人民美术出版社工艺第6课折纸工艺(共47张PPT)

折纸工艺 折纸作品 折纸历史 2 3 4 折纸符号 中国结作品 5 简单的实用折纸 1 折纸起源于中国 而真正把折纸艺术发扬光大的而是日本 通过折纸可启发人们的创造力和逻辑思维 更可促进手脑的协调 在过去的几十年 经过新一代折纸家的不懈努力下 现代折纸技术己发展至一个前所未有的境界 甚至可以说是超越一般人所能想像的地步 因为 很难想像那些极其复杂而又栩栩如生的折纸作品是由一张完全未经剪接的正方形纸所折出来 因此 现代折纸已经不再只是儿童的游戏 它可以是一种既富挑战性又能启发思维的有益身心活动 根据最新的考古学报告 西汉时代已有纸张的出现 而东汉蔡伦造纸之说相信是误传 他只是改良了造纸的技术 令到纸张可以普及使用 当时纸张的用途 主要是限于书写 记事和用作绘画 至于折纸则只是应用于祭祀为主 虽然折纸在民间已开始世代相传 但仍然未能受到当时社会的重视 折纸艺术源自中国是无可置疑的 折纸艺术相信是在唐代 约公元六世纪 时 由中国东传至日本 当时日本人把这一种新艺术称为 折纸 自此日本人非常重视这种艺术 并加以发扬 而折纸也由中国传至西班牙 及后流传至欧美各国 此外 有证据显示 北非的摩尔人 MOORS 亦有发展其折纸艺术 现今的折纸艺术 已经汇合了东西的两大主流 它们不但互相影响 而且更将折纸艺术带到一个更高的层面 折纸不但有艺术性 也开始趋向学术性 是否只是一种儿童玩意 还是一门艺术呢 每个人在成长阶段中 都或多或少会由家庭或学校里接触到折纸 不过通常都是接触到一些较简单和传统的作品 事实上 现今的折纸已经发展到一个难以想象的境界 它不但是老幼皆宜的玩意 也是一门高深的学问 随着数学理论的引进 现代作品中 巧妙得令人拍案惊奇的亦多不胜数 折纸艺术是绝对合乎经济原则的 我们可以利用一张平淡无奇的纸 便可折成各式各样的动物 实物或几何形态 将原作者的构想重现 从而得到很大的满足感 每种游戏都有其独特的规则 折纸艺术也不例外 一般折纸爱好者已经建立了一些不成文的规定 简单而言 折纸作品必须由折迭而成 在过程中不能应用剪刀或浆糊 而在折纸作品上也不须多加任何颜色或绘画 当然 以上的规则最好是全部遵守 不过某些折纸爱好者为使其作品更臻完善而加上小量的颜色或剪裁 亦属无可厚非 折纸艺术以一张纸折成的作品为主流 用二至三张纸组成的作品也很普遍 近年更有一些由几张以至几百张纸组成的 单位组合折纸 出现 这类作品大多以盒子或几何形状为主 至于折纸所用的形状方面 则多是正方形或长方形的 但三角形 菱形 五角形 六角形 八角形甚至圆形等形状也受到广泛应用 基于环保的因素 我们主张废纸重用 在练习时先用废纸 直至掌握良好的技巧 才用适当的纸张 即使运用一些漂亮的废纸 如杂志的内页或使用后的花纸 也可折出我们心爱的作品 手指训练开发右脑 国外学者主张从儿童做起 如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说 儿童的智力发展表现在手指尖上 他将双手比喻为大脑的 老师 人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的 代表区 神经中枢 其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛 另 经常给孩子梳理头发 增加脑部血液循环 有助于右脑的发育和功能的活跃 折纸基础知识 折纸符号 基本折法 1 谷折 虛線表示谷摺法 VALLEYFOLD 2 黑实心箭头 表示往前折 一般与谷线配合使用 3 峰折 有點虛線表示山摺法 MOUNTAINFOLD 4 来回箭头 表示折出折痕 纸张还是要还原成初始状态 5 大空心箭头 表示拉出 用于注明纸层在空间上的位移 6 回旋箭头 表示转向 即把作品翻个面 一般均为水平翻转 除非出现循环箭头 折纸基本型 双三角形基本型 讲解与练习 2 双正方形基本型 练习 3 纸鹤基本型 鸟形基本型 折纸作品 07年在美国加州举办的折纸展的部分作品 作品 玫瑰花球 玫瑰花球 玫瑰花球 玫瑰花球 玫瑰花球 玫瑰花球 玫瑰花球 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全