鲁教版2019-2020学年八年级上学期语文开学考试试卷C卷.doc

鲁教版2019-2020学年八年级上学期语文开学考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列说法有误的一项是（ ）A . 沁园春雪中的“数风流人物，还看今朝”的“今朝”是指今天的人民大众。B . 敬业与乐业是一篇演讲稿，文中用了大量的事实论证了乐业比敬业重要的观点。C . 出师表的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。D . 词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。2. （2分）下面关于文学作品内容及常识的表述，准确的一项是（ ） A . 线索是叙事性文艺作品中贯穿整个情节发展的脉络。如朱自清的散文背影以“背影”为线索组织材料，朱德的小说回忆我的母亲以“母亲勤劳的一生”为线索安排故事情节。B . 晏子使楚选自晏子春秋，晏子春秋是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。晏子是春秋后期著名的政治家，以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。C . 小说最后一课作者是法国小说家都德。本文采用第一人称，以“我”（小弗郎士）的所见所闻所感为线索，真实地反映了沦陷区的德国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志。D . 木兰诗围绕木兰是女郎精心选材，叙事详略得当，略写了木兰从军的缘由、离家出征、辞官还乡，详写了木兰的军旅生活。3. （2分）下列各项说法正确的一项是（ ）A . “唐宋八大家”的作品至今为人称颂，如韩愈的马说、柳宗元的捕蛇者说、欧阳修的醉翁亭记、范仲淹的岳阳楼记等。B . 水浒传的人物描写极具个性。如宋江的为人仗义、善于用人，鲁智深的嫉恶如仇、粗中有细、勇而有谋，林冲的崇尚忠义、有仇必复、有恩必报等。C . 朱自清，中国当代散文家、诗人、学者、民主战士。我们学过的背影、春、荷塘月色、绿都是他的散文代表作品。D . 古代制竹简以火烤竹去湿，刮去竹青部分便于书写和防蛀，称为“汗青”或“杀青”。后来“汗青”指“史册”，例如“留取丹心照汗青”；“杀青”现多指影视作品前期拍摄完成。4. （2分）下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是（ ） A . 孙悟空兜率宫盗食金丹（西游记）B . 宋江浔阳楼醉题反诗（水浒传）C . 关羽荆州城白衣渡江（三国演义）D . 鲁滨孙荒岛上独木造舟（鲁滨孙漂流记）5. （2分）名著中的人物和情节对应不正确的一项是（ ）A . 关羽单刀赴会 （三国演义）B . 孙悟空大闹五庄观 （西游记）C . 武松倒拔垂杨柳 （水浒传）D . 鲁滨逊烧制陶器 （鲁滨逊漂流记）6. （2分）下列各项说法有误的一项是（ ）A . 中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“三皇五帝”、“三秦”、“岁寒三友”、“三教九流”等，其中，“岁寒三友”指的是松、竹、梅。B . 格列佛游记讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及爪哇国等地的经历。C . 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了诗歌作品305篇。按体制分风、雅、颂三类。“赋、比、兴”是其主要的表现手法，其中，“比”就是比喻。D . 戏剧是与小说、散文、诗歌并列的一种文学样式。威尼斯商人是一部喜剧，它在紧张激烈的戏剧冲突中，塑造了夏洛克、鲍西娅、安东尼奥等鲜明的人物形象。7. （2分）下列与推荐阅读名著相关的说法，正确的一项是（ ） A . 朝花夕拾、格列佛游记、钢铁是怎样炼成的作者国籍依次是中国、德国、俄国。B . 罗切斯特、阿尔宾娜、阿廖沙等人物分别出自海底两万里、名人传、童年。C . 骆驼祥子长于写人，善于调动各种手法塑造人物；伊索寓言广泛采用比喻手法，主观生动地叙述一个故事，最后画龙点睛地揭示蕴含的道理。D . 简爱以第一人称叙述，把女主人的两个基本动机“对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求”做了完美演绎；傅雷家书通过书信谈心的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导，凝聚了作者对儿子、对祖国深厚的爱。8. （2分）下列关于文学名著表述有误的一项是（ ）A . “有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了”。童年中阿廖沙捡破烂换钱来给外祖母补贴家用，他的懂事能干让外祖母感动落泪又万般心疼。B . 老舍擅长写人，骆驼祥子中“脊背微俯，双手松松栊住车把，他活动利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险”，寥寥几笔就把祥子灵活、稳键的形象刻画出来C . 培根在谈美中例举了法王腓力四世等几位男性帝王，称他们“皆有宏图壮志而又为当时最美之人也”，在赞美帝王们德、美兼备的同时，也表露了培根的平民立场和民主思想。D . 简爱中出身低微的简.爱与东家罗切斯特彼此爱恋，互诉衷肠后，“狂风在月桂树的小径上呼啸，急速地从我们头上吹过”，引发悬念，为下文他们将面临更多的磨难作铺垫9. （2分）下列对名著的表述中，错误的一项是（ ） A . 