2019-2020年高三政治第01期生活与哲学好题速递分项解析汇编专题4.1生活智慧与时代精神含解析.doc

2019-2020年高三政治第01期生活与哲学好题速递分项解析汇编专题4.1生活智慧与时代精神含解析一、单项选择题1.（江苏省南通市xx年高考政治全真模拟试题（六）xx年杭州G20峰会会际（如下图）用20根线条，描绘出一个桥形轮麻，辅以“G20 xxCHINA”和篆刻隶书“中国”印章，桥梁寓意着G20已成力全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。桥梁线条形似光纤，寓意信息时代的互联互通。该会标的设计蕴含的辩证唯物论的道理是 A. 意识活动具有主动创造性 B. 社会存在决定了社会意识C. 创新是辩证否定观的要求 D. 社会实践是文化创新的源泉【答案】A2.（山东省济南外国语学校xx届高三9月质量检测）近日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出批示，当前安全生产形势依然严峻，务必高度重视，警钟长鸣。各地区各部门要坚持人民利益至上，牢固树立安全发展理念。从哲学上看，牢固树立安全发展理念，是因为人的意识决定了实践发展的方向和进程 人的意识影响实践发展的趋势和结果人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件 人的意识不同，实践结果的性质就会不同A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：物质决定意识，实践决定认识，是错误的，排除；缺乏安全发展理念导致事故频发说明意识影响实践，符合题意；“麻痹大意往往导致生产事故频发”，说明意识是矛盾双方转化的重要条件，符合题意；意识不同，实践结果的性质可能不同，也可能相同，错误；故本题答案选C。考点：矛盾双方的转化3.（齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学xx年高考冲刺模拟（二）xx年8月16日，中国成功发射世界首颗“量子卫星”。量子通信的安全性基于量子物理基本原理，单光子的不可分割性和量子态的不可复制性保证了信息的不可破解和不可窃听，确保身份认证、传输加密以及数字签名等无条件安全，可从根本上解决信息安全问题。这说明了意识活动具有目的性和计划性因而可以认识事物本质联系的多样性，要求人们全面分析事物存在的条件 发挥主观能动性是认识和利用规律的前提 实践中出现的新问题推动了认识的发展A. B. C. D. 【答案】B【点睛】如何认识尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 (1)客观规律性是第一性的，主观能动性是第二性的。客观规律和人的主观能动性不是相互制约的。规律的客观性制约着人的主观能动性，认为主观能动性能制约客观规律，则是唯心主义的观点。(2)发挥主观能动性是认识和掌握客观规律的必要条件。认识规律离不开人的主观能动性的发挥，同样，利用规律改造客观世界，也离不开人的主观能动性的发挥。(3)尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提。人们在认识和改造世界的实践活动中，必须尊重客观规律，按规律办事。如果违背了客观规律，就要受到客观规律的惩罚。(4)要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把实事求是与解放思想结合起来，把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。反对片面夸大人的主观能动性，否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义观点；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义。4.（安徽省舒城中学xx届高三仿真（一）关于命运，我国古代思想家有不同论述。论语颜渊中有“生死有命，富贵在天”，主张“知命”。墨子提出“非命”，认为“寿夭贫富，安危治乱”，不是先天命定，而是可以通过人力来加以变更的。孟子主张“立命”，强调努力尽人的本分。庄子主张“安命”，“知其不可奈何而安之若命，德之至也”。王夫之提出“造命”，认识和追寻事物的必然性，人就可以主宰命运。材料中关于命运的各种观点中具有唯物主义思想倾向的是A. 孔子的“知命”和孟子的“立命” B. 墨子的“非命”和王夫之的“造命”C. 孟子的“立命”和王夫之的“造命” D. 