鄂教版（六三学制）2020届九年级语文升学模拟大考试卷（二）（I）卷.doc

鄂教版（六三学制）2020届九年级语文升学模拟大考试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各句中，加下划线成语使用错误的一项是（ ） A . 面对那些扑朔迷离的案情，神探福尔摩斯总能抽丝剥茧，揭开真相，其过人的智慧令人叹服。B . 2018年俄罗斯世界杯如期而至，美轮美奂的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点。C . 中央电视台播出的朗读者是大家喜闻乐见的文化节日像一道清流浸润人心，掀起了全民朗读的热潮。D . 五月的希拉穆仁草原绿苗如毯，蓝天上朵朵白云时聚时散，变化多端 让人不由地想到那首美丽的草原我的家。2. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁便沾满了数万名欢送的人群。（修改：将“便”调到“在通往机场”前面）B . 随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多的学生受到了广府传统文化的熏陶。（修改：删去“随着”或“让”）C . 据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。（修改：去掉“大约”或“左右的”）D . “戏剧进校园”成效不显著，原因是学生对戏剧不了解，不感兴趣造成的。（修改：删除“造成的”）二、 字词书写 (共1题；共11分)3. （11分）阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”历史上，湖州因湖而兴、以湖为名，凭借美丽的自然景色、富（ro）饶的风味特产，成为文人墨客的流连之地。如今湖州人逐（l）而行，永记绿水青山就是金山银山的理念，走上人与自然和谐共生的康大道。“溪从城里过，人在镜中居”，旖旎风光得以重现，高端民宿远近闻名（1）划线字“旖”在文中的正确读音是（ ） A . yB . q（2）填入文中最恰当的一项是（ ） A . 壮B . 庄（3）根据拼音写出相应的汉字。rol富_逐_而行三、 句子默写 (共1题；共6分)4. （6分）诗文名句默写填空。 （1）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄把对友人怀念托付给明月的诗句是：_，_。 （2）王湾次北固山下一诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：_，_。 （3）子在川上曰：_，_。论语十二章 （4）论语中阐述学习与思考辩证关系的句子是：_，_。 （5）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年） （6）乡书何处达，_。（王湾次北固山下） 四、 名著阅读 (共1题；共2分)5. （2分）名著阅读可以采取多部联读的方法。下面是西游记镜花缘格列佛游记三部作品的阅读任务，请你完成。 （1）【任务一】探究西游记镜花缘中的“女儿国”。 简要概述唐僧和林之洋在“女儿国”的经历。（2）作者写两人在“女儿国”的经历有何用意？请简要说说。 （3）【任务二】探究孙悟空、唐敖、格列佛三个人物形象。 同学们在探究这三个人物形象时，有的认为他们都很机智，有的认为他们都很勇敢。你支持哪种观点？请结合作品相关内容简要阐述。五、 综合性学习 (共1题；共16分)6. （16分）阅读材料，回答问题。 材料一：党的十八届五中全会于2015年10月29日闭幕，会议决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。这是继2013年，十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政東之后的又一次人口政策调整。材料二：“失独家庭”指独生子女死亡，其父母不再生育、不能再生育和不愿意收养子女的家庭。失独者年龄大都在50开外，经历了“老来丧子”的人生大悲之后，已失去再生育能力。根据中国致公党发布的调查报告，中国每年新增“失独家庭”76万个。2013年人口学家预计，中国汉族失独家庭未来将达到一千万个。材料三：在唯一的孩子离去后，养老成了首要问题，入住政府养老院需要儿女签字，这让没有儿女的他们无处可去。“我不怕死，我怕老。”一位失独父亲说。此外，歧視、健康的问题也接踵而至。绝大多数失独家庭最终都开始运离正常社会，以“抱团取暖”的方式聚集在一起面对未来的生活。（1）请概括上面材料的主要内容。 （2）“只生一个好”的生育政策将成为过去，假如你们所在的小区要宣传“一个家庭生育两个孩子”政策，请你根据上面材料为他们写一则宣传标语。 （3）小英的家庭符合生两孩的条件，她爸妈妈准备再生一个，小英坚不准许，认为父母再生一个会减少对她的爱，和父母闹得很僵。假如你是小英的同学，你如何劝说她？ （4）请你设计两条关于“关爱失独家庭”的活动。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)7. （5分）阅读下列古诗，然后回答问题。 观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）分别解释“临”与“澹澹”。 （2）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句的手法和内容作简要分析。 七、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分）文言文阅读 论语十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠 ， 不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）（1）解释划线字。 学而时习之，不亦说乎 _人不知而不愠 _（2）翻译下列句子。 学而不思则罔，思而不学则殆。逝者如斯夫，不舍昼夜。（3）孔子称赞颜回：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”突出表现了颜回怎样的精神品质？ （4）论语这本书，可谓是字字珠玑，句句真言，学习完十二章这篇文章，结合课文说说你有什么收获？说出一点即可 八、 现代文阅读 (共3题；共60分)9. （20分）阅读下文，回答问题。 