2019-2020学年高一生物5月月考试题 (II).doc

2019-2020学年高一生物5月月考试题 (II)一、选择题（每题1.5分，共60分）1.下列各组细胞中，一定含有X染色体的是A.人的体细胞 B.公兔的次级精母细胞C.人的精子 D.一切生物的卵细胞2.下列关于遗传密码子的叙述中，错误的是A一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码BGTA肯定不是遗传密码子C每种密码子都有与之对应的氨基酸D信使RNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸3.下列关于同源染色体的叙述中正确的是 A同时来自父方或母方的两条染色体 B.分别来自父方或母方的两条染色体C减数分裂过程中联会配对的两条染色体 D.大小形状完全相同的两条染色体4.孟德尔做了如下图所示的豌豆杂交试验，下列描述错误的是A.操作是人工去雄 B.和的操作同时进行C.操作是人工授粉 D.操作后要对雌蕊套袋5已知某种老鼠的体色由常染色体上的基因A+、A和a决定，A+（纯合会导致胚胎致死）决定黄色，A决定灰色，a决定黑色，且A+对A是显性，A对a是显性。下列说法正确的是A. 该种老鼠的成年个体最多有6种基因型B. A+、A和a基因遵循基因的自由组合定律C. 一只黄色雌鼠和一只黑色纯合雄鼠杂交，后代可能出现3种表现型D. 基因型均为A+a的一对老鼠交配产下了 3只小鼠，可能全表现为黄色6某常染色体遗传病中，基因型为AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常。下图的两个患病家系中，已知亲代中4号与其他三人的基因型不同。下列分析判断错误的是 A. 子代的4人中，能确定出基因型的只有7号B. 6号与7号基因型相同的概率为2/3C. 若5号与7号结婚，生育患病孩子的概率为5/12D. 两个家庭再生孩子患病的概率相等7已知玉米的体细胞中有10对同源染色体，下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型（字母表示）及所在的染色体。品系均只有一种性状是隐性的，其他性状均为显性纯合。下列有关说法正确的是品系果皮节长胚乳味道高度胚乳颜色性状显性纯合子白色 pp短节 bb甜 ss矮茎dd白色 gg所在染色体A若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律，亲本的组合可以是和B若要验证基因的自由组合定律，可选择品系和做亲本进行杂交C选择品系和做亲本杂交得 F1，F1 自交得 F2，则 F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为1/9D玉米的高度与胚乳颜色这两种性状的遗传遵循自由组合定律8菜豆种皮的颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)控制。A基因控制黑色素的合成(A显性基因出现色素，AA和Aa的效应相同)，B基因为修饰基因，淡化颜色的深度(B显性基因修饰效应出现，BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化)。现有亲代种子P1(纯种、白色)和P2(纯种、黑色)，杂交实验如下图所示，则下列有关推断错误的是A. F1的基因型是AaBbB. P1和P2的基因型分别为AABB和aabbC. 黑色个体的基因型有2种D. F2种皮为白色的个体基因型有5种9如图所示为某雄果蝇一条X染色体上的部分基因的位置分布。下列说法正确的是A. 据图分析可知染色体是基因的主要载体B. 该染色体上的棒眼基因主要由DNA和蛋白质组成C. 该果蝇的另一条性染色体上一定有白眼基因或其等位基因D. 该染色体上的基因在不同细胞中的表达情况不一定相同10图甲为某生物(2n=16)正常的细胞分裂图，图乙为该生物细胞分裂某些时期染色体组数的变化曲线，其中为同源染色体，分别为X、Y染色体，A、a是染色体上的基因。下列有关叙述错误的是A. 处于图甲所示分裂时期的细胞中含有32个核DNAB. 图乙c段时期的细胞可形成四分体和发生基因重组C. 图甲细胞中A基因的碱基数量大于a基因的碱基数量D. 染色体上的基因遗传总是和性别相关联11图1为某一果蝇（2n=8）体内细胞分裂过程中染色体组数目变化示意图，图2所示为该果蝇体内某一细胞分裂图像中部分染色体的情况。下列叙述不正确的是A. 正常情况下，AB段发生同源染色体联会、分离，BC、FG和LM段染色体组数目减半的原因相同B. 图2代表的细胞为极体，出现在图1的EF段，其产生的子细胞全部异常C. 观察100个图2细胞所示时期的细胞，发现5个出现了图2所示情况，则异常细胞比例为5%D. 图1中AB、EF和IJ段细胞含DNA分子数目相同12关于细胞分裂的图像，下列说法正确的是A. a图与b图所示细胞染色体数不同，染色单体数相同B. b图和c图所示细胞各含有2个四分体C. c图和d图所示细胞具有不相同的染色体数D. 图中所有细胞可以属于同一生物体13下列叙述正确的是A. 基因是有遗传效应的mRNA片段B. 遗传信息是指组成DNA的核糖核苷酸的排列顺序C. 基因在染色体上呈线性排列D. DNA和基因是同一概念14下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是基因一定位于染色体上基因是染色体上的一段四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性一条染色体上含有1个或2个DNA分子A. B. C. D. 15如图为某核苷酸长链的示意图，下列相关叙述中错误的是A. 图中所示为脱氧核苷酸长链B. 2只存在于DNA中C. 3在DNA和RNA中相同D. 5只能在细胞核中找到16下列关于双链 DNA 分子的叙述，正确的是A. DNA 分子中磷酸和含氮碱基交替排列构成基本骨架B. 