2019届高三生物上学期第一次段考试题 (I).doc

2019届高三生物上学期第一次段考试题 (I)一、选择题：（50分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.美国细胞生物学家威尔逊(EBWilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”.他做出这一结论的理由最可能是( )A.细胞内能发生一切生命活动 B.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的C.有些生物是由一个细胞构成的 D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )皮肤 胃黏膜神经元变形虫细胞内蛋白质等化合物 病毒 同一片草地上的所有山羊一池塘中的所有鱼类一片森林一池塘中的所有生物A.B. C.D.3.下列有关组成生物体元素和化合物的叙述,正确的是( )A.同一生物体内不同细胞的功能不同,主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的,而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的B.一个分子彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸,而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸C.蛋白质和分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的4.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述错误的是( )A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由基团的不同引起的B.甜味肽的分子式为,则甜味肽是一种二肽C.某二肽的化学式是,水解后得到丙氨酸(基为)和另一种氨基酸,则的化学式应该是D. 个氨基酸共有个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基数为5.某生物体内能发生如下的反应:淀粉麦芽糖糖原。则下列说法不正确的是( )A.此生物一定是动物,因为能合成糖原 B.淀粉和糖原都属于多糖C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖 D.糖类在生物体内的主要作用是提供能量6.在分子的一条单链中,相邻的碱基与是通过下列哪种结构连接的( )A.氢键B.脱氧核糖磷酸脱氧核糖 C.肽键D.磷酸脱氧核糖磷酸7.下列有关脂质的叙述正确的是( )A.脂肪不仅是细胞中的储能物质,也是良好的绝热体 B.脂质都能被苏丹染液染成橘黄色C.磷脂在核糖体、内质网及高尔基体上合成 D.胆固醇是构成动植物细胞膜的重要成分8.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。根据这一事实可推测A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成 B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 D. 主要分布在核仁中9.下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜的流动现象D.可选择蛙的红细胞来制备纯净的细胞膜10.下列关于溶酶体的叙述中,错误的是( )A.是细胞的消化车间,含有多种水解酶 B.能分解衰老、损伤的细胞器C.被溶酶体分解后的产物都排出细胞外 D.能吞噬并杀死侵入细胞的病菌11.真核细胞具备的生物膜系统能为使其代谢的稳定进行提供一个有利环境。下列关于生物膜的描述,正确的是( )A.具有一定的流动性和选择透过性分别是各种生物膜的功能特点和结构特点B.浆细胞内,单层膜细胞器在抗体的加工过程中均发挥重要作用C.糖蛋白普遍存在各种生物膜上,其在信息传递方面发挥重要作用D.核糖体不属于生物膜系统的范畴,但其在生物膜的合成方面起到重要作用12.储存在真核细胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信号(催分泌剂)刺激时才被分泌到细胞外。下列表示细胞中某种消化酶的“浓缩”和运输过程,相关推测不合理的是( )A.“浓缩”过程有利于集中释放分泌蛋白B.催分泌剂作用后,分泌小泡会与细胞膜融合C.膜的再循环途径保证了细胞器膜的含量相对稳定D.消化酶分泌到细胞外是主动运输过程13.如图为两个大小相同的萝卜,分别在上面挖一个大小相同的洞,并在洞内各插入一支口径与洞口相同的玻璃管,甲玻璃管内注入3mL清水。乙玻璃管内注入3mL浓盐水,一段时间内,两玻璃管中液面变化情况是( )A. 甲中升高,乙中降低 B.甲中降低,乙中先升高后降低B. C.甲、乙中均降低 D.甲、乙中均升高14.如图为物质进出细胞的分类示意图。已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输,下列叙述中不正确的是( ) A.若与的分类依据为是否消耗能量,则可表示主动运输B.若与的分类依据为是否需要载体蛋白,则可表示自由扩散C.若与的分类依据为是否需要载体蛋白,则可表示主动运输D.若与的分类依据为是否消耗能量,则、可表示被动运输15.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( )A.叶绿体中可发生CO2C3C6H1206,线粒体中可发生C6H1206C3CO2B.ATP和H在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行16.将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是( )A.甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同B.甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降C若实验一段时间后甲叶片所在小室中的浓度较乙低,则甲叶片的呼吸强度一定比乙低D.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的浓度较乙低,则甲固定的能力较乙低17.将植物放在密闭透明的玻璃小室内,置于自然光下培养,假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。一昼夜测得玻璃小室内浓度的变化如下图所示。下列有关说法正确的是( )A.图中只有点状态时光合作用速率才等于细胞呼吸速率B.植物在618时之间光合作用速率均大于细胞呼吸速率C.在点时若突然中断气体的供应,短时间内化合物增多、化合物减少D.经过一昼夜的新陈代谢后,植物体内的有机物含量减少18.下列关于光合作用和有氧呼吸过程的叙述,错误的是( )A.光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料B.有氧呼吸第三阶段的产物可为光合作用光反应阶段提供原料C.两者产生气体的阶段都有水参与 D.两者产生气体的阶段都与生物膜有关19.下列不具有酶的生物或细胞是( )A.苹果青霉B.哺乳动物成熟红细胞 C.噬菌体D.伞藻20.下列过程中,不依赖细胞膜上的蛋白就能完成的是( )A.钠离子的运输 B.乙酰胆碱促进神经元膜电位发生改变C.抗体与抗原的结合 D.