部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第4课孙权劝学同步练习D卷.doc

部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第4课孙权劝学同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共8题；共53分)1. （5分）给划线字注音：_又何间焉望其旗靡小惠未徧2. （15分）将下列句子，翻译成现代汉语。（1）其诗以养父母、收族为意。（2）泯然众人矣。3. （2分）下列各项中朗读节奏划分有误的一项是（ ） A . 山/不在高，有仙/则名B . 孤岂欲卿/治经/为博士邪C . 不闻/爷娘/唤女声D . 苔痕上/阶绿，草色入/帘青4. （9分）解释下列句子中的划线词语会宾客大宴 _每至晴初霜旦 _长跪而谢之 _肉食者鄙 ， 未能远谋 _5. （2分）解释句子意思有误的一项是（ ） A . 权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”孙权对吕蒙说：“你现在担任要职，执掌权力，不能不学习！”B . 但当涉猎，见往事耳。我只是让你浏览书籍，从中知道过去发生过的事情。C . 孤常读书，自以为大有所益。单独在一个地方读书，会有一定的好处。D . 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”等到鲁肃过寻阳时，与吕蒙谈话，大吃一惊说：“你今天的才干谋略，已经不再是当年吴郡时的吕蒙了！”6. （2分）根据拼音写汉字。qihungsuch_而不舍_恐烦 _异7. （15分） 全民阅读 书香中国【新闻摘要】2014年3月5日上午，第十二届全国人民代表大会第二次会议召开，国务院总理李克强向大会作政府工作报告时首次倡导全民阅读，建设书香社会。2015年3月5日，李克强总理向第十二届全国人民代表大会第三次会议作政府工作报告时再次倡导全民阅读，建设书香社会。3月15日，李克强总理在答记者问时，又曾两度提及此话题：一次是网购图书，一次是全民阅读。【权威调查】调查一：亚马逊中国“2015全民阅读调查报告”显示，目前全民阅读的氛围浓厚，阅读几乎成为大部分受访者生活的必需品。大部分受访者几乎每天都会阅读，每天阅读多于1小时的比例更是达到36%近一半受访者保持着大量阅读的习惯，过去一年的阅读量达10本以上图书，几乎是一个月一本。在阅读载体的选择上，电子阅读呈明显上升趋势，而使用Kindle电子书阅读器可大幅度提升阅读总量，72%的Kindle用户全年阅读总量超过12本，其中50% Kindle用户的年阅读量超 过24本。调查二：随着社交网络的兴起，以社交媒体为主的浅阅读已经成为很多读者生活的重要组成部分。报告显示，51%的受访者每天会用超过1个小时的时间阅读社交媒体上的信息（刷微信、看微博或通过电子设备看新闻等），而每天读纸质书超过1个小时的受访者仅占36%数据还显示，“睡前”“节假日”“工作休息时以及上下班、上下学或出差途中”仍是读者主要的阅读时间，在阅读时间的选择上越来越碎片化。利用“上下班、上下学或出差途中”等零散时间阅读的比例明显上升，2014年利用零散时间阅读的受访者比例达39%，而2013年这一比例仅为29%。调查三：数字化阅读趋势在亚马逊“2015全民阅读调查报告”中得到了体现，2014年看电子书的受访者比例达78%，相比2013年增长11%从亚马逊中国销售数据来看，2014年Kindle书店电子书下载量是2013年的3倍。在电子书阅读介质上，Kindle成为除手机外最受读者欢迎的电子书阅读器。从调查反馈中发现，Kindle使用者80%集中在1835岁之间，Kindle使用者每次的阅读时长为65分钟左右。读者购买、阅读电子书的主要原因是“电子书携带方便以及更低的价钱”，而读者最看重的电子书阅读器功能前三名为“快速翻书功能”“内置智能词典”“跨设备无间断阅读”。【网民心声】读书是人类传承文明、走向未来的重要途径，古今中外优秀的领导人都不遗余力地倡导读书。习近平总书记近日发表重要讲话，强调指出中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。读书学习，是一个民族、一个国家自强不息、开拓未来的重要手段。中华民族历来有“唯有读书高”的思想，为什么？因为书籍积累了人类创造的精神成果，积累了人类走向美好生活的经验，积累了成功与失败的例证，能给人以重要的精神启迪。【媒体观点】打造全民阅读时代，就需要出版部门转变观念，不是只有阅读纸质书籍才叫阅读。我们是不是该将更多纸质书籍的精彩内容搬到网络上？网络上的电子书不少内容低劣，这何尝不是传统出版部门的拱手相让？我们是不是也该依据年轻人的阅读喜好，多创作短小精悍的优秀作品？