孟子的“立命”和庄子的“安命”【答案】B5.（安徽省舒城中学xx届高三仿真（一）时间都去哪了，能否找到它带着现在的记忆回到过去，懂点事，听些话，让爸妈的笑容漫上脸颊。时间，或许就在心里，就是渐渐懂得了什么是辛苦，什么是责任，什么才叫一个家时间哪里都没去，就在原地等待着，等待着看一幕幕花开的芬芳。等待着懂得的人，去做让时间都感到幸福的事情。这启示我们 明白时间静止的意义能让我们感知亲情的幸福和芬芳时间处在绝对运动中，一切皆变，只能在回味中流泪时间的长短有无完全由我们自己随意控制对传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该保持和发扬A. B. C. D. 【答案】C6.（黑龙江省哈尔滨市第三中学xx届高三第一次高考模拟考试）xx年3月15日，由谷歌公司研制的人工智能系统阿尔法围棋挑战围棋世界冠军李世石，最终以4比1获胜。阿尔法围棋拥有两个大脑落子选择器和棋局评估器，后者很像人脑在下围棋时凭直觉快速锁定策略的思维。由此可见A. 人类将会被自己创造的“思维”控制 B. 人脑是产生意识的生理基础C. 人工智能本质上是对人的思维的模拟 D. 人工智能的活动具有主动创造性【答案】C【解析】人工智能系统阿尔法是人类实践的产物，不管“智能”高出人脑多少倍，本质上都是对人的思维的模拟，是对人脑功能的延伸，听命于人类，受人操纵和控制，永远无法取代人脑，A项错误，C项正确。B选项与题意无关，意识具有自觉选择性和主动创造性，而意识是人类特有的，人工智能活动不具有主动创造性，D项错误。【点睛】意识是人所特有的，人工智能程序没有独立的意识，而需要人的操作才能完成工作。注意掌握意识的本质和作用。7.(吉林省吉林大学附属中学xx届高三第五次摸底考试 ) xx年我国的“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录，“二十四节气”形成于中国黄河流域，是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。它指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系的重要组成部分。“二十四节气”来自于实践，体现了人类特殊的能动性 具有科学性，表明思维与存在具有同一性作为自然规律，支配着自然界的变化发展 对人的生产生活有指导作用，因而是真理A. B. C. D. 【答案】A8.(xx年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷文科综合能力测试（九）) 随着汽车行业的蓬勃发展,越来越多的人成为了“有车一族”,停车难也成为不少人的“心头痛”。最近,某高校飞轮式停车机器人项目组发明了一款停车“神器”，不仅解决了停车难的问题，还优化了停车环境。停车“神器”的发明佐证了实践推动人们进行新的探索和研究 认识是主观与客观具体的历史的统一认识只有服务于实践，才彰显其意义 认识有多深刻决定了实践能走多远A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题主要考查的是实践和认识的关系的知识。根据题意，因停车难，人们希望有一套立体的停车系统，这说明实践是认识发展的动力，正确；真理是主观与客观具体的历史的统一，表述错误；某高校飞轮式停车机器人项目组发明了一款停车“神器”，有效解决了停车难问题，体现了实践是认识的目的，正确；实践决定认识，错误。故本题答案选B。9. (江西省赣州市十四县（市）xx届高三下学期期中联考) 苏轼初读王安石的诗句“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”，很不以为然：菊花敢与秋霜鏖战，显然只枯不落。于是，他随手续道，“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟”。待调任黄州后，苏轼偶入菊园，只见满地金黄、枝头无一朵枯花，顿觉汗颜。由此可见人们对事物的认识是一个具有反复性的过程 亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠认识受人们的实践能力和认识能力的制约 真理都有自己适用的条件和范围A. B. C. D. 【答案】A点睛：认识的反复性和无限性的原理、方法论要求和实际运用：（1）原理：认识具有反复性、无限性、上升性，人的认识是波浪式前进、螺旋式上升的。（2）方法论要求：要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。