红岩中郑克昌伪装成记者高邦晋打入渣滓洞，被余新江等人识破，并借敌人之手除掉了他。B . 简爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。C . 富家女孩冬妮亚喜欢保尔“热情和倔强”的性格，两人在交往中慢慢相爱并结成了夫妻。保尔全身瘫痪、双目失明后，还是坚强地给自己提出了帮助妻子进步的任务。D . 格列佛游记中有许多荒诞的故事。在飞岛国，如果人民抗缴税收，国王就下令把飞岛停在他们的头上，剥夺他们享受雨水和阳光的权利。10. （2分）下列对名著中的评述不正确的一项是（ ）A . 白骨精是西游记中唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪，她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。B . 朝花夕拾是鲁迅所作的回忆性散文集，含猫狗鼠二十四孝图五猖会社戏等，共十篇。C . 汤姆索亚历险记这部小说叙述了以汤姆索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境做出的种种冒险经历。D . 格列佛游记是乔纳森斯威夫特的一部杰出的讽刺小说，作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻的剖析了当时的英国社会现实。二、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面的诗歌，完成后面的题。移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。（1）诗人别“湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？（2）请说说诗歌流露了作者怎样的思想感情？三、 文言文阅读 (共1题；共21分)12. （21分）阅读下面的文字，完成后面小题。 【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）【乙】告俨、俟、份、佚、佟：天地赋命，生必有死。自古贤圣，谁能独免？吾年过五十，少而穷苦，每以家弊，东西游走。性刚才拙，与物多忤。黾勉辞世 ， 使汝等幼而饥寒良独内愧。少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。见树木交荫，时鸟变声，亦复欢然有喜。常言：五六月中，北窗下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人。意浅识罕，谓斯言可保。日月遂往，机巧好疏，缅求在昔，眇然如何！疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分将有限也。汝辈稚小家贫，每役柴水之劳，何时可免？念之在心，若何可言。然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆道旧。遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。兄弟同居，至于没齿。济北汜稚春，晋时操行人也，七世同财，家人无怨色。诗日：“高山仰止，景行行止。”虽不能尔，至心尚之。汝其慎哉！吾复何言。（陶渊明与子俨等疏节选）【注】黾勉：勉力。辞世：指弃官隐居。缅求：远求。大分：自然的分限，指寿命。（1）解释下列句子中划线的词。 夫君子之行_年与时驰 ， 意与日去_每以家弊_至心尚之_（2）下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 静以修身，俭以养德 疾患以来，渐就衰损B . 虽不能尔 虽乘奔御风，不以疾也C . 汝其慎哉 下视其辙，登轼而望之D . 当思四海皆兄弟之义 故时有物外之趣（3）用现代汉语翻译下面的句子。 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。开卷有得，便欣然忘食。（4）【乙】文中画曲线的句子表达了作者怎样的心情？ （5）家书，是亲人传递信息、交流情感的重要载体。同为家书，【甲】【乙】两文分别对孩子寄寓哪些深情厚望？ 四、 现代文阅读 (共1题；共13分)13. （13分）阅读下面名著选段，完成各题。 却说牛二抢到杨志面前,就手里把那口宝刀扯将出来，问道:“汉子，你这刀要卖几钱?”杨志道:“祖上留下宝刀，要卖三千贯。”牛二喝道:“甚么鸟刀，要卖许多钱!我三百文买一把，也切得肉，切得豆腐。你的鸟刀有甚好处，叫做宝刀?”杨志道:“洒家的须不是店上卖的白铁刀，这是宝刀。”牛二道:“怎地唤做宝刀?”杨志道:“第一件砍铜剁铁，刀口不卷:第二件吹毛得过；第三件杀人刀上没血。”牛二道:“你敢剁铜钱么?”杨志道:“你便将来，剁与你看。”.杨志叫道：“洒家杀死这个泼皮，怎肯连累你们!泼皮既已死了，你们都来同洒家去官府里出首。”（1）以上文段选自_，它的作者是_，杨志的绰号是_（2）杨志为何杀死牛二？请概述选文省略的有关情节，不超过40字。 （3）杨志杀死牛二后，怕连累他人主动去官府自首;而水浒传中另一位英雄鲁智深，替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的不同做法？ 五、 名著导读 (共4题；共41分)14. （12分）阅读名著，回答问题这一天，她正跪在那里虔诚地向上帝祷告，外祖父闯了进来，吼道：“上帝来了！老婆子，着火了！”“什么？啊！”外祖母“腾”地一下从地板上跳了起来，飞奔而去。