2019-2020学年高一物理上学期第一次(9月)月考试题(含解析).doc

2019-2020学年高一物理上学期第一次(9月)月考试题(含解析)二选择题、（本题共8小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）。1. 下列各组物理量中，全部是矢量的是()A. 位移、时间、速度 B. 加速度、平均速度、速度C. 路程、速率、位移 D. 速度、时间、加速度【答案】B【解析】加速度、平均速度、速度、位移都是矢量；而时间、路程、速率都是标量；故选B.2. 下列关于质点的说法中，正确的是( )A. 质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B. 体积很小、质量很小的物体都可看成质点C. 不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看做质点【答案】C【解析】试题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解：A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，但引入这个概念对研究问题提供了很大的方便，所以A错误；B、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与体积、质量、速度等无关，所以BD错误C正确；故选：C【点评】本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单3. 南北朝时期的傅翕曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛。人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”的“桥流”应理解成其选择的参考系是（ ）A. 水 B. 桥 C. 人 D. 地面【答案】A【解析】试题分析：“桥流水不流”说明桥是运动的，而水相对桥的位移在变化，故选择水为参考系，选项A正确。考点：参考系。4. 关于时刻和时间，下列说法正确的是()A. 时刻表示时间短，时间表示时间长B. 上午第一节课从8:00到8:40，这里指的是时间C. 在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间D. 1min只能分成60个时刻【答案】B【解析】时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点；时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，所以AC错误；上午第一节课从8:00到8:40，这里指的是时间，选项B正确；1分钟可以分成60个1s的时间，是无数个时刻，所以D错误；故选B.点睛：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应5. 一位男士由于驾车超速而被警察拦阻，警察走过去对他说：“先生，您刚才的车速是80公里每小时，已超速。” 这位男士反驳道：“这不可能！我才开了10分钟左右，还不到一小时，怎么可能走了80公里呢？”。根据上述对话，你认为这位男士没有明白的物理概念是（ ）A. 路程 B. 平均速度 C. 时间 D. 瞬时速度【答案】D【解析】警察说司机“车速是80公里每小时，已超速”，是说该司机某一时刻的速度大于规定速度，因此该司机没有搞明白的概念是瞬时速度的概念，故ABC错误，D正确故选D6. （多选）A、B、C 三个物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动，如图为它们的位移时间图象，由图象可知，物体在to时间内（ ）A. A物体的平均速度最大B. 三个物体的平均速度一样大C. 三个物体的平均速率一样大D. 三个物体的平均速率关系为VAVB=VC【答案】BD【解析】由图象看出，在0t0时间内，三个物体的位移x相同，所用时间相同，则平均速度都相同，故A错误、B正确；由图象看出，在0t0时间内，A的路程最大，BC路程相等，故三个物体的平均速率关系为vAvB=vC，故C错误，D正确；故选BD.点睛：本题关键抓住位移图象的斜率大小等于速度、纵坐标的变化量表示位移来分析图象的意义；注意理解BC的运动特点7. (多选)关于路程和位移，下列说法中正确的是()A. 物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B. 物体沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小C. 两物体通过的路程不相等，但它们的位移可能相同D. 物体通过一段路程，其位移不可能等于零【答案】BC【解析】物体做单向直线运动时，路程等于位移的大小，但是位移是矢量，路程是标量，不能说路程就是位移故A错误，B正确物体通过不同的路径，路程不等，首末位置可能相同，位移相同故C正确物体通过的一段路程，若初末位置重合，则位移为零，故D错误故选BC点睛：解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度8. (多选) 某物体运动的vt图象如图所示，下列说法正确的是()A. 物体在第1s末运动方向发生变化B. 物体在第2s内和第3s内的加速度方向相反C. 物体在第2s末运动方向发生变化D. 物体在2s末离出发点最远【答案】CD【解析】由图象可知：物体在前2s内速度都为正，运动方向没有发生改变，故A错误；物体在第2s内、第3s内图象的斜率相同，所以加速度是相同的，故B错误；物体在前2s速度为正值，说明速度沿正方向，在后2s内速度为负值，说明速度沿负方向，故物体在第2s末运动方向发生变化，故C正确速度图象与坐标轴围成的面积表示位移在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，则知物体在2s末离出发点最远，故D正确；故选CD点睛：本题是速度-时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息三、非选择题（22-35小题，共174分）9. 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题A B打点计时器是_的仪器如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是_打点计时器，B是_打点计时器.【答案】 (1). 计时 (2). 电火花 (3). 电磁打点【解析】打点计时器是计时的仪器如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是电火花打点计时器，B是电磁打点计时器10. 在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，如图 是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3那么相邻两个计数点之间的时间为_s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x13 cm、x28 cm、x315 cm，则物体通过1计数点的速度v1_m/s，通过2计数点的速度v2_m/s.【答案】 (1). 0.1 (2). 0.4 (3). 0.611. 某同学从家出发步行到学校，要先向东走400m，然后再向北走600m，最后再向东走400m才能到达学校，如图所示则他从家到学校的位移大小为多少?，走过的路程为多少？【答案】位移100m；路程1400m【解析】位移是矢量，是指从初位置指向末位置的有向线段，则位移为： ；路程是实际走过的轨迹，故路程为：s=400m+600m+400m=1400m；点睛：本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了；路程是标量，大小等于运动轨迹的长度位移是矢量，大小等于初末位置间的距离，与运动路线无关；12. 一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20 m/s的速度行驶了全程的，接着以速度v行驶其余的的路程，已知全程的平均速度为16 m/s，则v等于多少？【答案】15m/s【解析】设全程距离为x，则前1/4路程用时为： 后3/4路程用时为： 全程用时为： 根据：t=t1+t2联立得： 解得：v=15m/s点睛：本题考查平均速度公式及匀速直线运动的规律，要注意平均速度只能用位移与时间的比值求得13. 如图所示，滑雪运动员不借助雪杖，先由静止起从山坡上匀加速滑下，测得20 s时速度为20 m/s,50 s到达坡底，又在水平面上匀减速滑行20 s停止设运动员在山坡上滑行的加速度大小一直为a1，在水平面滑行的加速度大小为a2，求a1和a2大小的比值【答案】2:5【解析】在坡上滑行加速度，50s到坡底速度，.