（3）实际运用：说明中国特色社会主义建设的新认识、新探索，人类在认识和研究自然和社会过程中要不断深化、发展。材料中一个认识在原有基础上经过多次修改、内容不断丰富完善等。10.(江西省南昌市十所省重点中学命制xx届高三第二次模拟突破冲刺) 数字地球是对真实地球及其相关现象统一的数字化重现和认识。其核心思想是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会活动诸方面的问题，其特点是嵌入海量地理数据，实现对地球多分辨率、三维描述，也可以说就是虚拟地球。其中，全球定位系统、遥感和地理信息系统是数字地球重要的技术基础。下面对数字地球理解正确的是数字地球一经我们的创造，就便独立于我们的意识以外数字地球的出现说明真实地球已经被我们打上深深的人的烙印数字地球相对应真实地球而言，只是我们形象化想象的产物数字地球的出现说明实践基础上的意识活动具有直接现实性A. B. C. D. 【答案】A考点：物质与意识的关系、实践的特征11.(江西省南昌市十所省重点中学命制xx届高三第二次模拟突破冲刺(六) 英国物理学家斯蒂芬霍金说：“我注意过，即便是那些声称一切都是命中注定的而且我们无力改变的人，在过马路之前都会左右看。”由此可见声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观 声称者的“行”体现了唯物主义的方法论 世界观与方法论是脱节的 唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是有危害的A. B. C. D. 【答案】A12.(江西省南昌市十所省重点中学命制xx届高三第二次模拟突破冲刺(六) 历经对一根神秘人腿骨化石的数年研究，中澳古人类学家用碳-14等测定法把化石主人生存年代定位为1.4万年前生活在云南蒙自的马鹿洞人，这是迄今为止全世界发现的一直生存到距现代人最近的古人种，很可能是一个史前全新人种。该研究具有社会历史性，马鹿洞人是否为全新人种仍然具有不确定性自觉选择性，确定马鹿洞人是否为全新人种是其最终目的客观物质性，马鹿洞人是否为全新人种不以人的意志为转移直接现实性，科学实验也不能确认马鹿洞人是否为全新人种A. B. C. D. 【答案】C13.（江西省五市八校xx届第二次联考） 德国哲学家费希特认为：“使一切非理性的东西服从于自己，自由地按照自己固有的规律去驾驭一切非理性的东西，这就是人的最终目的。”下列与此体现的哲学观点一致的是A. 幸福不过是欲望的暂时停止 B. 世界是自我创造的非我C. 人最容易忘记的是自己 D. 给我物质，我就用它造出一个宇宙来【答案】B【解析】此题考查唯物主义和唯心主义。材料中“使一切非理性的东西服从于自己，自由地按照自己固有的规律去驾驭一切非理性的东西，这就是人的最终目的。”此观点属于一种主观唯心主义观念，选项AC没有涉及唯物主义和唯心主义之间的分歧，故排除；选项D根本上属于唯物主义观点，不符合题意；选项B属于主观唯心主义观点。故选B。14.（江西省新余市xx高三毕业年级第二次模拟考试）漫画火影忍者有一段精彩的话：“每个人都依靠自己的知识和认识，却又被其所束缚，还将这些称之为现实，但知识和认识是非常暧昧的东西，那个现实也许只不过是幻觉。人们都是活在自我意识之中的，你不这样认为吗？”下列句子与这段话所体现的哲理最接近的是A. 人在生存的每一个瞬间都是必然性掌握之中的一个被动的工具B. 适合你的才是最好的，你要自己去寻找，而不是让别人去灌输C. 哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界D. 人是万物的尺度，是存在者如何存在的尺度，也是非存在者的尺度【答案】D15.（江西省新余市xx高三毕业年级第二次模拟考试）下图漫画蕴含的哲理是立场的不同会导致认识具有主体差异性 事物的复杂性会导致人们认识的片面性矛盾双方存在着向对立面转化的趋势 意识对客观事物的“复写”通常意味着“改写”A. B. C. D. 【答案】B考点：意识的本质16.（辽宁省鞍山市xx届高三下学期第一次质量检测）xx年9月15日，天富二号实验室在酒泉卫星发射中心发射成功。这是中国第一个真正意义上的空间实验室，主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验，包括释放伴飞小卫星，完成货运飞船与天宫二号的对接。材料体现了A. 实践是认识的来源 B. 实践是检验认识的真理性的唯一标准C. 实践是认识发展的动力 D. 实践是认识的目的【答案】C点睛：准确把握实践是认识发展的动力(1)认识产生于实践的需要。