不同 DNA 分子中（A+G）/（T+C）的值不同C. DNA 分子由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成D. 若一条链的 A：T：G：C=1：2：3：4，则另一条链相应碱基比为 2：1：4：317下面为基因的作用与性状的表现流程示意图。请根据图分析，不正确的选项是A. 过程是转录，它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNAB. 过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C. 某段DNA上发生了基因突变，但形成的蛋白质不一定会改变D. 人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使结构蛋白发生变化所致18如图所示为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述正确是A. 或都表示基因的表达过程，但发生在不同细胞中B. 基因1和基因2的遗传一定遵循基因的自由组合定律C. 生物体中一个基因只能决定一种性状D. 过程说明基因可通过控制酶的合成，直接控制生物的性状19肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成夹膜多糖的S型菌，下列叙述正确的是A. R型菌转化为S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例会改变B. 整合到R型菌内的DNA分子片段，表达产物都是荚膜多糖C. 进入R型菌的DNA片段上，可有多个RNA聚合酶结合位点D. S型菌转录的mRNA上，可由多个核糖体共同合成一条肽链20下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成过程示意图。下列叙述错误的是A. 过程需要tRNA、mRNA、rRNA、酶和ATP的参与B. 致病基因与正常基因的本质区别是碱基的排列顺序不同C. 图示表明基因通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状D. 若物质b上有序列一AUGA，则物质a的模板链对应的序列为一UACU21结合图表分析，下列有关说法错误的是 抗菌药物抗菌机理环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶(可促进DNA去螺旋化)的活性红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性A. 可发生在人体健康细胞中B. 利福平能抑制DNA的转录C. 结核杆菌的和都发生在细胞质中D. 环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的和22一个分子有个碱基，其中有个；由该合成的蛋白质有两条肽链。则其模板分子的数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是（ ）。A. 、 B. 、 C. 、 D. 、23科学研究发现突变型棒眼果蝇的出现与常染色体上的两个基因发生突变有关，突变情况如表所示。将突变型棒眼果蝇与野生型圆眼果蝇杂交，F1均为圆眼果蝇；F1雌雄交配，所得F2中圆眼果蝇有450只、棒眼果蝇有30只。下列说法正确的是突变基因碱基变化CTCTTC蛋白质变化有一个氨基酸与野生型果蝇的不同多肽链长度比野生型果蝇的长A. 棒眼果蝇的出现是由于控制眼形的基因发生了碱基对的替换和增添B. 野生型果蝇控制眼形的基因中只有一个发生突变对性状无影响C. 棒眼果蝇的出现说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状D. F2圆眼果蝇中纯合子所占的比例为3/1624下列叙述正确是突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置红绿色盲在男性当中的发病率为7%，则精子中有3.5%含有致病基因三倍体植物不能由受精卵发育而来如果一个人体内没有致病基因，则这个人不会患遗传病A. B. C. D. 25野生型豌豆子叶黄色（Y）对突变型豌豆子叶绿色（y）为显性。Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白。两种蛋白质都能进入叶绿体，它们的部分氨基酸序列如图所示。SGRY 蛋白能促使叶绿素降解使子叶由绿色变为黄色；SGRy蛋白能减弱叶绿素降解，使子叶维持“常绿”。下列叙述正确的是（注：序列中的字母是氨基酸缩写，序列上方的数字表示该氨基酸在序列中的位置，、表示发生突变的位点）A. 位点突变导致了该蛋白的功能丧失B. 位点的突变导致了该蛋白降解叶绿素的功能减弱C. 黑暗条件下突变型豌豆子叶的叶绿素含量维持不变D. Y基因突变为y基因的根本原因是碱基对发生缺失26戈谢病是患者由于缺乏-葡糖苷酶-葡糖脑苷脂酶从而引起不正常的葡萄糖脑苷脂在细胞内积聚所致,患者肝脾肿大。下图是用凝胶电泳的方法得到的某患者家系带谱,据图分析下列推断不正确的是A. 该病为常染色体隐性遗传病B. 2号为该病携带者,5号为杂合子的概率是2/3C. 1号和2号再生一个正常男孩的概率是3/8D. 该病可通过测羊水中酶的活性和B超检查来进行产前诊断27野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸，如色氨酸。但如果发生基因突变，导致生化反应的某一步骤不能进行，而致使某些必需物质不能合成，它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后，得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体，突变菌株甲丁在无色氨酸的培养基中，仅添加AE中一种物质，其生长情况如下表。