“叶芙格妮娅，把圣像拿下来！”“娜塔莉娅，快给孩子们穿衣服！”外祖母大声地指挥着。外祖父则只是在那里哀号。我跑进厨房。向着院子的厨房被照得金光闪闪，地板上飘动着闪闪烁烁的红光。雅可夫舅舅一边穿靴子，一边乱跳好像地上的黄光烫了他的脚似的。他大喊：“是米希加放的火！他跑啦！”“混蛋，你放屁！”外祖母大声申斥着他，出手一推，他几乎摔倒。外祖母头顶一条空口袋，身披马被，飞也似地冲进了火海，她大叫着：“混蛋们，硫酸盐，要爆炸了！”“啊，格里高里，快拉住她，快！”“哎，这下她算完啦”外祖父狂叫着。外祖母又钻了出来，躬身快步，两手端着一大桶硫酸盐，浑身上下都在冒烟。“老头子，快把马牵走！”外祖母哑着嗓子叫喊：“还不快给我脱下来，瞎拉，我都快着了！”格里高里用铁锹铲起大块儿大块的雪往染坊里扔着。舅舅们拿着斧头在他身边乱蹦乱跳。外祖父在忙着往外祖母身上撒雪。外祖母把那个桶塞到雪堆里之后，打开了大门，向跑进来的人们鞠着躬：“各街坊邻居，快救救这大火吧！马上就要烧到仓库了，我们家就要被烧光了，你们也会遭殃的！来吧，把仓库的顶子扒掉，把干草都扔出去！格里高里，快！雅可夫，别瞎跑，把斧头拿来，铁锹也拿来！各位各位，行行好吧，上帝保佑！”外祖母的表现就像这场大火本身一样特别好玩。大火好像抓住了她这个一身黑衣服的人，走到哪儿都把她照得通亮。她东奔西跑，指挥着所有的人。（1）上述文段选自_，作者是_。 （2）选段是怎样描写外祖母的光辉形象的？救火这一部分，我们看到外祖母的哪一面？请结合情节分析外祖母的形象特点。 （3）请结合选段分析全书中一种主要的艺术特色。 15. （8分）名著阅读，按要求答题。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼”他似乎没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧地向四外看下，没管打锣的说了什么，他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。（1）以上这段文字选自名著_ ，文段中的“他”是_。（2）下面选项中与“他”有关的两个细节是 （ ）（ ）A . 他掏出一本谈话手册，用一般耳聋者惯有的尖锐的声音，让人家把要说的话写下来。B . 立冬前后，他又喝醉。一进屋门，两个儿子一个十三，一个十一岁就想往外躲。C . 他回到故乡后，又受到轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自容。现在是教着几个小学生糊口。D . 地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫他的脸。16. （12分）文学常识与名著阅读。（1）根据提示，写出对应的古代作品名称。“史家之绝唱，无韵之离骚”_（2）根据提示，写出对应的古代作品名称。“史家之绝唱，无韵之离骚”_（3）根据阅读体验，回答问题。“你（阿廖沙）昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。（选自高尔基童年）这里的“她”是谁？小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响？（4）根据阅读体验，回答问题。“你（阿廖沙）昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。（选自高尔基童年）这里的“她”是谁？小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响？17. （9分）根据提示填空。 （1）出自苏联作家_（人名）的小说钢铁是怎样炼成的最大的成功之处就在于塑造了主人公_（人名）这一无产阶级英雄形象。 （2）宋江征讨方腊，待班师回朝时，一百零八条好汉就只剩下_（填数字）人。 （3）神秘的池塘中描写到池塘底下的许多沉静又稳重的贝壳动物：_沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边；_伏在它们的征服物上，不停地扭动身躯，一副得意洋洋的样子；孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们就会变成_。 （4）_像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；_剪下许多小叶片是为了将小叶片凑成一个个针箍形的小袋，储藏蜂蜜和卵；_能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气。 六、 新添加的题型 (共1题；共5分)18. （5分）任选一题作文。 （一）依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。子曰：“德不孤，必有邻。”（论语里仁）有德的人自有伙伴，有德的家庭会有芳邻，有德的国家必有友邦凡有德者，都不会孤单，一定有亲近的朋友。（二）以“绽开一朵花”为题，写一篇不少于600字的作文。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、三、 文言文阅读 (共1题；共21分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、四、 现代文阅读 (共1题；共13分)13-1、13-2、13-3、五、 名著导读 (共4题；共41分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、六、 新添加的题型 (共1题；共5分)18-1、