实践不断产生新问题，提出新要求，推动着人们进行新的探索和研究。(2)实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。(3)实践锻炼和提高了人的认识能力。因为人类在改造客观世界的同时，也改造着自己的主观世界，提高自己判断和推理的能力，从而推动认识的不断深化。17.（宁夏六盘山高级中学xx届高三年级第二次模拟测试）一些经典的视觉错误图，常常导致人们不敢相信自己的眼睛。如图，很多人都认为是螺旋，其实它是圆！这一现象告诉我们 A. 人的感觉是不可靠的 B. 人的意识不都是对客观事物的反映C. 实践是检验认识的真理性的唯一标准 D. 人们追求真理的过程并不是一帆风顺的【答案】D点睛：认识具有反复性。从认识的主体看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。18.（青海省西宁市xx届高三下学期复习检测一）xx年10月19日凌晨，神舟十一号载人飞船与天宫二号对接成功。两位宇航员在太空进行植物栽培试验，种下了生菜种子，完成培育太空蚕宝宝实验任务。这表明实践是认识的来源和动力 实践活动具有能动性实践具有社会历史性特点 发挥主观能动性是尊重客观规律的基础A. B. C. D. 【答案】C【解析】神舟十一号载人飞船与天宫二号对接成功，两位宇航员在太空进行植物栽培试验，种下了生菜种子，说明实践活动具有能动性，具有社会历史性特点，故选项符合题意，应选；选项不符合题意，排除；选项说法错误，尊重客观规律是发挥主观能动性的基础，排除。故本题答案选C。点睛：实践的特征：（1）实践具有客观物质性。因为构成实践活动的诸要素，即实践的主体（人）、实践的对象（客体）和实践的手段（工具等），都是可感知的客观实在，客观条件及其规律制约着实践活动的结果。（2）实践具有主观能动性。实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。（3）实践具有社会历史性。实践是处在一定社会关系中的人的活动.人的实践活动是历史的发展着的。19.（山西省实验中学xx届高三下学期质量检测）美国科学家曾凭借“新视野”号探测器的最新数据，判断“卡戎”（冥王星的最大正星）北极周边条件是否有支持捕捉并处理甲烷气体的可能。他们使用已知的冥王星和“卡戎”绕太阳运行轨道，对。卡戎，表面环境建立模型，结果显示，“卡戎”北极经历了漫长的连续低温时期，温度低到足以圈闭从冥王星大气层中逃逸的甲烷，验证了先前的设想。这说明认识的真理性只有在实践中才能得到检验和证明生产实践的无穷无尽决定了认识发展的永无止境实践是主体运用物质手段作用于客体的能动过程认识反作用实践，正确的认识可以促进实践发展A. B. C. D. 【答案】B20.（四川省绵阳市xx届高三第三次诊断性考试）近日，人工智能研究团队OpenAI最新公布的报告指出，机器人会通过不断试错，记住那些能帮助它们完成某一任务的符号、单词和信号，并将这些信息存储在自己的循环神经网络中，从而学会了彼此合作和交流。随着研究人员提出的任务不断加码，语言也不断进化，最终，机器人学会了通过用不同的单词组成句子彼此交流，从而协同工作。这一研究表明通过科技手段使机器人具有了主动创造性 机器人在其实践活动中增强了学习能力对人的思维模拟使机器人具有了交流功能 实践水平的提高促进了人类认识能力的提升A. B. C. D. 【答案】D【解析】主动创造性是人的意识所特有的，机器人没有意识，不会具有主动创造性，不选；实践活动是人特有的活动，机器人的活动不能称之为实践活动，不选；材料表明对人的思维模拟使机器人具有了交流功能，正确；机器人语言的不断进化是人们实践的结果，材料表明实践水平的提高促进了人类对机器人认识能力的提升，正确，故本题答案应为D。21.（河南省郑州一中xx届高三百校联盟高考复习）习近平总书记指出，各级领导干部要用哲学的眼光去分析当下中国面对的复杂环境，原原本本学习和研读经典著作，不断提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。这表明A. 哲学产生于人类的实践活动并指导人的实践 B. 哲学是对自然科学和社会科学的概括和总结C. 哲学是人们认识世界和改造世界的重要工具 D. 马克思主义哲学能为人们解决问题提供方法【答案】C【解析】本题考查的是哲学的作用的知识。题干没有反映反映哲学的产生，A不符合题意；题干强调哲学的作用，并不反映什么哲学，B不符合题意，C正确。是方法论，但不等于提供具体的解决问题的办法，D说法错误。故本题答案选C。【点睛】哲学的作用1哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。