六年级上册音乐教材知识点(一.doc

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六年级上册音乐教材知识点(一)1、 第一课中华人民共和国国歌原名叫义勇军进行曲,词作者田汉,曲作者是聂耳,I=G2/4(1) 、大中国高枫词曲,I=C4/4(2) 我的祖国是郭兰英演唱电影上甘岭中的插曲,领唱部分优美流畅,抒情婉转;合唱部分激情迸进,雄伟豪迈。女生领唱合唱,乔羽词,刘炽曲,曲调I=F4/4,稍慢、优美、亲切地。(3) 三连音:标记在音符上方的弧线中3号,表示一拍中时值均等地唱(奏)三个音。如555555II歌曲中的特殊节奏(如:三连音、附点)和力度变化(渐强、重音(强音)记号)2、 第二课绕口令,二部歌曲老鸟小鸟王建词,瞿希贤曲,曲调I=F4/4,节奏鲜明突出,生动活泼地。以“爱心奉献”情景为主题。(1) 飞来的花瓣望安词,瞿希贤曲。(2) 全音和半音:音阶中相邻两音的距离,分为全音和半音,一个全音包括两个半音。在下列音阶中3 4 7 I为半音外,其余相邻音级皆为全音。I 2 3 4 5 6 7 I(3) 听赏与跟唱美丽的花儿葛翠琳词,瞿希贤曲。(4) 音乐家瞿希贤,出生于上海(I9I9-2008),代表作品全世界人民一条心,牧歌,红军根据地大合唱。3、 第三课云南民歌猜调,这首歌运用了声乐演唱形式中的对唱。这是一首云南儿童游戏时对唱的歌,歌唱时因对方保持一定的距离,为了唤起对方的注意,并激起对方感情上的反应,所以往往在开始先唱一个长长的引腔,再唱主要内容。通过一串串问题,双方以对、答的形式展开活动,问得巧,答得妙,妙趣横生。歌曲结尾处加入倚音,表现出对歌双方自信、得意的情绪,生动地表现出儿童顽皮、可爱的性格。(1) 演唱形式:师问生答,生问师答,一问多答,多问一答等等。(2) 听赏(葫芦丝与小乐队)月光下的凤尾竹,施光南曲。(3) 重庆(四川)民歌太阳出来喜洋洋,李犹龙填词,I=bE2/4,明快,活泼地。(4) 听赏飞歌,苗族民歌,I=F2/4 3/4,中速,自由奔放地。4、 第四课栗子大丰收,王音宣词,王莘曲。I=D2/4,中速,活泼地。(1) 江苏民歌打麦号子,I=bB2/4 3/4。号子是民歌的一种,它是伴随着劳动的过程而产生的,它与劳动节奏紧密配合。多采用一领群众中的演唱形式。(2) 听赏(民族管弦乐曲)丰收锣鼓,彭修文,蔡惠泉曲。丰收锣鼓音乐主题主要运用民族乐器:鼔,锣,钹,唢呐,二胡,琵琶,短笛,梆子。演奏的方法是鼔指挥,锣主奏,铙和钹辅配,交替击打。(3) 神奇的民间锣鼓“螺狮结顶”,同学过的“修宝塔”、“蛇蜕壳”、“金橄榄”等锣鼓节奏组织形式,广泛存见于我国苏南民间“十番锣鼓”和浙东舟山锣鼓中。5、 第五课德国音乐家贝多芬(I770I827),代表作第三(“英雄”)交响曲、第五(“命运”)交响曲、钢琴奏鸣曲“悲怆”“月光”等。故事贝多芬与歌德讲了贝多芬对歌德的敬仰,歌德礼让皇室成员,他认为受尊敬的应该是歌德。还为歌德的剧作爱格蒙特谱过曲。(1) 欢乐颂是德国席勒词,贝多芬曲,邓映易 译配,I=F4/4。欢乐颂表达了人类寻求自由的斗争意志,并坚信这种斗争最后一定以人类的胜利而告终,人类必将获得欢乐和团结友爱。(2) 欢乐颂和土拨鼠结束在do音(I)或la音(6)上。(3) 大调式音阶:I 2 3 4 5 6 7 I,大调式的音乐比较明亮(4) 小调式音阶:6 7 I 2 3 4 5 6 ,小调式的音乐比较柔和。(5) 钢琴独奏土耳其进行曲德国贝多芬曲,(6) 欢乐颂旋律的半终止音与终止音都落在“I”音上,而且以“I”音为主音,歌曲的情绪明亮、辉煌。