（“+”能生长，“-”不能生长）ABCDE甲突变菌+-+-+乙突变菌-+-丙突变菌+-+丁突变菌-+-+分析实验，判断下列说法不正确的是A. 上述基因突变对大肠杆菌的生存不利B. 基因突变是不定向的C. 可以用野生型大肠杆菌获得突变体，也可以利用突变体获得野生型大肠杆菌D. 大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是:BDAEC28若控制小鼠某性状的D、d基因位于X染色体上，其中某基因纯合时能使胚胎致死（XDY或XdY也能使胚胎致死）现有一对小鼠杂交，F1代雌雄小鼠数量比为2：1，则以下相关叙述错误的是A若致死基因为d，则F1代雌鼠有2种基因型，1种表现型B若致死基因为D，则F1代雌鼠有2种基因型，2种表现型C若致死基因为D，则F1代小鼠随机交配，F2代存活的个体中d基因频率为5/7D若致死基因为D，则F1代小鼠随机交配，F2代雌鼠中的显性个体：隐性个体=1：329下列有关生物体的倍性及育种的相关叙述正确的是A. 单倍体、二倍体及多倍体的判断依据是细胞内染色体组的数量B. 多倍体育种需要用到秋水仙素，而单倍体育种则可以不需要C. 经染色体变异途径得到的单倍体及多倍体均为有遗传缺陷的个体D. 利用杂交育种技术，可培育出生物新品种，促进生物的进化30一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交，产生一只三体长翅雄果蝇，其基因可能为AAa或Aaa。已知三体在减数分裂过程中，三条中随机两条配对，剩余一条随机分配至细胞一极。为确定该三体果蝇的基因组成（不考虑基因突变），让其与残翅雌果蝇测交，下列说法正确的是AAAa产生的原因只能为父本减数第二次分裂时姐妹染色中单体没有分开BAaa产生的原因只能为母本减数第一次分裂时姐妹染色单体没有分开C如果后代表现型比例为长翅：残翅=5：1则该三体果蝇的基因组成为AaaD如果后代表现型比例为长翅：残翅=1：1则该三体果蝇的基因组成为AAa31假设a、B为玉米的优良基因，位于非同源染色体上。现有AABB、aabb两个品种，实验小组用不同方法进行了育种实验，如图所示。下列叙述正确的是A. 属于诱变育种，可以定向突变出具有优良基因的个体B. 属于杂交育种，每代中所有个体都需要连续自交C. 可用秋水仙素或低温处理，使细胞中染色体结构发生改变D. 属于单倍体育种，其原理是染色体变异，优点是明显缩短育种年限32下图为基因控制蛋白质合成的基本过程，据图分析下列有关说法正确的是A. 图1和图2中配对的核酸链不相同，但是碱基配对方式完全相同B. 在图1所示过程中，DNA的两条链均可作为模板指导蛋白质的合成C. 图1中的改变一定会导致氨基酸序列改变进而使生物性状改变D. 通常一个mRNA分子上可以结合多个核糖体，同时合成多条肽链33右图表示某DNA片段，有关该图的叙述错误的是A 依次表示T、G、A、CB当DNA复制时，解旋酶可断开C如果该片段复制两次，则至少需游离的共6个D内部的碱基对构成DNA的基本骨架34某双链DNA分子中，鸟嘌呤含量占m，则该DNA分子中四种碱基的比例为A1：1：(1)：(一1) B(2m一1)：(2m一1)：m：mC1：1： Dm：m：35下列几种基因型个体经过减数分裂形成的异常配子的原因分析正确的是选项个体基因型配子基因型染色体异常移动发生时期ADdD、D、dd、无D或d减数第一次分裂BAaBbAaB、AaB、b、b减数第二次分裂CXaYXaY、XaY、无性染色体减数第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a减数第二次分裂A. A B. B C. C D. D36.下图为某二倍体动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是A. 图中乙细胞正在进行有丝分裂，不可能发生基因突变和基因重组B. 乙细胞的子细胞含有4个染色体组，丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组C. 丙细胞正在发生染色体结构变异，丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会D. 一个丙细胞能产生四种基因型不同的精子,丁细胞能产生两种基因型的精子37.关于转录和翻译的叙述，错误的是A. 转录时以核糖核苷酸为原料B. 转录时核糖体在mRNA上移动翻译出蛋白质C. tRNA只有三个碱基，用于识别密码子D. 线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成38.同位素示踪法应用广泛，科学家通过同位素标记化合物，可以示踪化学反应的详细过程，下列关于同位素标记法应用的叙述，正确的是A. 用l5N标记的尿嘧啶培养根尖细胞，放射性只出现在分生区细胞中B. 若DNA为半保留复制,则以15N标记的脱氧核苷酸为原料培养未被标记的DNA，所得子一代DNA离心后,放射性只出现在中带C. 用3H标记的亮氨酸培养浆细胞,标记元素依次出现的结构为:核糖体内质网线粒体高尔基体细胞膜细胞外D. 用14CO2供小球藻进行光合作用,14C转移的途径为：14CO214C5(14CH20)39.如图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图。下列对此细胞相关叙述中，正确的是A. 2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是aB. 图中染色体个数与脱氧核苷酸链数之比是1：2C. 若同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异D. 若该动物的一个精原细胞产生一个基因型为AaaX的精子，则同时产生的另三个精子是AX、Y、Y40.