受精作用21下列有关细胞间信息传递的叙述正确的是 ( ) A细胞间传递的信息类型有物理信息、化学信息及行为信息 B细胞膜上的糖蛋白是细胞间进行信息交流的必要物质 C精子和卵细胞通过二者细胞膜的接触来完成二者之间的识别 D细胞间进行信息传递的各种化学物质均为有机分子22下列关于生物实验中各种物质应用的说法，错误的是 ( ) A浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件 B可以用无水乙醇和层析液提取和分离绿叶、花瓣中的色素 C在常温下，双缩脲试剂加入到酶溶液中不一定能观察到紫色反应 D观察根尖细胞有丝分裂时用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离23将新鲜萝卜切成大小、长度相同的细条，分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组萝卜条的长度，结果如下。有关叙述正确的是 ( )A使萝卜条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5 mol/L之间B萝卜细胞在溶液中失水或吸水所消耗的ATP由细胞呼吸提供C当萝卜细胞在溶液中达到渗透平衡时，水分子不再进出细胞D在不同浓度蔗糖溶液的实验过程中，蔗糖分子均不可能进入到萝卜细胞的细胞液中24某小组同学为了验证酶的专一性，设计了如下实验。相关叙述错误的是A酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类反应B该实验的自变量是底物的种类，无关变量是底物及酶的用量、反应时间等C该实验的步骤3中注入的酶只能用淀粉酶，不能用蔗糖酶D使用试剂对该实验进行检测时，不能用碘液来替代斐林试剂25研究者选取生长状况相似的云南松容器苗，均分为4组，每组30株。在自然光照强度下分别用不同浓度的CO2(1 0.03%；0.05%；0.07%；0.09%)进行处理，实验结果如下图所示。有关叙述正确的是 ( ） A本实验的自变量为CO2浓度和光照强度 B云南松净光合速率越大说明其呼吸速率越小 C由图可知，CO2浓度越高，云南松的净光合作用越大 D的胞间CO2浓度大于的原因可能是的CO2固定较慢二、填空题（共40分）26.（10分）.肉毒梭菌是致死性最高的病原体之一,广泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素。它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1可毒死20亿只小鼠。煮沸1或75下加热510,就能使其完全丧失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等。下面是肉毒类毒素的局部结构简式:请据此回答:(1).肉毒梭菌属于_生物,肉毒类毒素的化学本质是_,其基本组成单位的结构通式是_。(2).一分子肉毒类毒素至少含有_个氨基。(3).由上图可知,该片段由_种单体组成,有_个肽键。在形成该片段时要脱去_分子水,这种反应称做_。若该片段水解,水中的去向是形成_。(4).高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是_。27.（8分）某实验小组要对“低温是否会影响渗透作用”进行探究,假如你是实验小组的成员,请分析回答下列问题:材料用具:1000 mL烧杯、带刻度的长颈漏斗、新鲜的猪膀胱膜、蒸馏水、0.3 g/mL蔗糖溶液、水浴锅、冰块等。（1). 实验步骤: 组装渗透装置两套,分别编号为1、2。 在两组烧杯中分别加入等量的蒸馏水,在长颈漏斗中分别加入_,保持管内外液面高度相等。 对两组装置进行不同处理:1组用_加热至37,2组的烧杯外加冰块降温。 两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。 (2). 分析回答: 本实验是通过测定水分子通过膜的扩散,即渗透作用速率来进行探究。 此实验的自变量是_;为了直观地表示相对速率,用_作为因变量。 (3). 预测实验结果及结论: 若1组漏斗液面比2组高,说明_;若_,说明低温会影响渗透作用且使渗透速率加快; 若_,说明_。 28.（14分）研究者选取西葫芦幼苗进行了无土栽培实验,图甲为幼苗细胞内某些生理过程的示意图;图乙为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图。请分析回答相关问题:(1).图甲中能产生H的过程有_(填序号),过程进行的场所是_。(2).图乙中C点时叶肉细胞中O2移动途径是_,(3).据图乙分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度_(填“高”或“低”),温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为_。(4).图乙中,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是_,图乙中_点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。29.（8分）某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。A为开关;B为玻璃钟罩;C为转基因作物;D为烧杯(内装有NaHCO3或NaOH溶液);E为红墨水滴;F为直尺实验步骤:(1).先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:甲、乙两装置的D中都放入_溶液,乙装置作对照组。将甲、乙两装置的玻璃钟罩_处理,放在温度等相同且适宜的环境中。30分钟后分别记录甲、乙两装置_。(2).测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:甲、乙两装置的D中都放入_溶液,乙装置作对照组。将甲、乙两装置放在光照强度、温度等相同的环境中。30分钟后用1中相同的方法记录数据。(3).实验操作30分钟后,记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况:目的 装置 实验30分钟后红墨水滴移动情况 测定植物呼吸作用 甲装置 _(填左或右)移1.5厘米 乙装置 右移0.5厘米 测定植物净光合作用 甲装置 _(填左或右)移4.5厘米 乙装置 右移0.5厘米 假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是_g/小时。白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是_g。(不考虑昼夜温差影响)答案一、选择题：（50分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12345678910111213BBADCBABCCDDB141516171819202122232425BDBBDCCCBACD.26答案：1.原核;蛋白质; 2.2; 3.5; 4; 4; 脱水缩合; 氨基和羧基4.高温使蛋白质空间结构破坏 27答案：1.等量的蔗糖溶液; 水浴锅; 2.渗透系统所处的不同温度环境; 单位时间内漏斗液面高度的变化3.低温会影响渗透作用，且使渗透速率减慢; 1组漏斗液面比2组低; 1、2两组漏斗的液面高度相同; 低温不会影响渗透作用28.答案：1.; 细胞质基质、线粒体（基质）; 2.一部分从叶绿体移向线粒体，一部分从叶绿体移向细胞外; . 3高; 20; 4.温度; B、D29.答案：1.等量NaOH溶液; 黑暗; 液滴移动方向和距离2.等量NaHCO3溶液3.左; 右; 4.4; 84