6、 第六课爱的人间王健词,谷建芬曲,I=F4/4,借助手语体会聋哑儿童的心声。(1) 爱的人间,是典型的三段体曲式结构(A-B-A)四四拍,C大调。第一段,(I)(8)小节,情绪温馨而甜美。第二段,(9)-(I7)小节,情绪激动,充满感激之情。第三段,(I8)-(29)小节,给人以沉浸在幸福之中的宁静感(2) 听赏在银色的月光下塔塔尔族民族主题。(3) 大家一起来瑞典罗伯特.乌尔姆、罗宾.雷克斯曲,阿明填词。7、 第七课摇太阳徐军军词,兰奇曲。I=A4/4(1) 听赏木叶独奏有一个美丽的地方,杨非曲,I=bB3/4,傣族民歌(2) 听赏民乐合奏花好月圆,l=C4/48、 第八课丹麦安徒生的卖火柴的小女孩配乐方案:第一段寒夜卖火柴沉思曲悲歌,第二段五次点火柴祝你圣诞快乐、梦幻曲,第三段冻死在街头梦幻曲或悲歌9、 第九课台湾童谣丢丢铜,管弦乐曲宜兰童谣是根据丢丢铜改编的。丢丢铜指山洞里的滴水声,磅孔指隧道。(1) 台湾民歌天黑黑,I=F2/4(2) 福建民歌风吹竹叶,分三声部唱。I=B3/4(3) 福建民歌采茶歌,红岚填词。根据采茶歌改编的高胡、扬琴、古筝三重奏春天来了10、 第十课二声部铃儿响叮当,是美国比尔彭特 曲。赛叶改编,邓映易、胡炳一译配。(1) 雪橇选自钢琴套曲四季,俄国 柴科夫斯基 曲(2) 歌声与微笑王健词,谷建芬曲。I=bD4/411、 第十一课听赏闹元宵四川民歌,罗忠镕编曲,(1)小号独奏那不勒勒舞曲选自舞剧天鹅湖,俄国 柴科夫斯基 曲12、演唱时正确的坐式是什么?答:坐着唱歌时要坐正,挺胸,双脚不要交叉,双手自然地放在腿上,头部要保持正直,脖子不要伸长或歪斜。13、 常见的演唱形式?答:独唱、齐唱、重唱、合唱、表演唱、领唱、对唱、轮唱。14、常见的演奏形式?答:独奏、齐奏、合奏、重奏、伴奏、助奏15、 音符的音名和唱名?音符: I 2 3 4 5 6 7 唱名: do re mi fa sol la si音名: C D E F G A B1=C是以(C)为“do”,1=A是以(A)为“do”16、2/4拍的强弱形式是:强 弱。 3/4拍的强弱形式是:强 弱 弱3/8拍的强弱形式是:强 弱 弱。 4/4拍的强弱形式是:强 弱 次强 弱6/8拍的强弱形式是:强 弱 弱 次强 弱 弱一、填空1、中华人民共和国国歌原名叫义勇军进行曲,词作者田汉,曲作者是聂耳,聂耳的故乡是云南玉溪,聂耳的作品有:卖报歌、毕业歌、大路歌、码头工人2我的祖国电影上甘岭中的插曲,是乔羽作词,刘炽作曲,我的祖国这首歌的首唱者是郭兰英。3、 老鸟小鸟是一首绕口令歌,是由作曲家瞿希贤作曲。4、 欢乐颂节选自第九交响曲,曲作家是德国的贝多芬。土拨鼠和钢琴独奏曲土耳其进行曲也是贝多芬的作品,歌德是德国的作家和思想家。5、 台湾民歌宜兰童谣是根据二歌丢丢铜和天乌乌改编的。6、 京剧中的脸谱有生、旦、净、丑,京剧弦乐主要伴奏乐器是京胡、京二胡、月琴、三弦。7、 “葫芦丝”和“芦笙”都是云南少数民族乐器,西双版纳是傣族音乐歌舞集中的地区。二、乐器分类:1、 民族乐器(1)民族管乐器:笛子、芦笙、唢呐、葫芦丝(2)民族弦乐器:月琴、二胡、京胡(3)民族打击乐器:铃鼓、大鼓、板鼓、钹、锣、扬琴、云锣2、 西洋乐曲:小号、长笛、短笛、长号、圆号、小提琴、大提琴、电子琴、三角铁、沙锤3、 民族歌曲1、猜调-云南民歌 。 月光下的凤尾竹-云南傣族民歌2、飞歌-贵州苗族民歌。 久不唱歌忘记歌-贵州布依族民歌金凤子开红花-贵州民歌3、太阳出来喜洋洋-四川民歌。 