从哲学是教人如何看待世界，即如何对待宇宙和人生，如何对待知识和规律，如何对待个人和社会、自己与他人的意义上，我们既可以说哲学是指导我们认识世界和改造世界的思想工具，又可以说哲学是指导人们生活得更好的艺术。2哲学对具体科学的学习、研究具有指导作用哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。3哲学是社会变革的先导22.（广西钦州市xx届高三下学期普通高中毕业班第一次适应性测试）人民日报xx年9月1日载文指出，xx年以来，由美国次贷危机引发并席卷全球的国际金融危机使许多资本主义国家经济陷入衰退，有的至今仍未走出危机的阴影。就此不少舆论指出，“现在马克思的魅力正在增加”“马克思当年的预言得到了验证”。从材料可以推出人们可以通过意识活动的主动创造性对未来作出科学预测意识活动的能动性是人们认识和改造世界的可靠保证马克思主义作为正确意识对人们认识和改造世界仍有指导作用理论只有经过实践检验才能被社会所认同并推动社会发展A. B. C. D. 【答案】A【解析】“现在马克思的魅力正在增加”“马克思当年的预言得到了验证”，表明人们可以通过意识活动的主动创造性对未来作出科学预测，马克思主义作为正确意识对人们认识和改造世界仍有指导作用，故选项符合题意，应选；选项说法错误，意识的能动性有积极和消极之分，错误的意识会阻碍事物的发展，排除；选项说法错误，符合客观实际、科学的理论才能推动社会发展，排除。故本题答案选A。23.（贵州省贵阳市第一中学xx届高三下学期第六次适应性考试）为了帮助海嘎村村民摆脱贫困，扶贫干部杨波结合自己的调研和思考，认为只要拔掉群众“思想上的穷根”，就没有扶不起的贫困。他通过走村入户开院坝会、搞夜访，带领大家摸遍了海嘎每个角落，制定村级经济发展的规划，利用海嘎地理特点和临近国家级风景区的优势，带领群众发展种植脱毒洋芋和苦荞产业，发动村民组建导游队、办起农家乐，进一步拓宽群众的致富路子。如今的海嘎村在杨波的带领下已蜕变成整洁、游人如织的美丽新乡村，摘掉了贫困的帽子。该村的脱贫转变表明正确的意意识能够改变客观事物成功的实践是基于对事物的本质和规律的把握通过实践总能把观念中的东西变成现实的东西一切从实际出发是海嘎村制定本村经济发展规划的前提A. B. C. D. 【答案】B24.（河北省唐山市xx届高三第二次模拟考试）河湖管理保护是一项复杂的系统工程，涉及上下游、左右岸、不同行政区域和行业。24.（河北省唐山市xx届高三第二次模拟考试）河湖管理保护是一项复杂的系统工程，涉及上下游、左右岸、不同行政区域和行业。近年来，些地区积极探索河长制，由党政领导担任河长，依法依规落实地方主体责任，协调整合各方力量，有力促进了水资源保护、水域岸线管理、水污染防治、水环境治理等工作。对此认识正确的是人们能够引导和制约客观规律，促使水资源为人类造福“河长”是矛盾的主要方面，决定着事物的性质和发展方向水治理体系是一系统，要用综合的思维方式来认识和治理人能够正确发挥主观能动性，建立促进实践发展的联系A. B. C. D. 【答案】B【解析】选项表述错误，规律是客观的，不以人的意志为转移的，故人不能引导和制约规律。选项表述错误，排除。题目中，对河湖的治理采取河长负责制，有力促进了水资源保护，这表明了水治理体系是一系统，要用综合的思维方式来认识和治理，人能够正确发挥主观能动性，建立促进实践发展的联系。故入选。选B。25.（河南省郑州市第一中学xx届高三下学期第一次质量检测）xx年11月14日晚，中国多地迎来“超级月亮”，这是进入21世纪以来，月亮距离地球最近的一次满月。我国国家天文台提前12日准确预测了这一天文奇观。这进一步佐证了思维和存在具有同一性 世界的本质是物质的思维是对存在的正确反映 物质运动变化是有规律的A. B. C. D. 【答案】C【点睛】意识是人脑的机能，并不意味着有了人脑就一定有意识；意识是人脑对客观事物的反映，并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事物；意识是人脑对客观事物的反映并不意味着意识与客观事物会完全一致，客观世界中没有的东西，意识能反映出来，恰恰说明了意识对客观存在的反映是一种能动的反映，不是照镜子式的机械反映。二、非选择题26.(xx年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷文科综合能力测试（九）)（节选）阅读材料，完成下列要求。 