中考生物 第一部分 教材知识梳理 第五单元 第1-2章 复习课件 济南版.ppt

第一部分教材知识梳理 第五单元生命的演化第一章生命的起源和进化第二章人类的起源和进化 中考考点清单 考点1生命起源的化学进化考点2生命起源的实验探索考点3生物进化的证据考点4生物进化的历程考点5生物进化的原因考点6人类的起源和进化 考点1生命起源的化学进化1 化学进化过程示意图 中考考点清单 识图要点 1 原始地球为生命提供的三大条件a 物质条件 原始大气 其成分有水蒸气 氢气 氨气 甲烷 硫化氢 二氧化碳等 这些成分来自火山爆发喷出的气体 原始大气的特点是没有 b 能量条件 紫外线 c 环境条件 原始海洋 原始生命起源于原始海洋中 2 原始生命进化的场所 A阶段 在 中 B C D阶段 在 中 氧气 闪电 高温 原始大气 原始海洋 3 原始生命的形成过程a 无机小分子物质形成 如图中A过程 b 有机小分子物质形成 如图中B过程 c 有机大分子物质形成 如图中C过程 d 独立的体系演变成 如图中D过程 有机小分子 有机大分子 独立的体系 原始生命 4 原始生命诞生的标志 能实现 和 原始的新陈代谢 个体增殖 考点2生命起源的实验探索1 米勒实验 1 密闭实验装置内循环流动的气体模拟的是原始地球中的 2 火花放电模拟的是原始地球中的紫外线 闪电 高温等条件 3 反应后的气体和水蒸气形成的液体相当于原始地球中的 4 米勒实验的结论 在原始地球中无机小分子物质形成有机小分子物质 原始大气 原始海洋 考点3生物进化的证据1 化石证据 化石是研究生物进化的最直接证据 1 化石的概念 保存在地层中的古代生物的 或 2 分布规律 越是在古老地层中发掘的生物化石结构越 越是在晚期地层中发掘的生物化石结构越 遗体 遗物 生活痕迹 简单 复杂 2 解剖学证据 比较不同物种生物个体的解剖结构是研究生物进化的常用方法 1 同源器官的概念 在 和 上差异很大 但在 上具有相同性或相似性 并且从这些器官的 和 可以看出 它们的 相同 2 意义 能反映生物之间存在着一定的 说明凡是有同源器官的生物都是由共同的 进化而来 外形 功能 解剖结构 结构 发育 来源 亲缘关系 原始祖先 3 分子生物学证据 1 为研究生物进化提供了重要依据 2 是生命活动的主要体现者 是蛋 细胞色素c 蛋白质 氨基酸 白质的基本组成单位 亲缘关系越近的生物 其蛋白质分子的 亲缘关系越远的生物 其蛋白质分子的 相似性越多 差别越大 考点4生物进化的历程1 生物进化的总体趋势 从简单到复杂 从 到 从低等到高等 水生 陆生 2 生物进化的主要历程 生物进化树 识图要点 1 植物进化的历程 原始蕨类植物 原始裸子植物 原始被子植物 2 动物进化的历程 原始单细胞动物 两栖类 原始鸟类 原始哺乳类 1 蕨类植物不是由苔藓植物进化而来 而是由藻类植物进化而来 2 哺乳动物不是由鸟类进化而来 而是由爬行类进化而来 3 生物的进化过程不包括由体型小到体型大 考点5生物进化的原因1 达尔文 生物进化论的奠基人 主要著作 物种起源 2 自然选择 1 概念 达尔文把这种在生存斗争中适者生存 不适者被淘汰的过程叫做自然选择 2 自然选择学说的核心内容 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 3 自然选择学说的内容及联系 识图要点 1 内容a 过度繁殖 生物普遍具有产生大量个体的能力 为自然选择提供更多的选择材料 b 生存斗争 生物生存所需要的食物 水和栖息条件是有限的 为了生存 生物与环境之间 生物与生物之间要进行生存斗争 c 遗传变异 遗传能使生物保持物种的稳定性和连续性 变异能使物种具有不同的进化方向 d 适者生存 具有某些对生物生存有利的变异的个体适应环境生存下来 2 联系a 过度繁殖是自然选择的前提 生存斗争是自然选择的手段和动力 遗传变异是自然选择的内因和基础 适者生存是自然选择的结果 b 变异一般是 的 自然选择是 的 决定着生物进化的方向 不定向 定向 3 人工选择 在生产和生活实践中 人们根据自己的需求和爱好不断选择和培育生物新品种的过程 1 研究生物进化的主要方法是比较法 研究生物进化的主要证据是化石 2 生物进化过程中遗传和变异是基础 过度繁殖是前提 生存斗争是手段 适者生存是结果 3 变异是不定向的 自然选择是定向的 青霉素是治疗疾病的良药 由于人们滥用青霉素 使得青霉素对有些细菌不起作用了 这是为什么 细菌存在变异 有些变异能抵抗青霉素 有些变异不能抵抗青霉素 不能抵抗青霉素的细菌因不适应环境而被淘汰 抵抗青霉素的变异遗传下来并传递给后代 后代中就有更多的具有抗药性的个体 再经过青霉素长期的选择 就使得有些细菌不再受青霉素的影响 即细菌抗药性的增强是青霉素对细菌抗药性变异不断选择的结果 考点6人类的起源和进化1 人类的起源 1 人类起源于 最直接的证据是 2 古猿到人的演化 是人猿分界的一个重要标准 古猿 化石 能否直立行走 2 人类的进化 1 人类进化的历程 南方古猿 2 现代人种的分类 和 能人 直立人 智人 蒙古利亚人 高加索人 尼格罗人 澳大利亚人 命题点1生命的起源考向直接考查生命起源学说的相关知识例1 15成都 地球上最初的生命诞生于 A 原始大气B 原始陆地C 原始海洋D 原始土壤 C 常考命题点突破 命题点2生命的进化考向1结合进化树考查生物进化的主要历程例2 15威海 如图为生物进化历程示意图 生物进化树 下列生物进化树中的序号与生物类群的对应关系 不正确的是 A 指哺乳动物B 指两栖动物C 指种子植物D 指苔藓植物 C 解析 动物类群 是哺乳类 是动物界中最高等的动物 A正确 动物类群 是两栖动物 两栖动物是水生向陆生过渡的类群 B正确 植物类群 是被子植物 绿色开花植物 是植物界中最高等的植物 种子有果皮包被 适应能力强 种子植物包括被子植物和裸子植物 C错误 植物类群 是苔藓植物 不结种子 用孢子繁殖后代 属于孢子植物 D正确 考向2直接或结合图表考查生物进化的证据 15德州 关于生命的起源与进化 下列说法不确切的是 A 地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实B 生物化石为生物的进化学说提供了最直接 最有力的证据C 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的D 具有同源器官的生物祖先相同 因适应不同环境导致了差异 A 考向3生物进化的原因 15泰安 解释生物进化的原因 目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说 以下关键词能正确概述自然选择学说内容的一组是 自然发生 物种不变 过度繁殖 环境浸染 生存斗争 遗传 变异 适者生存A B C D D 命题点3人类的起源和进化考向直接考查人类的起源和进化例3 15成都 人类祖先与猿分界的重要标志是 A 脑容量的增加B 会使用工具C 产生了语言D 能直立行走 D 解析 在人类发展和进化中的重大事件有 直立行走 制造和使用工具 大脑进一步发达 语言的产生 直立行走是进化发展的基础 直立行走是人类脱离森林束缚 开拓新家园的标志 也是人猿的重要分界