如图所示动物精原细胞中有一对同源染色体，经减数分裂形成了所示的四个精细胞据图判断，下列相关叙述不正确的是A在减数分裂过程中，这对同源染色体在减前期联会形成四分体B在减数分裂过程中，这对同源染色体的姐妹染色单体间发生了交叉互换C来自同一个次级精母细胞的是与、与D精细胞染色体组成的多样性有利于生物在自然选择中进化二、非选择题（除标记外，每空一分，共40分）41.下图中AG表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答：（每空1分，共9分）（1）细胞图像DF属于_分裂；DA属于_分裂。 （2）图中C细胞名称叫做_。（3）写出与B同时形成的另一个子细胞的基因组成_。（4）图A、B、C、E中含有同源染色体的是_。（5）坐标图G的纵坐标的含义为_，在0-1区间染色体发生的行为有_的分离，_的自由组合及_的交叉互换。42完成下列与计算有关的题：（每空1分，共8分）（1）基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数为_种，F2中重组类型所占比例是_。（2）某种生物甲植株的基因型是YyRr，甲与乙植株杂交，按自由组合定律遗传，他们的杂交后代表现型比值是3：3：1：1，则乙的基因型是_。（3）图是一个白化病（常染色体遗传病）和红绿色盲病的遗传系谱图（5、12号为同一种遗传病患者，10 号为两病兼发男性），据图回答：由8、12号个体可以得出5号个体得的病是_。6号是纯合体的概率是_。13号个体为7、8夫妇刚出生的儿子，尚不知道是否患病，那么，该个体不患病的概率为_。 （4）已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑（常染色体遗传）又患色盲的男孩，且该男孩的基因型是aaXbY。这对夫妇还生了一个女孩，那么该女孩患病的概率为_。请推测这对夫妇再生一个正常男孩概率是_。43如图表示真核细胞中进行的一些重要的生理活动，请据图回答下列有关问题：（每空1分，共10分）（1）过程发生的时间_，图中能够发生A与U相互配对的过程有_（填序号），能够在细胞核中进行的过程有_（填序号）。（2）一个细胞周期中，过程在每个起点一般起始_次，需要 _酶进行催化。（3）在研究甲图细胞的DNA复制时，开始将其放在低剂量3HdT（脱氧胸苷）的培养基中，3HdT可以掺入正在复制的DNA分子中几分钟后，再转移到高剂量3HdT的培养基中，培养一段时间，取DNA进行放射性检测，结果如图乙所示据此图推测，甲细胞DNA的复制起始区在_（填“高放射性”或“低放射性”）区域，复制的方向是_（用字母和箭头表示）。（4）若AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化由此说明_若要改变过程中合成的蛋白质分子，将图中缬氨酸变成甘氨酸（甘氨酸密码子为GGU、GGC、GGA、GGG），可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由_。（5）已知某mRNA中=0.2，则合成它的DNA双链中=_。44请据材料回答下列问题：（除标记外，每空1分，共13分）（1）果蝇个体小，繁殖快，是遗传实验常用的动物材料。果蝇的一对等位基因A（灰体）对a（黑檀体）为显性。现有灰体、黑檀体雌雄纯合子果蝇若干只，若要通过一次杂交实验确定A、a基因位于常染色体还是X染色体上，应选取_为亲本进行杂交。若子代性状为_，则基因位于常染色体上。研究者发现果蝇的另一对位于常染色体上的基因D（卷曲翅）、d（正常翅）存在显性纯合致死（胚胎致死）现象。要证明这一现象应选取_做亲本杂交，子代的表现型及比例应为_。（2）燕麦颖片颜色有三个品种，黑颖（A_B_或aaB_）、黄颖（A_bb）、白颖（aabb），两对基因独立遗传。B、b基因所在的染色体片段缺失（B、b基因不流失）会导致花粉败育，但雌配子可育。现发现基因型为AaBb的燕麦植株可能存在花粉败育，若想判断是哪条染色体片段发生了缺失，可将AaBb植株自交，请完成下列预测。如果没有子代产生，则是_所致。如果子代的表现型及比例是_，则是_基因所在染色体片段缺失所致。（每空2分）如果子代的表现型及比例是_，则是_基因所在染色体片段缺失所致。（每空2分）林州一中xx级高一5月调研考试生物答案1.A【解析】人的精子可能含Y也可能含X，C错误。雌雄同体的生物没有性染色体，D错误。公兔的次级精母细胞可能含Y也可能含X，B错误，本题选A。2.C【解析】遗传信息是指DNA分子上基因的碱基排列顺序；密码子指mRNA中决定一个氨基酸的三个连续碱基；反密码子是指tRNA分子中与mRNA分子密码子配对的三个连续碱基，反密码子与密码子互补起始密码子、终止密码子均存在于mRNA分子上明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答解：A、组成蛋白质的氨基酸约20种，而决定氨基酸的遗传密码子有61种，所以一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码，A正确；B、碱基T只存在于DNA分子中，而密码子存在于mRNA分子上，所以GTA肯定不是遗传密码子，B正确；C、由于密码子有64种，其中决定氨基酸的遗传密码子有61种，终止密码子有3种，不决定氨基酸，所以每种密码子不可能都有与之对应的氨基酸，C错误；D、由于所有生物都共用一套遗传密码，所以信使RNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸，D正确故选：C3.C【解析】同源染色体是一条来自父方，一条来自母方的两条染色体，A错误；一条来自父方，一条来自母方的染色体可能是非同源染色体也可能是同源染色体，B错误；减数分裂中能联会配对的两条染色体，形状、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方叫做同源染色体，C正确；形状和大小相同的两条染色体可能是同源染色体，也可能是姐妹染色单体分开后的染色体，D错误。