xx年11月30日，联合国教科文组织通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 农历“二十四节气”是中国古代劳动人民通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的天文气象历法。它是中华民族经验和智慧的结晶，非常准确地反映了季节的变化与农事活动的关系，指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。“二十四节气”虽然起源于春秋时期的黄河流域，但由于它能反映农时季节，便于人们安排农事活动，便在全国各地流传开来。各地在应 用过程中，结合本地区气候情况来安排农事，充实和丰富了二十四节气的内容，使二十四节气在各个地区都得到了灵活的应用。 “二十四节气”是中国古代农业文明的具体表现，具有很高的农业历史文化的研究价值，因而成为中国和世界一项重要的非物质文化遗产。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。有专家指出，中华文化源远流长、博大精深，希望有更多的文化产品申遗成功，避免某些发源于中国的文化遗产被他国“抢注”。（1）结合材料，从唯物论角度，说明“二十四节气”的科学性。【答案】太阳周年运动，认知一年中时令、气 候、物候等方面变化规律所形成的天文气象历法，尊重客观事实，坚持了从实际出发；意识具有能动的反作用。由于二十四节气准确地反映了季节变化与农事活动的关系，指导着传统农业生产和日 常生活，发挥了正确意识指导实践活动的作用；任何事物的运动发展都是有规律的，规律具有客观性。二十四节气正确反映了一年中时令、气候、物候等方面变化规律。 （1）本题要求考生结合材料，从唯物论角度，说明“二十四节气”的科学性，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是唯物论，然后考生可以从物质决定意识，一切从实际出发的角度进行说明；其次可以从意识的反作用的知识说明指导着传统农业生产和日 常生活，发挥了正确意识指导实践活动的作用，最后可以从规律的属性的角度说明其符合事物运动的规律，是对规律的认识和利用。27.（汉中市xx届高三年级教学质量第二次检测）（节选）阅读材料，完成下列要求。材料：教育部通知，从xx年春季开始，在大、中、小所有学段、所有、所有国家课程和地方课程的教材中，将中国人民“八年抗战”一律改为“十四年抗战”，把弘扬爱国主义为核心的中华民族精神落实到学生教材当中去。史学专家根据大量史实研究发现：1931年9月18日发生在中国东北的“九一八事变”后，中国共产党就承担起独立领导中国抗日斗争的壮烈使命并发挥了中流砥柱的作用；东北抗日联军进行了英勇殊死的斗争，其他一些中国军队也在奋起抵抗；中国工人、农民、知识分子、爱国人士和爱国华侨也积极支持和参加抗战。中国人民长达14年艰苦卓绝的斗争，让中国人的物质、精神、鲜血和生命都付出了惨痛的代价。因此，“14年抗战”的概念更科学，过去“八年抗战”的概念仅是指1937年“七七”芦沟桥事变开始的全国性抗战，只是十四抗战中从局部抗战进入到全面抗战的一个阶段。我们修正历史概念，不是记住仇恨，而是要呈现历史本来面目，客观反映日本侵华罪行，反映中国人民对世界反法西斯战争做出的特殊贡献和巨大牺牲，警醒日本右翼、维护世界和平；是为了让中国人民铭记血泪史、屈辱史和中国共产党领导抗战的斗争史，弘扬中华民族精神、增强爱国热情、凝聚民族力量，在中国共产党领导下，沿着中国特色社会主义道路，顽强奋斗、奋发图强，实现中华民族伟大复兴的中国梦。（1）据材料，用物质和意识的辩证关系分析教育部要求大、中、小学校教材一律将“八年抗战”改为“十四抗战”的主要原因。【答案】（1）答法一：物质决定意识，意识是物质的反映，一切从实际出发，实事求是。中国十四抗战的大量史实和日本右翼抬头的现实决定了我们的教材必须客观全面地呈现历史；人的意识能动认识世界的活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。教材客观全面反眏中国人民艰苦卓绝的抗战史，是为了激发学生爱国热情，弘扬中华民族精神；答法二：质决定意识，意识是物质的反映，一切从实际出发，实事求是。意识具有能动作用，人的意识能动认识世界的活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，人的意识对人们改造世界的活动具有指导作用，对人的生理活动具有调节和控制作用。教材从实际出发，实事求是地反映中国人民十四抗战的历史和日本右翼抬头的现实，使主观符合客观；教材客观全面地反眏中国人民艰苦卓绝的抗战史，是为了激发爱国热情，弘扬中华民族精神；是为了让中国人民铭记热泪史、屈辱史和斗争史，顽强拼搏、奋发图强，实现中华民族伟大复兴的中国梦。