2019-2020年高三政治一轮复习《生活与哲学》第七课 唯物辩证法的联系观导学案.doc

2019-2020年高三政治一轮复习生活与哲学第七课 唯物辩证法的联系观导学案一、考点要求：（明确学习目标） 1.联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性2.整体与部分的辩证关系及其指导意义3.系统优化的方法二、自主探究：（发现解决问题）（一）阅读背诵考点 （二）默写基础知识（建构体系） 联系就是 之间以及 的 、 、 。是一个普遍联系的有机整体。联系的客观性是事物本身所，不以人的意志为转移。联系的客观性分类：就其与实践的关系来说，可以分为和。事物的联系是的，联系的多样性要求我们 。我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重 ，又要恰当运用自身的 ；既要把握事物的 ，又要关注事物的 ；既要认识事物的 ，又要重视事物的 。总之，一切以、为转移。三、合作探究：（疑难易混辨析） 1世界上任何两个事物是相互联系的2关键部分一定起决定作用 3系统是要素相加 4人们可以创造、改变、消灭固有的联系四、综合探究：（命题解题预测）2013年9月5日，二十国集团领导人第八次峰会在俄罗斯圣彼得堡举行。国家主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平在讲话中指出，当前，世界经济逐步走出低谷，形势继续朝好的方向发展。世界经济发展是一个整体发展，我们要努力塑造各国发展创新、增长联动、利益融合的世界经济，各国要树立命运共同体意识，在竞争中合作，在合作中共赢。发展创新，是世界经济可持续增长的要求，各国要提高经济增长质量和效益，通过积极的结构改革增强经济竞争力。增长联动，是世界经济强劲增长的要求，应该在全球范围内优化资源配置。同时，国际金融危机负面影响依然存在，全球经济复苏依然有很长的路要走，进程不可能一蹴而就的，各国应该做长时期发展积累。五、巩固练习：（解法能力培养）（一）单项选择题1、“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能够实现。”这种说法A、肯定了联系的普遍性和多样性 B、揭示了意识能够正确反映客观事物C、否定了意识的能动作用 D、忽视了联系的客观性和条件性2、计算机网络的出现，将会使世界进一步联接为一个整体，以至于有人说，我们居住的地球变小了，成了“地球村”。这说明 人们可以根据固有的联系建立新的联系 事物固有的联系是人创造出来的 随着科学的发展，事物的联系会出现更多的新形式 这种说法违背了联系的客观性A、 B、 C、 D、3中新网载文指出，双方经贸合作带动了两国同亚太其他国家的经贸往来，推动了亚太区域和世界经济发展和经济合作。材料所体现的哲理是A事物的联系具有普遍性B人为事物的联系不以人的意志为转移C联系的观点是唯物辩证法的一个总特征D事物的联系是多种多样的4黄土高原水土保持项目实施以来，建设基本农田、乔木林7l万公顷，种草16万公顷，项目区内植被覆盖率从178提高到411，使黄土高原的生态环境得到明显改善。这一事实体现的哲理是A事物之间都存在着直接联系B事物的内部联系与外部联系是有区别的C人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的联系D自在事物的机械联系是主要的联系方式5、循环经济体现了现代的思维模式和活动方式，其哲学依据是普遍联系是客观世界的基本特征 系统与要素之间存在着相互联系、相互作用的关系事物之间的联系是具体的、无条件的 事物之间的联系能够被发现和利用A. B. C. D.6、科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙，在原有的生态环境中与其他生物“和平共处”，但“入侵”夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡，可以说明这个事例的哲学道理是联系是普遍的，因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的 联系是普遍的，但具体事物之间的联系是特殊的可变的联系是普遍的，因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的联系是普遍的，但具体事物之间的联系是相对的有条件的 A B C D7“油荒”紧牵“电荒”神经，“电荒”凸显“煤荒”窘境持续难解的能源短缺，限制了众多高耗能企业的发展。观察家认为，煤电矛盾反映出整个国民经济全局性的问题。解决矛盾最根本的方法有赖于国民经济局部过热的降温，当然还有煤电价格的联动等。材料表明（）事物是普遍联系的 整体和部分是相互联系、密不可分的应当树立全局观念 整体的功能状态及其变化会影响到部分ABCD8“十一五”规划中提出社会主义新农村的发展目标是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。这一目标体现了（）用联系的、全面的观点看问题 从整体入手，寻求最佳目标 物质文明和精神文明协调发展 部分决定整体ABCD9中国载人航天工程分别为航天员、飞船应用、载人飞船、运载火箭、发射场、着陆场、航天测控与通信等七大系统。围绕七大系统，从“神舟”一号到“神舟”十号，全国有3 000多家单位、数万名科技工作者参与了该项工程，共同铸起中华“神舟”。这一事实从哲学角度给我们的启示是（）团结起来力量大掌握系统优化的方法具有重要意义认识世界和改造世界要运用综合思维的方式部分的功能状态及其变化对整体的功能起决定作用ABCD