2019-2020学年高一物理12月月考试卷.doc

2019-2020学年高一物理12月月考试卷一、单选题(共12小题,每小题3.0分,共36分) 1.关于速度，下列说法正确的是（）A 速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B 平均速度就是速度的平均值，既有大小，又有方向，是矢量C 运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它只有大小，没有方向D 汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器2.关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是()A 物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B 物体速度越大，其加速度越大C 某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零D 加速度很大时，运动物体的速度可能很小3.火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象，对面的火车缓缓起动了，等到站台出现，才知道对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了，则前、后两次乘客采用的参考系是（ ）A 站台，对面火车B 两次都是对面火车C 两次都是对面站台D 自己乘坐的火车，站台4.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，它在第1秒内与第2秒内位移大小之比为x1x2，在走完第1米与走完第2米时的速度大小之比为v1v2，则下列说法正确的是()Ax1x213，v1v212Bx1x213，v1v21Cx1x214，v1v212Dx1x214，v1v215.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是()A 小车在钩码的牵引下运动时只需打一条纸带，然后进行数据处理B 为使测量更为严谨，应把打下的第一个点作为第一个测量点C 为了便于测量，应舍掉开头一些过于密集的点，找一个适当的点当作计时起点D 两相邻测量点间的时间间隔必须是0.1 s6.如图所示为甲、乙两物体运动的xt图象，下列关于甲、乙两物体运动的说法，正确的是()A 甲、乙两个物体同时出发B 甲、乙两个物体在同一位置出发C 甲的速度比乙的速度小Dt2时刻两个物体速度相同7.一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，它在第1 s末、第2 s末、第3 s末的瞬时速度之比是()A 111B 123C 122232D 1358.使A、B、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是()AA对C有向左的摩擦力BC对B有向左的摩擦力C 物体C受到三个摩擦力的作用D 物体C对地有向右的摩擦力9.一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为()ABCD10.下列有关滑动摩擦力的说法中，正确的是()A 有压力一定有滑动摩擦力B 有滑动摩擦力一定有压力C 滑动摩擦力方向一定与物体的运动方向相反D 只有运动物体才受滑动摩擦力11.如图甲所示，一个箱内底部放一个质量为m的物体，当箱从高空某处以一定初速度下落时取向下为正方向，其速度时间图象如图乙所示，则关于物体的有关说法正确的是()A 箱子刚开始下落一小段时间内，箱内物体受到的支持力大于重力，处于超重状态B 箱内物体对箱子底部压力始终小于重力，处于失重状态C 箱子在下落的最后阶段时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大D 若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”12.如图所示是我国首次立式风洞跳伞实验，风洞喷出竖直向上的气流将实验者加速向上“托起”，此过程中()A 地球对人的吸引力和人对地球的吸引大小相等B 人受到的重力和人受气流的力是一对作用力和反作用力C 人受到的重力大小等于气流对人的作用力大小D 人受到的重力与气流对人的作用力是一对平衡力二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分) 13.