采花-四川民歌。 闹元宵-四川民歌4、丢丢铜宜兰童谣-台湾民歌。 天黑黑-台湾民歌5、风吹竹叶-福建民歌 采茶歌-福建民歌6、铃儿响叮当-美国民歌 7、划船歌-印度尼西亚民歌8、卡普里岛-意大利民歌 9、可爱的一朵玫瑰花-哈萨克民歌10、吉哟-侗族民歌 11、大家一起来-瑞典歌曲12、一起来high歌-德国歌曲 13、祝你圣诞快乐-欧美传统歌曲四、1、卖火柴的小女孩丹麦 安徒生著 2、宜兰童谣属管弦乐曲 3、 沉思曲属小提琴独奏曲 法国 马斯涅曲 4、土耳其进行曲属钢琴独奏曲 5、 老鸟小鸟属绕口令 6、花好月圆属民族合奏 7、丰收锣鼓属民族管弦乐曲 8、梦幻曲属钢琴独奏或大提琴独奏德国 舒曼曲五、中国民歌体裁:劳动号子、山歌、小调六、感受歌曲的情趣与情感(聆听)热情地 轻快地 恬静地 欢快地 亲切地 愉快地 甜美地 深情地 雄壮有力地 轻柔宁静地 天真活泼地 明朗地 悲伤地 七、音乐记号:1、变音记号 2、力度记号 3、装饰音记号(1) 变音记号包括:升记号# 降记号b 还原记号 重升记号x 重降bb(2) 力度记号包括:强f 弱p 中强mf 中弱mp 很强ff 很弱pp 突强 sf突强后弱sfp 强后弱 fp 渐强(3) 装饰音记号包括:上波音 下波音 上滑音 下滑音(4) 演奏、演唱记号:“”保持音记号 “”重音记号 “”顿音记号 “v”换气记号 “”连音线 “”自由延长记号 “tr”颤音记号(5) 速度用语:慢拍 稍慢 中速(中拍)稍快 小快板 快(快拍) 急速(急拍) 减慢 减快(6) 反复记号主要分为D.C 记号,D.S记号,段落反复记号和反复跳越记号。:从头反复记号D.C记号。从头反复。当出现Fine记号时则反复至Fine记号结束。:从记号处反复记号D.S记号。从记号处反复。D.S.记号也可记为如图所示的样子,从该记号处重复至Fine.字样处。:段落反复记号段落反复记号。终止线前一个冒号。如果之前有一个终止线,在终止线之后有一个冒号的,则反复这两个反复记号中夹着的一段;如果之前没有反复记号,则从头开始反复。:反复跳越记号反复跳越记号。反复跳越记号是段落反复记号的一种补充,一般有1、2两段甚至更多,弹奏时从头到1结束,再从头弹跳过1弹2,然后结束。八、音乐家作品1、 国歌又名义勇军进行曲,曲作者聂耳,词作者田汉,用进行曲的速度演唱。2、 歌曲我的祖国选自影片上甘岭插曲,曲作者是刘炽,词作者是乔羽,两位词曲作家还共同创作了歌曲让我们荡起双桨3、 本册课本中你喜欢的音乐家是( )( ),你喜欢的歌曲有( )( )(自由填写)4、 土拨鼠的曲作者是伟大的德国音乐家贝多芬,在耳聋后写成的英雄、命运、田园、合唱及热情、悲怆、月光钢琴奏鸣曲等作品,都体现了他坚韧不拔的斗争精神、争取自由和民主的革命热情。5、 歌声与微笑曲作者是谷建芬,我们以前学过她创作的歌曲是校园的早晨6、 歌(乐)曲的开头,有弱拍或强拍的弱部分开始叫弱起小节。7、 乐器可分为(民族乐器)和(西洋乐器)。9、 节拍的含义及强弱规律10、 1、2/4拍表示以四分音符为一拍,没小节两拍。强弱规律是强 弱2、3/4拍表示以四分音符为一拍,没小节三拍。强弱规律是强 弱 弱3、4/4拍表示以四分音符为一拍,没小节四拍。强弱规律是强 弱 次强 弱4、3/8拍表示以八分音符为一拍,没小节三拍。强弱规律是强 弱 弱5、6/8拍表示以八分音符为一拍,没小节六拍。强弱规律是强 弱 弱 次强 弱 弱十、写出下列乐器的名称:
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