调好你的“食物钟”中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制，以24小时为周期，掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知道，人体中除了管理睡觉的生物钟，还有个管理“吃东西”的食物钟。食物钟，顾名思义，主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。通常情况下，食物钟与生物钟是一致的，日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。人的大脑、胃和肝等内脏器官中部有感受器，可以接受食物钟传递的信号，这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。依赖食物钟的调节，我们才有了一日三餐的吃饭习惯。食物钟对人体健康有十分重要的作用。如果食物钟发生紊乱，健康就会受到影响。研究发现，食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱，可能增加糖尿病和肥胖的风险，还与心血管疾病存在一定联系。但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟，甚至造成食物钟紊乱。目前，常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有：不吃早餐、节食、暴饮暴食等。现在很多年轻人喜欢晚睡晚起，生活毫无规律，早上都不怎么吃早餐。大量研究发现，经常不吃早餐会干扰食物钟，也会给健康造成影响。台湾研究发现，每周吃早饭次数低于一次的人，肥胖的几率更高；哈佛大学研究发现，不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高；在儿童心血管健康方面的研究发现，长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。节食，通常在爱美的女士中比较多。但节食其实不利于减肥，节食会造成饮食紊乱，食量反而不能得到很好的控制，更容易发胖。暴饮暴食，主要就是指平时吃东西没有节制，大量进食。研究发现，暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担，进而可能扰乱食物钟，也会给健康增加隐患。所以，就算是过节，我们还是最好保持平时的饮食习惯。总之，保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟，让“人体机器”更有效的运行，对健康更是有极大的益处。（1）我们怎样才能调好自己的“食物钟”？根据文章内容，简要回答。 （2）这篇文章向读者介绍了生活小知识。结合内容，简析作者的写作思路。 （3）张老师工作繁忙，周末为了补觉，常常睡到11点才起床；她担心发胖，晚餐有时不吃，有时吃得很少。请你运用本文介绍的知识，对张老师的这种行为作出评析。 10. （20分）阅读下面的文段，回答问题。 （甲）我母亲二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二。家中经济本不宽裕，全靠二哥在上海经营调度。大哥从小便是败子，吸鸦片烟、赌博，钱到手就光，光了便回家打主意，见了香炉就拿出去卖，捞着锡茶壶便拿出押。我母亲几次邀了本家长辈来，给他定下每月用费的数目。但他总不够用，到处都欠下烟债赌债。每年除夕我家中总有一大群讨债的，每人一盏灯笼，坐在大厅上不肯去。大哥早已避出去了。大厅的两排椅子上满满的都是灯笼和债主。我母亲走进走出，料理年夜饭，谢灶神，压岁钱等事，只当做不曾看见这一群人。到了近半夜快要“封门”了，我母亲才走后门出去，央一位邻舍本家到我家来，每一家债户开发一点钱。做好做歹的，这一群讨债的才一个一个提着灯笼走出去。一会儿，大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一句。并且因为是新年，她脸上从不露出一点怒色。这样的过年，我过了六七次。我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。大哥的女儿比我只小一岁，她的饮食衣服总是和我的一样。我和她有小争执，总是我吃亏，母亲总是责备我，要我事事让她。后来大嫂、二嫂都生了儿子了，她们生气时便打骂孩子来出气，一面打，一面用尖刻有刺的话骂给别人听。我母亲只装做没听。有时候，她实在忍不住了，便悄悄走出门去，或到左邻立大嫂家去坐一会，或走后门到后邻度家去闲谈。她从不和两个嫂子吵一句嘴。我母亲持人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话；但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆里发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里，她气得大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他，她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的校大极深的影响。我十四岁（其实只有十二零两三个月）便离开她了，在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，我都得感谢我的慈母。（选自胡适我的母亲有删改）（乙母永生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秧序。这些习惯至今我还保存着。有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏饯买酒肉食，这使她脸上羞得飞红。可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。当我小学毕业的时候，亲友一致她愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歌一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不塔的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了，及至听说我还须回校，她愣住了，半天她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪迷了我的眼。