【名师点睛】原因类主观题解题技巧： 一是从分析其必然性、必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 二是从从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境 三是从从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。28.（江西省新余市xx高三毕业年级第二次模拟考试）（节选）敦煌，是古代丝绸之路上的咽喉锁钥，也是“新丝绸之路”上的重要节点城市。xx年9月20日，首届丝绸之路国际文化博览会在敦煌隆重开幕。 本届敦煌文博会取得了丰硕成果。与会“丝路”沿线国家围绕“推动文化交流、共谋合作发展”的主题，进行了充分讨论，达成了坚持文化多样性、平等性、包容性，保护传承各国历史文化遗产，加强各层次文化对话与合作，促进文化贸易与文化产业等重要共识，共同发表了敦煌宣言。 敦煌宣言发表后，一直“禁止拍照”的敦煌莫高窟主动邀请百名中外摄影师进洞窟拍摄，引起国内外广泛关注。有关负责人表示，长期以来不允许游客进洞窟拍照，是因为之前认为闪光灯会对壁画颜料等产生伤害，但多年监测研究发现其影响是微乎其微的。以前没有条件为摄影师提供走进洞窟的机会，如今包括安全、管理等措施日趋完善，希望通过尝试和探索在“开放”中保护，吸引更多人参与到敦煌文化保护与弘扬事业中来。（2）结合材料，运用认识论的有关知识，分析敦煌在莫高窟保护过程中的探索与实践。【答案】（2）实践是认识发展的根本动力，是检验认识真理性的唯一标准。多年监测研究发现，闪光灯对壁画颜料的影响微乎其微，故敦煌莫高窟主动邀请摄影师进窟拍摄。（从认识具有反复性、无限性角度回答也可以得分）实践具有社会历史性。敦煌莫高窟以前没有条件为摄影师提供走进洞窟的机会，如今包括安全、管理等措施日趋完善，敦煌莫高窟主动邀请中外摄影师进洞拍摄。实践具有能动性。为了吸引更多人参与到敦煌文化保护与弘扬事业的实践中来，敦煌莫高窟尝试和探索在“开放”中保护。（2）运用认识论的知识，考生可从多年监测发现闪光灯对壁画颜料的影响微乎其微，故敦煌莫高窟主动邀请摄影师进窟拍摄，这体现了实践是认识发展的根本动力，也体现了实践是检验认识真理性的唯一标准；敦煌莫高窟以前没有条件为摄影师提供走进洞窟的机会，而今敦煌莫高窟主动邀请中外摄影师进洞拍摄，这说明了实践具有社会历史性；敦煌莫高窟尝试和探索在“开放”中保护这体现了实践具有能动性等角度论述说明。29.（辽宁省鞍山市xx届高三下学期第一次质量检测）（节选）阅读材料，完成下列要求。1936年10月，长征胜利结束。长征以其历时之长、行程之远、敌我力量之悬殊、沿途环境之恶劣，在中外军事史上创造了一个奇迹，更为我们留下了伟大的长征精神。材料一 长征是一次理想信念的伟大远征。崇高的理想，坚定的信念，永远是中国共产党人的政治灵魂。中国共产党从成立之日起，就把共产主义确立为远大理想，始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。长征是一次检验真理的伟大远征。真理只有在实践中才能得到检验，真理只有在实践中才能得到确立。长征途中，红军面临着凶恶残暴的追兵阻敌，面临着严酷恶劣的自然环境，还面临着同党内教条主义错误思想的激烈斗争。长征途中的遵义会议，开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，这是我们党和革命事业转危为安、不断打开新局面最重要的保证。（1）结合材料一，运用物质和意识的辩证关系原理说明长征胜利对我们“弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路”的启示。【答案】（1）意识活动具有目的性，正确的意识对改造世界具有指导作用。只有掌握科学理论才能把握正确前进方向和发展进程；物质决定意识，只有立足实际、独立自主的走前进道路，才能不断走向胜利；物质和意识是辩证统一的，长征启示我们要坚持马克思主义基本原理，同中国具体实际相结合，坚定不移地走符合中国国情的革命、建设、改革道路。（1）本题要求考生结合材料一，运用物质和意识的辩证关系原理说明长征胜利对我们“弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路”的启示。本题属于启示类主观解析试题。回答这种设问的题目时，应从材料、设问的关键词和材料呈现的措施中去归纳，才能更好的组织好答案。题目难度不大，考生组织答案的过程中，需要表述出怎样做即可。