2018秋高中生物 第一章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性检测 新人教版必修1.doc

第2节 细胞的多样性和统一性1“面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”，这是鲁迅的小说药中提及的“痨病”，它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是()细胞壁细胞核染色体DNA细胞质核糖体细胞膜ABC D答案：A2衣藻和蓝藻都是藻类，都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是()A是否有DNA B是否有核膜C是否有细胞膜 D是否有核糖体答案：B3用显微镜可以观察细胞的结构，关于显微镜的使用下列叙述正确的是()A低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B转换高倍镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本C视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片异物也不移动，则异物在物镜上D实物为字母“b”，则视野中观察到的为“p”答案：C4.是显微镜的几个操作步骤。如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野(1)到视野(2)时，操作过程的正确顺序是()转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋调节光圈转动转换器移动玻片A BC D答案：C5下列“细胞学说”说法正确的是()A德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者B德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”C英国科学家虎克最终建立了细胞学说D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性答案：B6哈瓦苏湖是一个位于科罗拉多河上的人工湖，湖内有机质较丰富，有较多的蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等(如图甲)。 甲 乙 丙请分析并回答下列问题：(1)取哈瓦苏湖水体制作装片，在显微镜下观察、研究。在低倍镜下看到了物像如图乙所示。要对放大进行重点观察，显微镜的操作包括以下步骤：a移动载玻片；b.调节光圈和反光镜；c.转动转换器；d.转动细准焦螺旋。正确的操作顺序是_(用字母及箭头表示)。(2)通过正确的操作在高倍镜下观察，绘制模式图如图丙所示。据图丙可以判断该细胞属于_(填“原核细胞”或“真核细胞”)。判断的理由是_。答案：(1)acbd(2)真核细胞该细胞具有成形的细胞核A级基础巩固1如果在载玻片上写一个“96”，那么在显微镜视野中看到的是()A96B99 D69解析：显微镜下所成的像是倒立的，相当于将观察物水平旋转180。答案：B2用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是()A将物镜对准通光孔B先用高倍镜观察，后用低倍镜观察C移动装片可确定污物是否在物镜上D使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节解析：用显微镜观察物像时，应先用低倍镜，再用高倍镜；使用高倍镜时，用细准焦螺旋调节；移动装片可确定污物是否在装片上。答案：A3使用普通光学显微镜观察水中生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，请问应把载玻片向图2所示的哪个方向移动()A甲B乙C丙D丁解析：微生物向左下方游走，相当于微生物偏左下方，故应向丙方向移动载玻片才能观察到此微生物。答案：C4绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品之一，螺旋藻(属蓝藻)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是()A二者均含DNA和叶绿素B二者均属于自养型生物C绿藻有细胞壁，螺旋藻没有D绿藻有核膜，螺旋藻没有解析：螺旋藻属于蓝藻，含叶绿素和藻蓝素，可通过光合作用自养；绿藻属于植物，其叶绿体中含有叶绿素，也可通过光合作用自养，且二者均含有DNA，A、B正确。螺旋藻属于蓝藻，有细胞壁，C错误；螺旋藻是原核生物，无核膜包被的细胞核，D正确。 答案：C5下列几种生物中，细胞内没有核膜的是()幽门螺杆菌大肠杆菌颤藻酵母菌曲霉菌草履虫A BC D解析：原核生物细胞中没有核膜，幽门螺杆菌、大肠杆菌属于细菌，颤藻属于蓝藻，都是原核生物；酵母菌和曲霉菌是真菌，草履虫是原生动物，它们都是真核生物，都有核膜。答案：C6据图示回答下列问题： 甲乙(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是_，判断的主要依据为_。(2)甲、乙两细胞相似之处为_。由此看出原核细胞与真核细胞具有_性。(3)如图一是在使用目镜为10，物镜也为10的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图二是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为_(放大倍数)。图一图二(4)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，且多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向为_。解析：(1)由图可知，甲无由核膜包被的细胞核，故为原核细胞，乙为真核细胞。(2)真核细胞和原核细胞的相似之处都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子，这体现了两者的统一性。(3)更换物镜后，观察到横向的细胞数目变为原来的1/4，即放大倍数为原来的4倍，故应是物镜从10更换为40了。(4)显微镜观察到的是上下、左右颠倒的物像，相当于将原有物像旋转180，因此若观察到的细胞质沿逆时针方向流动，实际的流动方向也应为逆时针。答案：(1)甲甲无由核膜包被的细胞核(2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子统一 (3)40(4)逆时针B级能力训练7图甲、乙为两种细胞的结构模式图，下列相关叙述中错误的是()A图甲为真核细胞，图乙为原核细胞B两种细胞都具有细胞膜和细胞质C图甲和图乙都具有染色体D图乙细胞可以进行光合作用，但图甲细胞不能解析：图甲神经细胞为真核细胞，图乙为蓝藻属于原核细胞，蓝藻细胞内无染色体。答案：C8小明通过显微镜观察装片时，在视野中看到如图甲所示的图像，他画出了该图像在装片中可能的4种存在形式，请你帮助他挑选出正确答案(只考虑图像的形态及位置，不考虑大小)() 甲 A B CD解析：显微镜下观察到的是倒像，建立一个坐标系，物像与标本关于原点对称，仔细观察即可得出C为正确选项。答案：C9细胞的统一性体现在()一切生物都由细胞和细胞产物组成细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA真核细胞和原核细胞都多种多样A BC D解析：细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和DNA，而表现了细胞的多样性，不符合题意。是错误的，病毒无细胞结构。答案：B10下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系。其中与图示相符的是()解析：真核细胞与原核细胞的根本区别在于是否具有成形的细胞核，两者没有交集；细菌病毒与噬菌体，二者是指同类生物；蓝藻细胞是原核细胞；德国植物学家施莱登和动物学家施旺共同提出了细胞学说，二者之间有一定的联系。答案：B11研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：生物种类核膜叶绿素叶绿体细胞膜细胞质细胞壁甲乙丙丁戊注：表中“”表示有，“”表示无。请据表作答：甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中：(1)_最可能取自高等植物，判断的依据是_。(2)_最可能取自动物，判断的依据是_。(3)_最可能是原核细胞，判断的依据是_。解析：对甲、乙的分析：有核膜和细胞壁可推知为植物细胞或真菌，甲含叶绿素和叶绿体可推知为叶片部位的植物细胞，乙不含叶绿素和叶绿体可推知为非叶片部位的植物细胞或真菌。对丙的分析：有核膜却无细胞壁、叶绿体、叶绿素可推知为动物细胞。对丁、戊的分析：无核膜可推知为原核细胞，丁含叶绿素可推知为蓝藻类含色素细胞，戊不含叶绿素有可能为大肠杆菌类不含色素细胞。答案：(1)甲甲细胞有核膜、叶绿素、叶绿体和细胞壁可推知为植物细胞(2)丙有核膜却无细胞壁可推知为动物细胞(3)丁、戊无核膜