中班-语言-香香的石头-ppt课件(互动版)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,香香的石头,中班 语言,香香的石头中班 语言,1,出示香水或花露水,请幼儿闻闻,,引发幼儿,参与活动的,兴趣。,你闻到了什么气味?,它带给你什么样的感觉?(舒服、好闻),备课页,出示香水或花露水,请幼儿闻闻,引发幼儿参与活动的兴趣。备课页,2,你闻到了什么气味?,它带给你什么样的感觉?,你闻到了什么气味?,3,播放故事视频香香的石头,激发幼儿兴趣。,故事里有谁?(石头、种子、小兔、小熊和小鸟),备课页,播放故事视频香香的石头,激发幼儿兴趣。备课页,4,播放故事音频及图片香香的石头,引导幼儿欣赏故事画面。,1.,播放故事音频及图片,香香的石头第一段,,引导幼儿观察。,这个故事发生在冬天还是春天?你是怎么看出来的?(冬天,画面上有雪),山谷里的石头为什么不敢睡觉呢?,小结:因为冬天太冷了,石头要让种子躲在自己的下面避风,所以它不敢睡觉。,备课页,播放故事音频及图片香香的石头,引导幼儿欣赏故事画面。备课,5,冬天,山谷里的石头不敢睡觉,他要让种子躲在自己的下面避风。,播放故事,冬天,山谷里的石头不敢睡觉,他要让种子躲在自己的下面避风。播,6,2.,播放故事音频及图片,香香的石头第,二、三,段,,引导幼儿观察。,大石头下面长出了什么?(绿色的叶芽和小花苞),石头为什么会变得香香的?,小结:花苞开出了香香的花朵,细雨落在了花瓣上,变成了香水,把石头都染得香香的。,备课页,2.播放故事音频及图片香香的石头第二、三段,引导幼儿观察,7,一天夜里,石头觉得肚子底下痒痒的。啊,下面冒出了许多绿色的叶芽,还有绿的花苞。“啊哈,现在我可以休息一下了。”弯弯的月亮下面,石头睡着了。,播放故事,一天夜里,石头觉得肚子底下痒痒的。啊,下面冒出了许多,8,清晨,花苞绽开了粉红色的花瓣,好香好香。一阵细雨飘过,花瓣上的雨珠成了香水。春天的风轻轻地,摇动,花枝。,播放故事,清晨,花苞绽开了粉红色的花瓣,好香好香。一阵细雨飘过,9,3.,播放故事音频及图片香香的石头第四、五段,引导幼儿观察。,为什么小兔变成了香香兔,小熊变成了香香熊?,小蝌蚪发现了什么?,小鸟在干什么?,是谁让整个山谷变香了?,小结:,香香的水珠落在小兔身上,小兔打滚撞到了小熊,于是它们都变得香香的;小蝌蚪也发现水变香了,小鸟在水上洗了香香的澡,最后小鸟把整个山谷都变香了。,备课页,3.播放故事音频及图片香香的石头第四、五段,引导幼儿观察,10,香香的水珠落在小兔的身上,小兔成了香香的小兔。她快乐地翻跟斗,撞在打瞌睡的小熊身上。小熊变成了香香的小熊。小熊到水边洗脸,小蝌蚪闻到香气摇着尾巴游出来。小鸟正在喝水:“咦这水怎么变得好香好香?”小鸟浮在水上洗了个香香的澡。,播放故事,香香的水珠落在小兔的身上,小兔成了香香的小兔。她快乐,11,洗了澡的小鸟快乐地飞翔,把香气撒满山谷。整个山谷都醒来了,大家闻着香气,心里香喷喷的。大家拍着手说:“春天到了!”,播放故事,洗了澡的小鸟快乐地飞翔,把香气撒满山谷。整个山谷都醒,12,4.,播放故事音频及图片香香的石头第六段,引导幼儿观察。,睡着的石头为什么心里是快乐的?,你喜欢香喷喷的感觉吗?为什么?,小结:因为石头看见整个山谷都变得香香的,小兔、小熊、小鸟都变得快乐了,所以它心里是快乐的。,备课页,4.播放故事音频及图片香香的石头第六段,引导幼儿观察。备,13,小花朵围在石头的身边,不让小鸟吵醒石头。小花朵知道,睡着的石头有多么快乐,因为石头的心里也是香喷喷的。,播放故事,小花朵围在石头的身边,不让小鸟吵醒石头。小花朵知道,,14,5.,出示图片,“,传递香,”,,鼓励幼儿说说故事中香味如何传递。,大家知道香味是从哪里来的呢?,小结:小兔子身上香香的水珠,是粉红色的花瓣上的水珠。,备课页,5.出示图片“传递香”,鼓励幼儿说说故事中香味如何传递。备课,15,花朵,小兔,小熊,小蝌蚪,小鸟,山谷,任意点击出现香传递的过程,花朵小兔小熊小蝌蚪小鸟山谷 任意点击出现香传递的过程,16,投放纸面教具传递香的动物,鼓励幼儿进行角色表演。,1.将幼儿分组,并鼓励幼儿按自己的意愿选择角色与头饰。,小朋友们自己选择想要扮演的角色,一起跟着故事音频表演故事吧。,2.,教师可以在扮演种子的幼儿手臂上滴上一些花露水,通过与其它角色的触碰来传递香味,体验故事中的意境。,3.教师协助,幼儿表演故事,。,备课页,投放纸面教具传递香的动物,鼓励幼儿进行角色表演。备课页,17,播放故事,播放故事,18,彩色版,线稿版,纸面教具传递香的动物,彩色版线稿版 纸面教具传递香的动物,19,区域活动,1.,在表演区投放纸面教具传递香的动物,让幼儿继续讲述表演。,2.,在科学区投放香味瓶,请幼儿将闻到的香味和实物或者图片配对。,活动延伸,备课页,区域活动活动延伸备课页,20,
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