河大版中考语文分类训练六:句式变换D卷.doc

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河大版中考语文分类训练六:句式变换D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共39题;共78分)1. (2分)下列与画线句子表意最相近的一项是( ) 清晨起来,品一杯清茗,手捧一本归去来兮辞,让千百年前的悠悠山风,伴随着自己的思绪,放飞到自己静谧、温馨的心灵田园,让自己的心沉淀,在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。这难道不是在诗意地生活吗?A . 这怎么能是在诗意地生活呢?B . 这是在诗意地生活。C . 难道这是在诗意地生活吗?D . 这是在诗意地生活吧?2. (2分)下列各项中句式变换不符合原意的一项是( ) A . 谁都承认他是一位自学成才的工程师。变为双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。B . 王强把教室外的走廊打扫得干干净净。变为被动句:教室外的走廊被王强打扫得干干净净。C . 祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。变为感叹句:祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊!D . 他扔掉的不只是一个馒头。3. (2分)下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是( )A . 原句:你不会不知道江西省部共建高校有三所吧?改句:你应该知道江西省部共建高校有三所。B . 原句:马布里的加盟,让北京金隅队夺得联赛冠军。改句:北京金隅队夺得联赛冠军,与马布里的加盟密不可分。C . 原句:因举报北电教授不当行为,“北电侯亮平”的微博一会就走红了。改句:举报北电教授不当行为使得“北电侯亮平”的微博不一会就走红了。D . 原句:菲菲在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。”改句:菲菲在电话中对我说,下个月他一定到你那儿玩。4. (2分)“请你帮我讲解一下这道物理题。”属于( ) A . 疑问句B . 感叹句C . 祈使句D . 陈述句5. (2分)下列各句中句式变换不符合原意的一项是( )A . 谁都承认他是一位自学成才的工程师。变为双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。B . 王强把教室外的走廊打扫得干干净净。变为被动句:教室外的走廊被王强打扫得干干净净。C . 祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。变为感叹句:祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊!D . 他扔掉的不只是一个馒头。变为反问句:他扔掉的难道只是一个馒头吗?6. (2分)下列句子中没有错别字的一项是( )A . 上帝手扶胡须,离开了小土丘上的老头儿。B . 这种美使上帝迷惑不解,惊慌不己。C . 他的一双眼睛充满忧郁悲伤的神情。D . 摇蓝里躺着个熟睡的婴儿。7. (2分)选出没有错别字的一项( ) A . 不求甚解穿流不息B . 走头无路持之以恒C . 有条不紊痛心疾首D . 不言而喻循序渐近8. (2分)下列表达“我有应该责备自己的地方”这个意思的句子中,语气最强烈的一项是( ) A . 我呢,我有许多应该责备自己的地方。B . 我呢,我没有应该责备自己的地方。C . 我呢,我是不是有应该责备自己的地方呢?D . 我呢,我难道就没有应该责备自己的地方吗?9. (2分)下列与画线句子意思不同的一项是( )清晨,淡蓝的轻雾中,一丛丛郁郁葱葱的树林静静立在湖边,它们望着水中自己的倒影。静寂的群山、树林,都用了淡蓝、淡青、深蓝,铺满了整个画面,越发显出清晨的宁静和安详。那些远山、丛林、微澜,都有无言的柔情。有风拂过林海,几只白色的鸟儿站在枝头上,真是“林静鸟谈天”。大自然安然、宁静的气息一时间向你袭来。A . 由于用了淡蓝、淡青、深蓝铺满了整个画面,静寂的群山、树森,越发显出清晨的宁静和安详。B . 静寂的群山、树林,显出清晨的宁静和安详,难道是因为用了淡蓝、淡青、深蓝,铺满了整个画面?C . 静寂的群山、树林,显出清晨的宁静和安详,不都是因为用了淡蓝、淡青、深蓝,铺满了整个画面吗?D . 静寂的群山、树林,显出清晨的宁静和安详,是因为用了淡蓝、淡青、深蓝,铺满了整个画面啊!10. (2分)变换句式有误的是( )A . 这样庞大而复杂的结构,是一项多么艰巨的工程啊!变换成陈述句:这样庞大而复杂的结构,是一项艰巨的工程。B . 生活太安逸了,工作就被生活拖累了。变换成主动句:生活太安逸了,生活就拖累了工作。C . 我们赞叹建设者杰出的创造和智慧。变换成双重否定句:我们不能赞叹建设者杰出的创造和智慧。D . 学问的基础是事实和根据。变换成反问句:学问的基础难道不是事实和根据吗?11. (2分)选出有错别字的一项。( )A . 蝶阵B . 盛开C . 最嫩D . 贮立12. (2分)与下面例句结构相同的一句是( )例句:鸡肋者,食之无肉,弃之有味。A . “门”内添“活”字,乃“阔”字也。B . 因而有感于怀。C . 一日昼寝帐中,落被于地。D . 操闻而愈恶之。13. (2分)下列加下划线字的注音全都正确的一项是( )A . 鸡肋(li) 沉吟(yn) 主簿(b) 褒贬(bo)B . 曹丕(pi) 屯兵(tn) 邺城(y) 麾军(hu)C . 高阜(f) 绰刀(cho) 谮害(zn) 佯惊(yn)D . 酥油(s) 收讫(q) 拈弓(zhn) 禀请(bn)14. (2分)下列句子句式变换后,意思发生了明显变化的一项是( )A . 这本书的内容人人都说好。这本书的内容谁说不好呢?B . 要实现江西在中部崛起的宏伟目标,不光需要科技的力量,而且需要战略的眼光。要实现江西在中部崛起的宏伟目标,不光需要战略的眼光,而且需要科技的力量。C . 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来。D . 一个不可思议的能够理解宇宙的智慧生物,正是伟大的宇宙自己用纯粹的物质创造的。15. (2分)与其它三句意思不一样的是( )A . 