（多选）下列说法正确的是（）A 研究Azer的100 m起跑动作时，可以将Azer当作质点B Azer的100 m成绩为12.8 s，说明他通过终点的瞬时速度约为7.81 m/sC 100 m终点，彩哥与Azer几乎同时撞线，以彩哥为参考系Azer的速度几乎为零D Azer用了 2分50秒才完成了 800 m的比赛，他的平均速度约为零14.(多选)在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t0时同时经过某一个路标，它们位移x(m)随时间t(s)变化规律为：汽车为x10tt2(m)，自行车为x6t(m)，则下列说法正确的是()A 汽车做减速直线运动，自行车做匀速直线运动B 不能确定汽车和自行车各做什么运动C 开始经过路标后较短时间内自行车在前，汽车在后D 当自行车追上汽车时，它们距路标96 m15.(多选)关于共点力，下列说法中正确的是()A 作用在一个物体上的两个力，如果大小相同，方向相反，这两个力是共点力B 作用在一个物体上的两个力，如果是一对平衡力，则这两个力是共点力C 作用在一个物体上的几个力，如果它们的作用点不在同一点上，则这几个力可能是共点力D 作用在一个物体上的几个力，如果它们的作用线可以汇交于一点，则这几个力是共点力16.(多选)如图所示，光滑的水平地面上有质量均为m的a、b、c三个木块，a、c之间用轻质细绳连接(细绳水平)现用一个水平恒力F作用在b上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面，系统仍加速运动，且始终没有发生相对滑动在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法正确的是()A 无论粘在哪个木块上面，系统的加速度都减小B 若粘在a木块上面，则绳的张力减小，a、b间的摩擦力不变C 若粘在b木块上面，则绳的张力和a、b间的摩擦力都减小D 若粘在c木块上面，则绳的张力和a、b间的摩擦力都减小三、实验题(共2小题,共16分) 17.某探究学习小组的同学们要探究加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘实验时，调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中未画出)(1)该实验中小车所受的合力_(选填“等于”或“不等于”)力传感器的示数，该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？_(选填“需要”或“不需要”)(2)实验获得以下测量数据：小车、力传感器和挡光板的总质量M，挡光板的宽度l，光电门1和光电门2的中心距离为x.某次实验过程：力传感器的读数为F，小车通过光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2后，砝码盘才落地)，已知重力加速度为g，则该实验要验证的关系式是_18.在验证牛顿运动定律的实验中有如图(a)所示的装置，小车放在斜面上，车前端拴有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连开始时，小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离启动计时器，释放重物，小车在重物牵引下，由静止开始沿斜面向上运动，重物落地后，小车会继续向上运动一段距离打点计时器使用的交流电频率为50 Hz.图(b)中a、b、c是小车运动纸带上的三段，纸带运动方向如图箭头所示(1)根据所提供的纸带和数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为_m/s2(计算结果保留两位有效数字)(2)打a段纸带时，小车的加速度是2.5 m/s2，请根据加速度的情况，判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的_两点之间(3)若重力加速度取10 m/s2，由纸带数据可推算出重物m与小车的质量M比为m：M_.四、计算题 19.做匀变速直线运动的质点，第1 s末的速度大小为6 m/s，第3 s末的速度大小为2 m/s，求质点的初速度和加速度？(设第1 s末质点的速度方向为正方向)20.如图所示，一小物体重力G100 N，用细线AC、BC和竖直的轻弹簧吊起，处于平衡状态弹簧原长L01.5 cm，劲度系数k8103N/m，细线AC长x4 cm，30，60，求细线AC对小物体拉力的大小21.