4.B【解析】操作是人工去雄，A正确；、和的操作不是同时进行，去雄应在花蕾期去掉雄蕊，人工异花授粉应在花粉成熟后，B错误；、操作是人工授粉，C正确；、操作后要对雌蕊套袋，以免外来花粉的干扰，D正确5D【解析】根据题意分析，基因A+、A和a是一组等位基因，它们的遗传遵循基因的分离定律，B错误；由于A+基因纯合会导致胚胎致死，因此黄色的基因型为A+A、A+a，灰色的基因型为AA、Aa，黑色的基因型为aa，因此该种老鼠的成年个体最多有5种基因型，A错误；一只黄色雌鼠（A+A或A+a）和一只黑色纯合雄鼠（aa）杂交，后代的表现型尾黄色、灰色或黄色、黑色，C错误；基因型均为A+a的一对老鼠交配，后代基因型为及其比例为A+a：aa=2:1，因此它们产生的3只小鼠可能都是黄色，也可能都是黑色或黄色和黑色都有，D正确。6D【解析】亲代4人均正常，他们的基因型不可能是AA，而应是Aa或aa，又因为亲代中4号与其他三人的基因型不同，若1号、2号均为aa，所生孩子不可能患病，所以1号、2号、3号的基因型均为Aa，4号的基因型是aa，进而推知，子代的4人中，5号的基因型为aa（占1/3）或Aa（占2/3），6号的基因型为AA（占1/3）或Aa（占2/3），7号的基因型为Aa，8号的基因型为aa（占1/2）或Aa（占1/2）。综上分析，子代的4人中，能确定出基因型的只有7号，A项正确；6号与7号基因型相同的概率为2/3，B项正确；5号为1/3aa或2/3Aa，7号为Aa，二者生育患病孩子的概率（1/3）（1/2）（1/2）Aa（2/3）1/4AA（1/2）（1/2）Aa）5/12，C项正确；1号与2号再生孩子患病的概率1/4AA（1/2）（1/2）Aa1/2，3号与4号再生孩子患病的概率（1/2）（1/2）Aa1/4，D项错误。7.C8B【解析】由于BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化，又F1为黄褐色，所以亲代种子P1（纯种白色）的基因型只能是aaBB，P2（纯种黑色）的基因型只能是AAbb，其杂交后代F1的基因型为AaBb，A正确，B错误；F2黑色个体基因型有2种，分别是AAbb和Aabb，C正确；F2种皮为白色的个体基因型有5种，分别是AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb，D正确。9D【解析】图示只能说明X染色体上有许多个基因，但是不能说明染色体是基因的主要载体，A错误；染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，而基因是有遗传效应的DNA片段，B错误；由于性染色体X与Y有非同源区，因此该果蝇的另一条性染色体Y上不一定有白眼基因或其等位基因，C错误；基因是选择性表达的，因此该染色体上的基因在不同细胞中的表达情况不一定相同，D正确。10C【解析】图甲细胞中含有同源染色体，且染色体的着丝点已经分裂，姐妹染色单体形成的染色体正在移向细胞两极，说明图甲细胞处于有丝分裂后期，染色体数和DNA数都是体细胞的2倍，故A项正确；图乙中c段处于减数第一次分裂时期，在该段的减数第一次分裂前期可形成四分体，四分体时期发生的非姐妹染色单体交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合都属于基因重组，B项正确；A基因和a基因是基因突变形成的等位基因，而基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，所以A基因的碱基数量可能大于或小于或等于a基因的碱基数量，C项错误；分别为X、Y染色体，性染色体上基因的遗传总是和性别相关联，D项正确。11D【解析】图1中AB段代表减数第一次分裂间期、前期、中期和后期，该阶段可发生同源染色体的联会和分离，染色体组数目减半的原因一定是细胞一分为二，A项正确；图1是“某一果蝇”体内细胞分裂过程中染色体组数目变化曲线图，只有雌性果蝇体内会同时出现减数分裂和受精作用，所以该果蝇只能代表雌性果蝇。图2所示细胞无同源染色体，加之细胞质均等分裂，所以只能是极体，产生的子细胞染色体全部异常，B项正确；100个极体正常分裂后会产生200个正常的子细胞，有5个细胞异常分裂后会产生10个异常的子细胞，所以异常细胞的比例为(10200)100%5%，C项正确；AB段细胞中含有16个DNA分子，EF段细胞中含有8个DNA分子，IJ段细胞中含有16个DNA分子，D项错误。12D【解析】a图表示有丝分裂后期，染色体数为8条，染色单体数目为0，b图表示减数第一次分裂中期，染色体数目为4条，染色单体数为8个，故A项错误；在减数第一次分裂时同源染色体联会形成四分体，在b图中含有2个四分体，c图处于有丝分裂中期，没有四分体，故B项错误；染色体数目与着丝点数相等，c图和d图所示细胞都具有4条染色体，故C项错误；根据不同细胞中染色体数目均可判断体细胞中有4条染色体，则所有细胞均可来自同一生物体，故D项正确。13C【解析】基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，A错误； DNA（基因）中4种脱氧核甘酸序列代表特定的遗传信息，B错误；基因在染色体上呈线性排列，C正确；基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA上有许多个基因，所以DNA和基因不是同一概念，D错误。14A【解析】真核生物的细胞核内的基因位于染色体上，细胞质中的基因位于线粒体和叶绿体的DNA分子上，原核生物无染色体，基因分布在DNA上，错误；基因是有遗传效应的DNA片段，基因在染色体上呈线性排列，错误；不同基因中四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序不同，形成了基因的多样性，但对于每一个特定基因，又有特定的脱氧核苷酸的数目和排列顺序，即基因具有特异性，正确；染色体未复制时，一条染色体上含有1个DNA分子，复制之后，一条染色体上含有2个DNA分子，正确。