2018秋高中生物 第一章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性检测 新人教版必修1.doc

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第2节 细胞的多样性和统一性1“面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”,这是鲁迅的小说药中提及的“痨病”,它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是()细胞壁细胞核染色体DNA细胞质核糖体细胞膜ABC D答案:A2衣藻和蓝藻都是藻类,都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是()A是否有DNA B是否有核膜C是否有细胞膜 D是否有核糖体答案:B3用显微镜可以观察细胞的结构,关于显微镜的使用下列叙述正确的是()A低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋B转换高倍镜观察时,需要先升高镜筒,以免镜头破坏标本C视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片异物也不移动,则异物在物镜上D实物为字母“b”,则视野中观察到的为“p”答案:C4.是显微镜的几个操作步骤。如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是()转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋调节光圈转动转换器移动玻片A BC D答案:C5下列“细胞学说”说法正确的是()A德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者B德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”C英国科学家虎克最终建立了细胞学说D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性答案:B6哈瓦苏湖是一个位于科罗拉多河上的人工湖,湖内有机质较丰富,有较多的蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等(如图甲)。 甲 乙 丙请分析并回答下列问题:(1)取哈瓦苏湖水体制作装片,在显微镜下观察、研究。在低倍镜下看到了物像如图乙所示。要对放大进行重点观察,显微镜的操作包括以下步骤:a移动载玻片;b.调节光圈和反光镜;c.转动转换器;d.转动细准焦螺旋。正确的操作顺序是_(用字母及箭头表示)。(2)通过正确的操作在高倍镜下观察,绘制模式图如图丙所示。据图丙可以判断该细胞属于_(填“原核细胞”或“真核细胞”)。判断的理由是_。答案:(1)acbd(2)真核细胞该细胞具有成形的细胞核A级基础巩固1如果在载玻片上写一个“96”,那么在显微镜视野中看到的是()A96B99 D69解析:显微镜下所成的像是倒立的,相当于将观察物水平旋转180。答案:B2用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是()A将物镜对准通光孔B先用高倍镜观察,后用低倍镜观察C移动装片可确定污物是否在物镜上D使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调节解析:用显微镜观察物像时,应先用低倍镜,再用高倍镜;使用高倍镜时,用细准焦螺旋调节;移动装片可确定污物是否在装片上。答案:A3使用普通光学显微镜观察水中生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应把载玻片向图2所示的哪个方向移动()A甲B乙C丙D丁解析:微生物向左下方游走,相当于微生物偏左下方,故应向丙方向移动载玻片才能观察到此微生物。答案:C4绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品之一,螺旋藻(属蓝藻)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是()A二者均含DNA和叶绿素B二者均属于自养型生物C绿藻有细胞壁,螺旋藻没有D绿藻有核膜,螺旋藻没有解析:螺旋藻属于蓝藻,含叶绿素和藻蓝素,可通过光合作用自养;绿藻属于植物,其叶绿体中含有叶绿素,也可通过光合作用自养,且二者均含有DNA,A、B正确。螺旋藻属于蓝藻,有细胞壁,C错误;螺旋藻是原核生物,无核膜包被的细胞核,D正确。 答案:C5下列几种生物中,细胞内没有核膜的是()幽门螺杆菌大肠杆菌颤藻酵母菌曲霉菌草履虫A BC D解析:原核生物细胞中没有核膜,幽门螺杆菌、大肠杆菌属于细菌,颤藻属于蓝藻,都是原核生物;酵母菌和曲霉菌是真菌,草履虫是原生动物,它们都是真核生物,都有核膜。答案:C6据图示回答下列问题: 甲乙(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是_,判断的主要依据为_。(2)甲、乙两细胞相似之处为_。由此看出原核细胞与真核细胞具有_性。(3)如图一是在使用目镜为10,物镜也为10的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图二是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为_(放大倍数)。图一图二(4)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,且多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向为_。解析:(1)由图可知,甲无由核膜包被的细胞核,故为原核细胞,乙为真核细胞。(2)真核细胞和原核细胞的相似之处都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子,这体现了两者的统一性。(3)更换物镜后,观察到横向的细胞数目变为原来的1/4,即放大倍数为原来的4倍,故应是物镜从10更换为40了。(4)显微镜观察到的是上下、左右颠倒的物像,相当于将原有物像旋转180,因此若观察到的细胞质沿逆时针方向流动,实际的流动方向也应为逆时针。答案:(1)甲甲无由核膜包被的细胞核(2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子统一 (3)40(4)逆时针B级能力训练7图甲、乙为两种细胞的结构模式图,下列相关叙述中错误的是()A图甲为真核细胞,图乙为原核细胞B两种细胞都具有细胞膜和细胞质C图甲和图乙都具有染色体D图乙细胞可以进行光合作用,但图甲细胞不能解析:图甲神经细胞为真核细胞,图乙为蓝藻属于原核细胞,蓝藻细胞内无染色体。答案:C8小明通过显微镜观察装片时,在视野中看到如图甲所示的图像,他画出了该图像在装片中可能的4种存在形式,请你帮助他挑选出正确答案(只考虑图像的形态及位置,不考虑大小)() 甲 A B CD解析:显微镜下观察到的是倒像,建立一个坐标系,物像与标本关于原点对称,仔细观察即可得出C为正确选项。答案:C9细胞的统一性体现在()一切生物都由细胞和细胞产物组成细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA真核细胞和原核细胞都多种多样A BC D解析:细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和DNA,而表现了细胞的多样性,不符合题意。是错误的,病毒无细胞结构。答案:B10下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系。其中与图示相符的是()解析:真核细胞与原核细胞的根本区别在于是否具有成形的细胞核,两者没有交集;细菌病毒与噬菌体,二者是指同类生物;蓝藻细胞是原核细胞;德国植物学家施莱登和动物学家施旺共同提出了细胞学说,二者之间有一定的联系。答案:B11研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表:生物种类核膜叶绿素叶绿体细胞膜细胞质细胞壁甲乙丙丁戊注:表中“”表示有,“”表示无。请据表作答:甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中:(1)_最可能取自高等植物,判断的依据是_。(2)_最可能取自动物,判断的依据是_。(3)_最可能是原核细胞,判断的依据是_。解析:对甲、乙的分析:有核膜和细胞壁可推知为植物细胞或真菌,甲含叶绿素和叶绿体可推知为叶片部位的植物细胞,乙不含叶绿素和叶绿体可推知为非叶片部位的植物细胞或真菌。对丙的分析:有核膜却无细胞壁、叶绿体、叶绿素可推知为动物细胞。对丁、戊的分析:无核膜可推知为原核细胞,丁含叶绿素可推知为蓝藻类含色素细胞,戊不含叶绿素有可能为大肠杆菌类不含色素细胞。答案:(1)甲甲细胞有核膜、叶绿素、叶绿体和细胞壁可推知为植物细胞(2)丙有核膜却无细胞壁可推知为动物细胞(3)丁、戊无核膜
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