、健康地发展。其次，教师的职业道德要求教师要教书育人。材料中教师从小龙的实际情况出发，抓住他的闪光点，因材施教，很快小龙学习和品德都有了提高，这充分体现了何老师的行为促进了小龙的全面发展，取得了良好的育人效果。总的来看，在何老师从最开始对小龙批评教育到要去向家长告状，最后在见到家长后改变初衷，并在之后对小龙进行以表扬为主的教育这样一个过程中，其中关键是教师要关爱学生。只有在全方面了解学生的基础上，采取合理的做法进行最佳的教育，才能取得良好的效果。同时，教师需要注意在与家长的沟通过程中，应在尊重家长的基础上与家长进行平等、恰当地沟通。而不是采取向家长告状这样的形式。2、根据义务教育法的规定：适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利;学校不得开除学生;适龄儿童少年因为身体状况需要休学，要经乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。案例中某初三学生属于义务教育阶段的在校生，学校应当依法保护其接受义务教育的权利，不得以任何理由和借口，包括“劝退”的方式，来侵犯适龄儿童少年接受义务教育的权利。另外，今后如果因为学生学习差就将学生“劝退”，也不符合“依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务”(第五条)、“保证达到国家规定的基本质量要求”(第三十五条)、以及使学生“品德、智力、体质等方面全面发展”(第三条)等法律规定。关于材料中学生，有课堂自律差且干扰其他学生的行为，依据法律的规定，学校、教师首先应当批评教育，对学生负有教育的义务，不能简单地将学生推出校门，更不能随意劝退、开除学生。如果学生屡教不改，严重影响了教育教学秩序，可按照有关法律规定的程序，将具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年转送入专门的学校，继续接受义务教育，并接受对严重不良行为的矫治。三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、写作提示小学教育的特性决定了小学教师培养有特定的方式和要求。在专业化视野中，小学教师的培养必须正确处理好按需培养与提高质量、学科专业与教育专业、综合培养与有所侧重、全面发展与学有所长、市场机制与宏观调控的关系，不断提高小学教师的培养质量和水平。