生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！（选自老舍我的母亲有删改）（1） 请简要概括两位母亲身上体现出来的中国传统女性的优点。（一位母亲至少概括两点） （2） 乙文第段三次写到“泪”试分析这三次落泪的原因。 （3）文中画线句富有表现力，请作简要赏析。 如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。母亲笑了，及至听说我还须回校，她愣住了，半天她才叹出一口气来。（4）有人认为，最好的家庭教育是父母对孩子潜移默化的正面影响。请结合文章或联系自己的生活经历，谈谈你对此的看法。（不超过60字） 11. （20分）阅读下面材料，完成小题。 乡村教师【银河系中心】在距地球五万光年的银河系的中心，一场延续了两万年的星际战争已接近尾声。在这场战役中，硅基帝国的最后舰队被碳基联邦舰队赶到银河系最荒凉的区域：第一旋臂的项端。现在碳基联邦舰队将完成最后一项使命：在第一旋臂的中部建立隔离带，隔离带中的大部分恒星将被摧毁，以制止硅基帝国的恒星蛙跳。隔离带一旦产生，硅基帝国将再也无法对银河系中心区域的碳基文明构成任何严重威胁。为了银河系中其他大多数的碳基生命，联邦的除星行动冷酷而无慈悲。不过在摧毁隔离带中的恒星前，将对它们进行生命的保护甄别，唯一能逃过这场绝对毁灭的方法就是被发现的生命已经具备足够的文明水平。【地球上】他所在的山区，是这个国家最贫围的地区之一。但穷不是最可怕的，最可怕的是那里的人们对现状的麻木。但娃们还是有指望的，那些在冬夜寒冷的教室中，盯着烛光照着的黑板的娃们，而他就是那蜡烛。这一次进城，肿瘤医院的医生委婉地告诉他，食道癌，还有半年。他的想法是幸好还有半年，至少能送走这届毕业班了。不管能点多长时间，发出的光有多亮，他总算是从头点到尾了。夜深了，烛光中，全班的娃们围在老师的病床前。“老师歇着吧，明儿个讲也行的。”一个男娃说。他艰难地苦笑了一下：“明儿个有明儿个的课。”“今天我们讲初中物理。物理你们以前可能没有听说过，它讲的是物质世界的道理，是一门很深很深的学问。”“下面讲第一定律：当一个物体没有受到外力作用时，它将保持静止或匀速直线运动不变。就是说，你猛推一下谷场上那个石碳子，它就一直滚下去，滚到天边也不停下来。宝柱你笑什么？是啊，它当然不会那样，这是因为有摩擦力 ， 摩擦力让它停下来，这世界上，没有摩擦力的环境可是没有的”是啊，他人生的摩擦力就太大了。他接家挨户拉人家的娃入学，跑到县里，把跟着爹做买卖的娃拉回来上学，抬着胸脯保证垫学费这一切并没有赢得多少感激。关键在于，他对过日子的看法同周围人太不一样，按周围人的说法，他成天想的说的，都是些不着边际的事，这是最让人讨厌的。在查出病来之前，他曾从教育局跑回一笔维修学校的款子，村子里想拿出一小部分，过节请个戏班子唱两天戏，结果让他搅了。学校倒是修了，但他扫了全村人的兴，以后的日子更难过这些摩擦力无所不在，让他心力交瘁，让他无法做匀速直线运动，他不得不停下来了。他想用手比划一下，但手已抬不起来了，时间不多了【碳基联邦舰队】四维波束在三维太空中以接近无限的速度到达地球，穿过那所乡村小学校舍的屋顶，很快，孩子们的数字复制体形成了。“开始3C级文明测试，试题1号：请叙述相互作用的两个物体间力的关系。”孩子们说：“当一个物体对第二个物体施加一个力，这第二个物体也会对第一个物体施加一个力，这两个力大小相等，方向相反！”“3C文明测试试题2号：对于一个物体，请说明它的质量、所受外力和加速度之间的关系。”孩子们齐声说：“一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比！”“文明测试通过！确定目标恒星500921473的3号行星上存在3C级文明。”“真是不可思议，在这么篇凉的地方竟会存在3C级文明！”舰队统帅感叹说。“这个行星上生命体记忆遗传的等级是多少？”“他们没有记忆遗传，所有记忆都是后天取得的。”值勤军官回答。“那么，他们的个体相互之间的信息交流方式是什么？”“极其原始的声波，以每秒1至10比特的超低速率进行交流。”“一个没有记忆遗传、用声波进行信息交流的物种，能创造出3C级文明？而且是在没有任何外部高级文明培植的情况下自行进化的？”舰队统帅难以置信。“阁下，确实如此。”“这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识，而这是文明进化所必需的！”“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。他们叫教师。”“教师？”最高执政官说：“在银河系联邦时代，独立进化的文明十分罕见，我们应该让这个文明继续不受干扰地进化下去，对它进行观察和研究。”“那就把这颗恒星周固一百光年的范围列为禁航区。”舰队统帅说。北半球失眠的人，会看到星空突然微微抖动，那抖动从空中的一点发出，呈圆形向整个星空扩展，仿佛星空是一汪静水，有人用手指在水中央点了一下似的（刘慈欣/文，选自乡村教师，有删改。）（1）解释第二部分中两个“摩擦力”的含义。 它当然不会那样，这是因为有摩擦力。他人生的摩擦力就太大了。（2）请用一句话说说片段【地球上】中的“他”是一个怎样的人。 （3）乡村教师是一部非常特别的科幻小说。读完选文，你得到了哪些启示或产生了哪些感想？ 九、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）教室里灯光明亮，同学们正在上晚自习。突然间，教室里漆黑一片。要求：（1）写出“教室里漆黑一片”后发生的事；（2）要有场面描写、对话描写、动作描写、环境描写、心理描写；（3）中心要明确，450字左右。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题；共11分)3-1、3-2、3-3、三、 句子默写 (共1题；共6分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、四、 名著阅读 (共1题；共2分)5-1、5-2、5-3、五、 综合性学习 (共1题；共16分)6-1、6-2、6-3、6-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)7-1、7-2、七、 文言文阅读 (共1题；共11分)8-1、8-2、8-3、8-4、八、 现代文阅读 (共3题；共60分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、九、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、