2019年三年级上册第一二单元练习题.doc

2019年三年级上册第一二单元练习题一、读拼音，写词语。 二、一字组多词。 （ ） （ ） （ ） （ ） 经 （ ） 奇 （ ） 粗 （ ） 社 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、给下面的字加上偏旁组成新字，再分别组词。者（ ）（ ） 欠（ ）（ ） 斥（ ）（ ）则（ ）（ ） 分（ ）（ ） 亢（ ）（ ）罢（ ）（ ） 心（ ）（） 方（ ）（ ）四、在括号里填上恰当的词语。（ ）的枝干 （ ）的清香 （ ）的微笑 （ ）的石级（ ）地攀登 （ ）地观察 （ ）地玩耍 （ ）地劳动阳光明媚的（ ） 欢蹦乱跳地（ ） 尖尖的（ ）（ ）的铜钟 （ ）的老师 （ ）的孩子 （ ）的样子五、选择适当的词语填空。 快乐 甜蜜1月落柳梢，劳累了一天的孩子带着（ ）的微笑进入梦乡。 2当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们（ ）的歌声。吩咐 嘱咐1高尔基按小男孩的（ ）坐下。2爸爸再三（ ）我过马路要走人行横道。 考察 观察1进行科学研究工作，必须勤于（ ）和思考，才会有成就。2要想写好一种小动物，必须细心（ ），抓住特点。六、把下面的词语排成句子，加上标点符号写下来。1.怎么 大石头 是 的 来 到底 这块 2.老师 听了 很 我 受 鼓舞 的 话 3.文学家 是 高尔基 伟大 的 吗 4.没有 昨天 灰雀 它 告诉 哪儿了 列宁 去 5.游戏 他 小伙伴 喜欢 一起 和 捉迷藏 的 玩 七、按要求先组词，再填空。1、用“爱”组词，再填在下面的括号里。 周恩来总理是人们的好总理，受到人民的（ ）。 我们要（ ）公共财物。 我家养了一只（ ）的小狗，我很（ ）它。2.用“然”组成合适的词语，填在下面的括号里。 这地方天气多变，刚才还晴空万里，这会儿（ ）下起雨来。 天气预报说今天有雨，中午（ ）下起雨来。 回到家，我先写作业，（ ）去玩儿。八、照样子，把句子写具体。例：灰雀在枝头上歌唱，惹人喜爱。灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱，非常惹人喜爱。（1） 鱼儿在水里游来游去。 （2） 星星在夜空中闪。九、根据句意，给“回”字选择正确的解释，把序号填在括号里。回：曲折环绕。 从别处到原来的地方。 调转 答复，回报。 谢绝，推掉。 量词，相当于“次”。 （1）李四光回到了家乡。（ ） （2）王阿姨家我去过好几回了。（ ）（3）我盼望着表哥快点儿给我回信。（ ） （4）这是歌舞团的巡回演出。（ ）（5）爸爸回绝了来人的无理要求。（ ）（6）从奶奶家里出来，我几次回头看站在门口的奶奶，禁不住流下眼泪。（ ）十、给句子排排队，把序号写在括号里。 （ ）可可树开着又细又小的白花。 （ ）这样大的果实当然不结在枝头，而是悬垂在树干上。 （ ）因为它的花都开在树干上，非常小。 （ ）可可树是一种矮小、漂亮的树，它的树枝下垂着，它的叶子闪闪发亮。 （ ）你要到它的树枝上去找花，那可要白费力气了。 （ ）可是这小花凋谢以后，却能结出一斤来重的大果实。十一、修改病句。1、 李刚特别喜欢踢足球和乒乓球。 2、 外婆来到我们家，我的心特别的无比高兴。 3、 公园里，到处盛开着五颜六色的红花。 十二、写句子，用上加点的词。（1） 李四光是我国著名的地质学家。（2） 后来，李四光回到了家乡，专门考察了这块大石头。（3） 这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。十三、把下列句子补充完整。1、 ，怕得鱼惊不应人。2、聪明在于学习， 。3.、任何成就都是 。十四、阅读短文，回答问题。囊萤映雪古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤，一个叫孙康，他们两个都非常好学。白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。可是因为他们家都太穷，常常买不起灯油。夏天，车胤看见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想，把许多萤火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢。他就找来一块薄纱，缝了个小口袋，捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候，就用这个口袋照着。一个冬天的晚上，刚下过一场大雪，孙康站在门口，觉得雪地里亮堂堂的。他想，雪地这么亮，也许能看清书上的字呢。他拿出一本书，映着雪一看，果然看得清。于是，他顾不得天寒，就蹲在雪地上看起书来。车胤和孙康后来都成了有学问的人。1、 在括号里里填上恰当的量词。 一（ ）灯 一（ ）薄纱 一（ ）书 一（ ）雪2、 照样子，写词语。 亮堂堂 一亮一亮 3、 不改变意思，给下面的句子换个说法。 车胤和孙康后来都成了有学问的人。4、 短文在写萤火虫和冬天大雪时，都突出了它们的什么特点，你能用一个字来概括吗？并从文中找出具有这一特点的两个词语写下来。5、 结合课文的内容和生活实际，下列说法中正确的是（ ） 只有穷苦的孩子，才能成为有学问的人。一个好学的人，就应该有车胤、孙康那样“囊萤”“映雪”的精神。十五、作文。 题目：一件有意义的事 要求：中心明确，内容具体，条理清楚写出自己的真情实感。