是不是也能出版更多的正规电子书？（根据光明网、环球网等媒体资料整理）（1）阅读【新闻摘要】，简要归纳其内容要点（20字以内）。（2）阅读【权威调查】，概括出目前我国全民阅读呈现的三个特点。（3）阅读【权威调查】二，三两则材料，分析电子阅读比例上升的主要原因。（4）阅读【网民心声】和【媒体观点】，简要陈述我国领导人大力倡导全民阅读的重要意义，并就“打造全民阅读时代”向出版部门提出一条合理化建议。8. （3分） 他不为五斗米折腰，“寄酒为迹”，抒发自己不愿和腐朽的统治集团同流合污的心愿，他是我国第一位田园诗人，被后世称为“百世田园之主，千古隐逸之宗”。他是_，在他的笔下，那个没有战乱，没有纷争的地方叫做_二、 阅读理解 (共2题；共36分)9. （19分）阅读下面的文言文，完成小题。卓茂字子康，南阳宛人也。性宽仁恭爱。初辟丞相府史，时尝出行，有人认其马。茂问曰：“子亡马几何时？”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知其谬，默解与之，挽车而去，顾曰：“若非公马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡者，乃诣府送马，叩头谢之。后以儒术举为侍郎，迁密令。劳心谆谆，视人如子，举善而教。人尝有言部亭长受其米肉遗者，茂辟左右问之曰：“亭长为从汝求乎？为汝有事嘱之而受乎？”人曰：“往遗之耳。”茂曰：“遗之而受，何故言邪？”人曰：“窃闻贤明之君，使人不畏吏，吏不取人。今我畏吏，是以遗之，吏既卒受，故来言耳。”茂曰：“汝为敝人矣。凡人所以贵于禽兽者，以有仁爱，知相敬事也。今邻里长老尚致馈遗，此乃人道所以相亲，况吏与民乎？吏顾不当乘威力强请求耳。汝独不欲修之，宁能高飞远走，不在人间邪？亭长素善吏，岁时遗之，礼也。”人曰：“苟如此，律何故禁之？”茂笑曰：“律设大法，礼顺人情。今我以礼教汝，汝必无怨恶；以律治汝，何所措其手足乎？”于是人纳其训，吏怀其恩。数年，教乃大行，道不拾遗。时光武初即位，乃下诏曰：“前密令卓茂，束身自修，执节淳固，诚能为人所不能为。今以茂为太傅，封曪德侯。”论曰：卓茂断断小宰无它庸能而首加聘命优辞重礼，其与周燕之君表闾立馆何异哉？夫厚性宽中近于仁，犯而不校邻于恕，率斯道也，怨悔曷其至乎!（摘自后汉书卓茂传）（1）对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（ ）A . 若非公马，幸至丞相府归我（希望）B . 今我畏吏，是以遗之（赠送）C . 汝为敝人矣（穷困）D . 束身自修，执节淳固（敦厚）（2）对文中画横线部分的句子断句，请断三处。卓茂断断小宰无它庸能而首加聘命优辞重礼（3）用现代汉语写出下列句子的意思。凡人所以贵于禽兽者，以有仁爱，知相敬事也。夫厚性宽中近于仁，犯而不校邻于恕，率斯道也，怨悔曷其至乎!（4）结合文章内容分析卓茂是个怎样的人？10. （17分）阅读狼，回答（1）（5）题。（1）对下列句子朗读节奏划分正确的一项是 其一犬坐于前A . 其一犬坐于前B . 其一犬坐于前C . 其一犬坐于前D . 其一犬坐于前（2）解释下列句中加下划线的词。恐前后受其敌 _屠自后断其股 _（3）翻译下面句子。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（4）在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?（5）概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么。（6）对下列句子朗读节奏划分正确的一项是 其一犬坐于前A . 其一犬坐于前B . 其一犬坐于前C . 其一犬坐于前D . 其一犬坐于前（7）解释下列句中加下划线的词。恐前后受其敌 _屠自后断其股 _（8）翻译下面句子。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（9）在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?（10）概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共53分)1-1、2-1、答案：略2-2、答案：略3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、二、 阅读理解 (共2题；共36分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、答案：略10-2、答案：略10-3、答案：略10-4、答案：略10-5、答案：略10-6、答案：略10-7、答案：略10-8、答案：略10-9、答案：略10-10、答案：略