如图所示，质量为M1 kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量为m0.5 kg的小滑块(可视为质点)以v03 m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板向前滑动已知滑块与木板上表面间的动摩擦因数0.1，重力加速度g取10 m/s2，木板足够长求：(1)滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小和方向；(2)滑块在木板上滑动过程中，滑块相对于地面的加速度a的大小；(3)滑块与木板达到的共同速度v的大小22.如图甲所示，水平地面上轻弹簧左端固定，右端通过滑块压缩0.4 m锁定t0时解除锁定释放滑块计算机通过滑块上的速度传感器描绘出滑块的速度图象如图乙所示，其中Oab段为曲线，bc段为直线，倾斜直线Od是t0时的速度图线的切线，已知滑块质量m2.0 kg，取g10 m/s2.求：(1)滑块与地面间的动摩擦因数；(2)弹簧的劲度系数答案解析1.【答案】A【解析】速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量，故A正确；平均速度就是位移与时间的比值，不是速度的平均值，故B错误；运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量，有大小，又有方向，故C错误；汽车上的速度计是用来测量汽车瞬时速度大小的仪器，故D错误2.【答案】D【解析】由a知，速度改变量v很大，它的加速度不一定很大，A错；物体的速度大速度变化并不一定快，加速度不一定大，B错；做变速运动的物体一定有加速度，但它的速度有时可能为零，C错弹药爆炸瞬间，炮弹的加速度很大，但速度较小，D对3.【答案】D【解析】试题分析：此类现象在我们的日常生活中随处可见，关键是参考系的选取不同造成的，乘客出站时，看到对方火车运动，实际上是以自身为参考系造成的，当等到站台出现，发现自己乘坐的火车开动了，这是由于乘客以站台为参考系造成的，故ABC错误，D正确。4.【答案】B【解析】质点从静止开始做匀加速直线运动，它在连续相等的时间内的位移之比x1x2x3xn135(2n1)，所以x1x213；由v22ax得，v1v21.5.【答案】C【解析】实验应采用多次测量，打出多条纸带，进行数据处理，有利于减小误差，A错误；纸带上开始密集的点，测量误差较大，应舍去，找一个适当的点当作计时起点，B错误、C正确；选取计数点，可增加测量距离，减小测量过程所产生的误差，两相邻测量点间的时间间隔不一定取0.1 s，D错误6.【答案】C【解析】由题图可知甲物体从t0时刻开始运动，而乙物体从t1时刻开始运动，故A错误；由题图可知甲物体从坐标为x1的位置开始运动，而乙物体从坐标为0的位置开始运动，故B错误；xt图象的斜率等于物体运动的速度，由题图可知乙运动的速度大于甲运动的速度，t2时刻两物体的位移相同即两物体相遇，故C正确，D错误7.【答案】B【解析】由vat得v1v2v3at1at2at3123，选项B正确8.【答案】A【解析】以物体A为研究对象，做匀速运动，由二力平衡可知，C对A有向右的摩擦力，A对C有向左的摩擦力，选项A正确对物体B，因其所受合外力为零，故B、C间没有摩擦力，选项B错误选A、B、C整体为研究对象，在F作用下向左匀速运动，所受合外力为零，故知地面对C有向右的摩擦力，C对地面有向左的摩擦力，C受到A、地面给它的两个摩擦力的作用，选项C、D均错误9.【答案】C【解析】由胡克定律得Fkx，式中x为形变量，设弹簧原长为l0，则有F1k(l0l1)，F2k(l2l0)，联立方程组可以解得k.所以C项正确10.【答案】B【解析】产生滑动摩擦力的条件有三个：正压力(相互接触且挤压)、接触面粗糙、发生相对滑动，缺一不可由产生条件可知，A错误，B正确滑动摩擦力方向与物体相对运动方向相反，C错误滑动摩擦力发生于相对滑动的两物体之间，两个物体中可能有一个相对地面是静止的，故D错误11.【答案】A【解析】由图可知，刚开始下落一小段时间内，物体的运动状态为向下减速，加速度方向向上，处于超重状态，箱内物体受到的支持力大于重力，故A正确；随时间延长，物体最终做匀速直线运动，处于平衡状态，箱内物体受到的支持力等于它自身的重力，不会“飘起来”，故B、C、D错误12.【答案】A【解析】地球对人的吸引力和人对地球的吸引力是一对作用力和反作用力，大小相等，故A正确；实验者加速向上运动，合力向上不为零，气流对人的作用力大于人受到的重力，故B、C、D错误。13.