15D【解析】图中核苷酸长链中含有碱基T，可见该图所示为脱氧核糖核苷酸长链，A正确；由于该图所示为脱氧核糖核苷酸长链，题图中的2是脱氧核糖，脱氧核糖只存在于DNA中，RNA中为核糖，B正确；题图中的3是含氮碱基-胞嘧啶，在DNA和RNA中均含有胞嘧啶，C正确；题图中的5为构成DNA的脱氧核苷酸链，在细胞核中能找到，在线粒体和叶绿体中也能找到，D错误。16D【解析】A. DNA分子中磷酸和核糖交替排列构成基本骨架，A错；B. 不同DNA分子中（A+G）/（T+C）的值相同，因为在DNA分子中A=T，G=C，B错；C. DNA分子由两条反向平行的脱氧核糖核苷酸链盘旋而成，C错；D. 若一条链的A：T：G：C=1：2：3：4，则另一条链相应碱基比为2：1：4：3，由于DNA分子中A=T，G=C，D正确。故选D。17B【解析】过程是转录，它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNA，B正确；过程是翻译，除了需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP外，还需要tRNA，B错误；由于密码子的简并性等原因，某段DNA上发生了基因突变，形成的蛋白质不一定会改变，C正确；人的镰刀型细胞贫血症是血红蛋白基因发生突变，导致血红蛋白异常，是基因对性状的直接控制，D正确。18A【解析】由图可知和表示转录，和表示翻译，基因的表达包括转录和翻译，而图中的血红蛋白的形成只发生在红细胞中，酪氨酸酶在皮肤和眼睛等细胞中表达，A正确。基因1和基因2的遗传不一定遵循基因的自由组合定律，因为不明确这两个基因是否位于同一对同源染色体上，B错误。生物体中一个基因可以参与多种性状的控制，C错误。过程说明基因可通过控制酶的合成，间接控制生物的性状，D错误。19C【解析】R型菌转化成S型菌后的DNA中，虽然DNA中碱基总数增加，但由于嘌呤与嘧啶总是配对的，所以嘌呤碱基所占比例始终为50%，A错误；荚膜多糖并不是基因直接控制合成的产物，所以整合到R型菌内的DNA分子片段，直接表达产物应该是相关的酶，最终通过合成的酶来控制荚膜多糖的合成以及组装，B错误；进入R型菌的DNA片段上，有多个基因，也就有多个RNA聚合酶结合位点，C正确；一条mRNA上连接多个核糖体，每个核糖体各自合成一条肽链，只是不同肽链的氨基酸序列是相同的，D错误。20D【解析】过程为翻译，需要mRNA提供模板，tRNA运输氨基酸，酶作为催化剂，ATP提供能量，过程的场所在核糖体（由rRNA与蛋白质组成），A正确；致病基因与正常基因是一对等位基因，其本质区别是碱基的排列顺序不同，B正确；图示表明基因通过控制蛋白质的结构来直接控制生物体的性状，C正确；若物质b即mRNA的碱基序列为一AUGA，则物质a即DNA的模板链对应的序列为一TACT，D错误。21C【解析】分析图形可知是DNA复制，是转录，是翻译，是RNA复制，是逆转录。在人体健康细胞中能发生DNA复制、转录和翻译，A正确。利福平能抑制RNA聚合酶的活性，所以能抑制DNA的转录，B正确。结合杆菌不会进行RNA复制和逆转录，C错误。环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶活性，所以能抑制DNA复制，红霉素能与核糖体结合，所以抑制的翻译，D正确。22D【解析】由题干可知，mRNA中的A+T数为m-n，转录过程遵循碱基互补配对原则，因此模板DNA单链中的A+T数为m-n，由于DNA分子有两条链，因此模板DNA分子中的A+T数为2(m-n)。mRNA分子中每三个相邻碱基编码一个氨基酸，称为密码子，因此该mRNA合成的两条多肽链共含有m/3个氨基酸，每条多肽链两端分别有一个游离的氨基和羧基，因此两条多肽链脱去的水分子数为m/3-2，故D选项正确。23B【解析】分析表中数据可知，基因发生的是一个碱基被另一个碱基替换，属于碱基对的替换；基因发生的是3个碱基变成1个碱基，属于碱基对的缺失，A错误；由F2果蝇中圆眼:棒眼=450:30=15:1，可知基因、分别位于两对同源染色体上，遵循自由组合定律，且只有隐性纯合子才能表现为棒眼，故只有一个基因发生突变对性状无影响，B正确；从表中分析可得，基因突变将导致蛋白质中一个氨基酸发生改变，使其控制的蛋白质结构改变，基因突变导致蛋白质中肽链变长，使其控制的蛋白质结构发生改变，但二者都无法判断这种蛋白质是否是酶的结构改变导致的，还是控制眼形的结构蛋白质直接改变导致的，C错误；F2圆眼果蝇中纯合子所占的比例为3/15=1/5，D错误。24B【解析】密码子具有简并性，因此突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变，正确；一般情况下，花药内进行减数分裂时可发生基因重组，而根尖细胞只能进行有丝分裂，所以只能发生基因突变或染色体变异，正确；由于基因突变属于分子水平的变异，所以观察细胞有丝分裂中期染色体形态不可能判断基因突变发生的位置，错误；红绿色盲在男性当中的发病率为7%，因此XbY的基因型频率为7%，减数分裂产生精子时，一半精子含有Xb，一半精子含有Y，因此精子中带有致病基因的为1/27%=3.5%，正确；正常的二倍体生物在种子或是幼苗时期，经过秋水仙素处理后可诱导成四倍体生物，在开花时授以正常二倍体的花粉，就可以受精形成受精卵（三倍体），之后发育成种子，再由种子萌发长成幼苗、成熟的个体（三倍体植株），三倍体植物能由受精卵发育而来，错误，遗传病分三类：单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病，前两种有致病基因，后一种没有致病基因，是由染色体异常引起的，比如21三体综合征患者就是多了一条21号染色体，而基因是正常的，错误。 故选：B。