我是要去西双版纳的。B . 我不得不去西双版纳C . 谁也阻挡不了我去西双版纳D . 我说过我去西双版纳吗?16. (2分)下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是( )A . 原句:你难道不知道“毒胶囊”有多毒?改句:你应该知道“毒胶囊”有多毒。B . 原句:马布里的加盟,让北京金隅队夺得联赛冠军。改句:北京金隅队夺得联赛冠军,与马布里的加盟密不可分。C . 原句:“讨薪法官”的微博一会就走红了。改句:“讨薪法官”的微博不一会就走红了。D . 原句:李明在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。”改句:李明在电话中对我说,下个月他一定到你那儿玩。17. (2分)下列与画线句子表意不相同的一项是( ) 一个极其浅显的道理是,一双鞋也许不能走遍天下,但频繁换鞋子,走几步换一双,且不说付出的成本太大,光换鞋子这种折腾就势必影响赶路。一个求真务实的人,不会频繁瞎折腾;一个脚踏实地的国家,不会动辄改弦易辙。国家越自信,对“举什么旗,走什么路”就越有底气;认定方向,戮力同心,一步一个脚印地走下去,中国梦便不遥远。A . 一个求真务实的人啊,请不要频繁瞎折腾了!B . 一个求真务实的人,怎么不会频繁瞎折腾?C . 一个求真务实的人,难道可以频繁瞎折腾?D . 一个求真务实的人,一定不要频繁瞎折腾!18. (2分)下列句子原句与改句意思发生改变的一项是( )A . 原句:谈起最喜欢的人,小李毫不犹豫地叫到:“萝卜”。改句:萝卜最喜欢的人是小李。B . 原句:不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求,如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句:现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。C . 原句:难道人民的名义不是一部叫好叫座的文艺作品?改句:人民的名义是一部好的文艺作品。D . 原句:我们是党的干部,无论有多大困难,都要最大限度地保障人民群众生命安全。改句:最大限度地保障人民群众的生命安全是党员干部的责任。19. (2分)下列不是特殊句式的是( )。A . 遂以名楼。B . 亦荆吴形胜之最也。C . 尝驾黄鹤返憩于此。D . 迹存述异之志。20. (2分)下列句子只用了一种修辞手法的是 ( )A . 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。B . 红的像火,粉的像霞,白的像雪。C . “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。D . 放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。21. (2分)下列是判断句式的项是( ) A . 小信未孚,神弗福也。B . 陈胜者,阳城人也,字涉。C . 若为佣耕,何富贵也?D . 百姓多闻其贤,未知其死也。22. (2分)下列句子中句式相同的一组是( ) A . 先主解之曰。 宋何罪之有?B . 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 于是与亮情好日密。C . 陈胜者,阳城人也,字涉。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯。23. (2分)为划线词语选择正确解释山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。( )A . 山被照得亮起来了。B . 草木萌发山色新。C . 积雪融化山湿润。D . 山得春雨,明朗润泽。24. (2分)下面句子的标点符号,使用有误的一项是( )A . 现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了却也是事实。B . 虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。C . 九一八事变后,蒋介石即在南京发表讲话,声称“暂取逆来顺受态度,以待国联公理之判决”。D . 梁启超在中国史界革命案中说,“二十四史非史也,二十四姓之家谱而已。”25. (2分)根据语境,下列划线词的意思解释不正确的一项是( )A . 德国近日推出紫外线除菌加湿器,这一“神器”在手,就算在办公室码字过程中也能保持肌肤水嫩、避免空气中细菌感染。(这里指上文说的“紫外线除菌加湿器”,含有赞美其功能强大之意。)B . 不知从何时起,生活中的“低头族”“刷屏党”汹涌来袭。(这里指低下头看屏幕。)C . 东台甘港,中国最美乡村,约吗?(这里指一起去看看,有鼓励尝试和邀请参与之意。)D . 好老师孙青不布置作业、不拖堂、不吝啬表扬,她的“走心”之举得到了学生们的纷纷点赞。(这里意为离心、变心。)26. (2分)下列说法有误的一项是( ) A . 鱼我所欲也选自法家经典著作孟子。送东阳马生序节选自宋濂全集,作者宋濂,宋代散文家,字景濂。B . 吴敬梓的儒林外史中腐儒的典型是周进、范进;贪官污吏的典型是汤奉、王惠;八股迷的典型是马静、鲁编修。C . 中国古代的十天干是:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。D . “这个会议被他搅得不欢而散”和“你那手指头一定是给小钉子弄破的”这两个句子都是被动句。27. (2分)依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是( )修改病句应根据原句的症结,在尽量保持原意的条件下;采用_的办法。是否重视基础知识关系到学习进步的快慢、高考的得失,_毕生事业的成败。“孝”是中华民族的传统美德之一,_老人是每个子女应尽的义务。A . 简洁 以至 扶养B . 简洁 以致 抚养C . 简捷 以至 扶养D . 简捷 以致 抚养28. (2分)下列说法正确的一项是( )A . “多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧”一句中主语是“多读书,读好书”,谓语是“能丰富知识,增添智慧”。B . “树梢上,美丽的小鸟高兴起来啦!”一句“树梢上”是主语,“美丽的”是定语,“起来”是补语。