【答案】CD【解析】研究起跑动作时，运动员的肢体动作是不能忽略的,故大小和形状不能忽略,不能看作质点,故A错误；只知道位移和时间，无法求出瞬时速度,故B错误；由于彩哥与Azer几乎同时撞线，则相对于彩哥来说，Azer的位置几乎没有变化,故速度可以看作为零,故C正确；800 m比赛中起点和终点相同，故平均速度为零；故D正确.14.【答案】AD【解析】根据两者位移x随时间t变化规律表达式可知，汽车做初速度为v010 m/s，加速度大小为a0.5 m/s2的匀减速直线运动，自行车做速度为v6 m/s的匀速直线运动，故A正确，B错误；由于v0v，所以开始经过路标后较短时间内汽车在前，自行车在后，故C错误；设汽车速度减少至零所用时间为t0，由t，得t020 s，当自行车追上汽车时，设经过的时间为t，则有：10tt26t，解得：t16 st0，符合情境，此时两者的位移为x96 m，故D正确15.【答案】BCD【解析】大小相同、方向相反的力不一定作用在同一点，但一对平衡力必在同一直线上，是共点力，所以A错误，B正确；作用在一个物体上的几个力，如果作用在物体的同一点，或者虽不作用在物体的同一点，但力的作用线交于一点，则这几个力是共点力，所以C、D均正确16.【答案】AC【解析】将a、b、c看作一个整体，对整体受力分析，粘上橡皮泥后，整体受力不变，但整体的质量增大，根据牛顿第二定律可得，整体的加速度减小，选项A正确；如果橡皮泥粘在a上，对c受力分析，绳的拉力就是c受到的合力，根据牛顿第二定律可得，c受到绳的拉力减小；对b受力分析，水平恒力F和a对b的摩擦力的合力即为b受到的合力，根据牛顿第二定律可得，b受到的合力减小，故a、b间的摩擦力增大，故B错误；如果橡皮泥粘在b上，同理，c受到绳的拉力减小，对a、c整体受力分析，b对a的摩擦力即为a、c整体受到的合力，根据牛顿第二定律可得，a、c整体受到的合力减小，故b对a的摩擦力减小，故C正确；如果橡皮泥粘在c上，对b受力分析，水平恒力F减去a对b的摩擦力即为b受到的合力，根据牛顿第二定律可得，b受到的合力减小，故a、b间的摩擦力增大，对a受力分析，b对a的摩擦力减去绳的拉力即为a受到的合力，根据牛顿第二定律可得，a受到的合力减小，说明绳的拉力增大，故D错误17.【答案】(1)等于不需要(2)F()【解析】(1)由于力传感器显示拉力的大小，而拉力的大小就是小车所受的合力，故不需要让砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量(2)由于挡光板的宽度l很小，故小车在光电门1处的速度v1，在光电门2处的速度为v2，由vv2ax，得a()故验证的关系式为FMa()()18.【答案】(1)5.0(2)小车在D4、D5之间的速度可能最大(3)11【解析】(1)c段的加速度大小为了减小误差，采用逐差法ac5.0 m/s2(2)b段中只有D4、D5之间位移最大，所以最大速度一定在D4、D5之间(3)c段时，ac5 m/s2，设：斜面的夹角为，MgsinMacsina段时，aa2.5 m/s2，mgMgsin(mM)aa，解得：mM11.19.【答案】8 m/s2 m/s2或10 m/s4 m/s2【解析】第1 s末的速度方向为正方向，则第3 s末的速度v方向有两种情形：情形1：v2 m/s，则vv1at，得am/s22 m/s2则质点的初速度v0v1at6(2)1 m/s8 m/s.情形2：v2 m/s，则am/s24 m/s2则质点的初速度v0v1at6(4)1 m/s10 m/s.20.【答案】30 N【解析】根据题中给定条件可知，弹簧现在长度为Lxsin2 cm，说明弹簧处于伸长状态，弹力F0kxk(LL0)40 N.对物体受力及建立坐标系如图所示根据平衡条件有FBCcosFACcos0，F0FBCsinFACsinG0.解得FAC30 N.即细线AC对小物体拉力的大小是30 N.21.【答案】(1)0.5 N向右(2)1 m/s2(3)1 m/s【解析】(1)滑块所受摩擦力为滑动摩擦力Ffmg0.5 N，方向向左根据牛顿第三定律，滑块对木板的摩擦力方向向右，大小为0.5 N(2)由牛顿第二定律得：mgma得出ag1 m/s2(3)木板的加速度ag0.5 m/s2设经过时间t，滑块和长木板达到共同速度v，则满足：对滑块：vv0at对长木板：vat由以上两式得：滑块和长木板达到的共同速度v1 m/s.22.【答案】(1)0.5(2)175 N/m【解析】(1)从题中图象知，滑块脱离弹簧后的加速度大小a1m/s25 m/s2由牛顿第二定律得：mgma1代入数据解得：0.5(2)刚释放时滑块的加速度为：a2m/s230 m/s2由牛顿第二定律得：kxmgma2 代入数据解得：k175 N/m