25B【解析】从图中可以看出SGRY蛋白的第12和38个氨基酸所在的区域的功能是引导该蛋白进入叶绿体，根据题意，SGRy和SGRY都能进入叶绿体，说明、处的变异没有改变其功能，A错误；位点的突变导致了SGRY蛋白变为SGRy蛋白，而SGRy蛋白能减弱叶绿素降解，B正确；黑暗条件下叶绿素的合成受阻，子叶呈黄色，C错误；根据图可以看出，突变型的SGRy蛋白和野生型的有3处变异，处氨基酸由T变成S，处氨基酸由N变成K，可以确定是基因相应的碱基对发生了替换，处多了一个氨基酸，所以可以确定是发生了碱基对的增添，D错误。26B【解析】本题结合系谱图和电泳带谱考查系谱图中遗传病的遗传方式、基因型判断及遗传病的防治等知识，要求考生能利用所学知识解读图形，准确判断图中各个体的基因型，进而分析、判断各选项。分析系谱图可知，图中父母双亲正常但其儿子4号患病，说明该病是隐性遗传病；结合凝胶电泳法得到的患者家系带谱可知，3号为显性纯合子，4号为隐性纯合子，1号和5号均为杂合子，而若该病是伴X染色体隐性遗传病，则1号一定是纯合子，故该病只能是常染色体隐性遗传病，A正确；由上述分析可知，1号和2号均为该病携带者（Aa）,5号一定为杂合子Aa，B错误；1号和2号均为该病携带者（Aa）,因此 1号和2号再生一个正常男孩的概率是3/4x1/2=3/8，C正确；根据题意可知，该病患者由于缺乏-葡糖苷酶-葡糖脑苷脂酶从而引起不正常的葡萄糖脑苷脂在细胞内积聚，患者肝脾肿大，因此可通过测羊水中酶的活性和B超检查来进行产前诊断，D正确。27D【解析】突变的大肠杆菌不能合成自身生长所必需的氨基酸，对大肠杆菌的生存不利，A正确；由题意知，用紫外线处理野生型大肠杆菌后，得到4种突变体，说明基因突变是不定向的，B正确；由于基因突变具有不定向性，因此可以利用野生型大肠杆菌获得突变体，也可以利用突变体获得野生型大肠杆菌，C正确；由分析知，大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是：BDAEC，D错误。28C【解析】A、由于控制小鼠某性状的D、d基因位于X染色体上，若致死基因为d，则F1代雌鼠有2种基因型（XDXD和XDXd），1种表现型，A正确； B、由于控制小鼠某性状的D、d基因位于X染色体上，若致死基因为D，则F1代雌鼠有2种基因型（XDXd和XdXd），2种表现型，B正确； C、如果纯合致死基因是D，则成活果蝇的基因型有：XdXd、XDXd和 XdY，雌性有显性和隐性两种表现型，雄性只有隐性类型让F1代果蝇随机交配，F2代（ 3 4 1 2 = 3 8 ）XdXd、（ 1 4 1 2 = 1 8 ）XDXd和（ 3 4 1 2 = 3 8 ） XdY，则上F2代成活个体构成的种群中基因D的频率为 1 8 （ 3 8 2+ 1 8 2+ 3 8 ）= 1 11 ，基因d的频率为1- 1 11 = 10 11 ，C错误； D、由于控制小鼠某性状的D、d基因位于X染色体上，若致死基因为D，则F1代小鼠随机交配，F2代雌鼠中的显性个体（ 1 4 1 2 = 1 8 ）：隐性个体（ 3 4 1 2 = 3 8 ）=1：3，D正确 故选：C29D【解析】判定单倍体、二倍体及多倍体时首先看该生物的发育来源，如果该生物体是由配子直接发育而成，则无论体细胞中含有几个染色体组，都称为单倍体；如果该生物体由受精卵（合子）发育而成，则需要看其体细胞中含有几个染色体组，体细胞中含有几个染色体组，该生物就称为几倍体，含有两个染色体组的个体叫二倍体，含有三个及三个以上染色体组的个体统称为多倍体。因此单倍体、二倍体及多倍体的判断依据是细胞内染色体组的数量及该生物的发育来源，A错误；多倍体育种和单倍体育种都需要用秋水仙素处理，B错误；经染色体变异途径得到的某些种类的单倍体（如用玉米的花粉、高粱的花粉、水稻的花粉培育形成的单倍体），与正常植株相比只含有一个染色体组，植株弱小，而且高度不育，存在遗传缺陷；而经染色体变异途径得到的多倍体植株，染色体组加倍，而且是可育的，还具有茎秆粗壮、叶片、种子、果实都比较大等优点，不存在遗传缺陷，C错误；利用杂交育种技术，可培育出生物新品种，促进生物的进化，D正确。30A【解析】A、由于AAa个体中多了一个A基因，所以这个基因只可能来自于父本；B 、Aaa个体中多余的a基因可能来自于母本减数第一次分裂时同源染色体没有分开或者减二分裂姐妹染色单体未分离，也可能是由于父本减数第一次分裂同源染色体未分离，所以错误；C、Aaa个体形成的配子类型有四种A、aa、Aa、a=1:1:2:2，所以和aa测交后代应为长翅：残翅=1：1，所以错误；D、AAa个体形成的配子类型有四种A、Aa、AA、a=2:2:1:1，所以和aa测交后代应为长翅：残翅=5：1，所以错误。故选A。31D【解析】射线能诱发基因突变，所以过程的育种方法是诱变育种，基因突变是不定向的，不能定向突变出具有优良基因的个体，A错误；过程是杂交育种，每代中表现为aaB_的个体需要连续自交，直到后代不发生性状分离为止，B错误；过程为人工诱导染色体加倍，可用秋水仙素或低温处理，使细胞中染色体数目发生改变，C错误；过程的育种方法是单倍体育种，其原理是染色体变异，优点是明显缩短育种年限，D正确。32D【解析】图1为DNA的转录过程，图2为翻译过程，两个过程中的碱基配对方式并不完全相同，如但转录中T和A碱基配对,翻译过程中U和A碱基配对；在图1所示过程中，只能以DNA中的一条链为模板指导蛋白质的合成；密码子的简并性使得并非只要碱基发生改变，生物的性状就一定发生改变；通常情况下，一个mRNA分子上会结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成。故答案为D。33D【解析】本题考查DNA的有关知识。磷酸和脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架。故D项错误。34A【解析】鸟嘌呤占m，则可知胞嘧啶也占m，腺嘌呤和胸腺嘧啶各占，这样G、C、A、T的比例为A答案。35C【解析】A中是由于减数第二次分裂姐妹染色单体没有分开；B中是由于减数第一次分裂同源染色体没有分开；D中是减数第一次分裂中同源染色体没有分开。36. D【解析】突变是随机发生的，可以发生在细胞内的不同DNA分子上以及同一DNA分子的不同部位，而基因重组发生在减数分裂过程中，乙细胞含有同源染色体，呈现的特点是染色体移向细胞两级，处于有丝分裂后期，可能发生基因突变，但不能发生基因重组，A错误；乙细胞含有4个染色体组，其子细胞含有2个染色体组，丙细胞呈现的特点是同源染色体排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期，连续分裂后的子细胞（精子细胞或卵细胞或极体）具有一个染色体组，B错误；丙细胞中发生的同源染色体的交叉互换可导致染色单体上的基因重组，丁细胞中的“十字形结构”的出现，是由于非同源染色体上出现的同源区段发生了联会现象，该种变异属于染色体结构变异中的易位，可见，是染色体结构变异导致的异常联会，C错误；一个丙细胞，因发生了同源染色体的交叉互换而导致其能产生四种基因型不同的精子，丁细胞因染色体结构变异导致联会出现异常，能产生两种基因型的精子（HAa、hBb或HhAB、ab），D正确。37.C【解析】转录形成RNA，故转录时以核糖核苷酸为原料，A正确；核糖体在mRNA上移动翻译出蛋白质，B正确；tRNA有多个碱基，但是只有3个碱基是反密码子，用于识别密码子，C错误；线粒体中含有少量的DNA，也能控制某些蛋白质的合成，D正确。38.B【解析】根尖细胞都可进行转录过程，需要利用尿嘧啶合成RNA，因此所有根尖细胞都会出现放射性，A错误；15N标记的脱氧核苷酸为原料培养未被标记的DNA，所得子一代DNA离心后，放射性只出现在中带，则证明DNA为半保留复制，B正确；分泌蛋白的合成和分泌依次经过的结构包括：核糖体内质网高尔基体细胞膜，C错误；光合作用中14C转移的途径为：14CO214C3（14CH2O），D错误。39.D【解析】1号染色单体和2号染色单体为姐妹染色单体，它们上面的DNA分子是由同一个DNA分子复制而来的，因此与A相同位置的基因最可能是A，A错误； 图中染色体个数与脱氧核苷酸链数之比是1:4，B错误；同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组，C错误；若该动物的一个精原细胞产生一个基因型为AaaX的精子，则说明XY同源染色体发生分离，而A和a存在的同源染色体未分离，因此产生AAaaXX和YY的两个次级精母细胞，而AAaaXX中aa未发生分离，导致产生AaaX、AX的精子，而另一个次级精母细胞则通过分裂产生的另两个精子是Y、Y，D正确。40.B41. （1）有丝分裂 减数分裂 （2）初级精母细胞 （3）AAbb （4）C、E （5）细胞中的染色体数目 同源染色体 非同源染色体 同源染色体上的非姐妹染色单体【解析】试题分析：本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求学生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图示各细胞的分裂方式及所处的时期；掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律，能准确判断曲线图中各阶段代表的时期，再结合所学的知识准确答题。分析题图：A细胞处于减数第二次分裂后期；B细胞处于减数第二次分裂中期；C细胞处于减数第一次分裂后期；D细胞处于分裂间期；E细胞处于有丝分裂中期；F细胞处于有丝分裂末期；G表示减数分裂过程中染色体数目变化规律，其中01表示减数第一次分裂，12表示减数第二次分裂前期和中期，23表示减数第二次分裂后期，34表示减数第二次分裂末期。（1）从图中染色体行为可以判断：细胞图像DF属于有丝分裂，DA属于减数分裂。（2）图中C细胞处于减数第一次分裂后期，称为初级精母细胞。（3）根据C细胞中染色体移向细胞两极的情况和B细胞中染色体的组成（B细胞的染色体组成同A细胞），可判断与图B细胞同时形成的另一个细胞的基因组成AAbb。（4）图A、B、C、E中，由于图A、B所示细胞是经减数第一次分裂后得到的次级精母细胞，由于在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此形成的次级精母细胞不含同源染色体。故含有同源染色体的是C、E。（5）坐标图G的纵坐标的含义为细胞中的染色体数目，在0-1表示减数第一次分裂时期，在前期会发生同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换，在后期会发生同源染色体的分离及非同源染色体的自由组合。42（1）8 13/16 （2）Yyrr或yyRr （3）白化病 16 916 （4）1/4 3/16【解析】试题分析：据图分析，7号和8号表现型正常，生有患病的女儿12号，故该病为常染色体隐性遗传病，为白化病；据题意5、12号为同一种遗传病患者，因此5、12号均患白化病。（1）根据自由组合定律，基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，F1基因型为AaBbCc，其产生的配子的种类=23=8种，F2中亲本类型的比例=3/41/43/4+1/43/41/4=3/16，因此F2中重组类型所占比例=1-3/16=13/16。（2）甲植株的基因型是YyRr，与乙植株杂交，后代的性状分离比为3：3：1：1，说明一对基因是杂合子自交，还有一对基因是测交，因此乙植株的基因型为yyRr或Yyrr。（3）根据以上分析可知，5、12号个体患有的疾病是白化病。由于10的色盲基因来自于4号，说明1号是色盲基因携带者XbY；又因为5号白化病，因此1、2号都是白化病基因携带者Aa，因此6号是纯合子的概率=1/31/2=1/6。据图分析可知，7号基因型为AaXBXB或AaXBXb，8号基因型