C . 水浒传中武松血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、风雪山神庙等情节,展现了武松崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报的性格特点。D . 明末清初小说家施耐庵在水浒传中,讲述了“拳打镇关西”“醉打蒋门神”“火烧草料场”、“智取生辰纲”等一个个路见不平拔刀相助的英雄故事,使人酣畅淋漓。29. (2分)下列对病句的修改不正确的一项是( )A . 宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。(在句末添加“的服务”)B . 为了全面提升办学水平,我校决定加快创建信息化校园的规模与速度。(删掉“规模与”)C . 能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。(在“有关部门”前面加上“能否,)D . “南海号博物馆”分水下考古现场发掘、海上丝绸之路史和水下考古史三个固定陈列部分组成,并将建设成为中国“海上丝绸之路学研究中心。(“建设”改为“打造”)30. (2分)将“这场晚会我一定要看”改为双重否定句不恰当一项是( )A . 这场晚会我不能不去看。B . 这场晚会我不得不去看。C . 这场晚会我非看不可。D . 这场晚会我一定非要看。31. (2分)下面句子在语序上跟现代汉语习惯一致的一项是( )A . 何以战?B . 虽不能察,必以情。C . 可以一战。D . 微斯人,吾谁与归?32. (2分)下列各句中有语病的一项是( ) A . 大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。B . 高铁开进机场,铁路与港口无缝对接,充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。C . 刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动,旨在加强校际深度合作,促进校际文化交流。D . 通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,人工智能技术开始在实体店中应用。33. (2分)下列关于复句判断错误的一项是( )A . 茶越冲越淡,雨越落越大。(并列关系)B . 你去杭州,还是去桂林?(选择关系)C . 我的脚不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。(递进关系)D . 他由于肯努力,因此进步很快。(假设关系)34. (2分)下列对破折号的用法解释有误的一项是( ) A . 更值得一提的是声乐部分就是北京街头各种商贩的叫卖。(做解释)B . 就一声“硬面饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。(表示语音延长)C . 现在北京城倒还剩一种吆喝,就是“冰棍儿三分嘞”。(表示话题转换)D . 如果我能宽恕人,体谅人我都得感谢我的慈母。(做解释)35. (2分)下列句子中划线字古今意义相同的一项是 ( ) A . 吾数年来欲买舟而下B . 西蜀之去南海C . 富者有惭色D . 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉36. (2分)句式不相同的一项是( ) A . 览物之情,得无异乎?B . 予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。C . 微斯人,吾谁与归?D . 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?37. (2分)对句式的类型和句式的变换理解正确的一项是( )。A . “既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”这是反问句,改为陈述句是:“既然你知道不是他,就不该这样胡说八道。”B . “我也正是这么想呀!”这是祈使句,改为陈述句是:“我也正是这样想的。”C . “这无可疑了。”这是陈述句,改为感叹句是:“这有什么可疑的呢?”D . “后来大家都不再说话。”这是否定句,可以改为双重否定句:“后来大家没有一个不说话。”38. (2分)变换下面例句句式后,感情最浓烈、语气最强烈的一项是( )。例句:它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。A . 它静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。B . 不能不说它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。C . 它难道不是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光吗?D . 它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。39. (2分)对下面句子中的人称代词分析正确的一项是( )。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!A . 选文都用第三人称“她”,这里改用第二人称“你”,读起来很别扭。B . 选文是回忆往事,用第三人称,这里是和蔡老师在一起,改用第二人称。C . 由于抒情的需要,变换人称,改用第二人称,可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情,显得更加亲切。D . 散文中可以叙事、议论、抒情,也可以第二人称与第三人称变换使用,这样更能增强文章的表达效果。二、 语言表达 (共8题;共37分)40. (5分)指出下列句子是什么句式,分析其表达效果。 (1)你们完了,快完了!句式:_。表达效果:_。(2)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?句式:_。表达效果:_。41. (5分)仿照下面例句的形式,在横线上再续写一个句子。例句:不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;仿句: , 。42. (2分)根据语境,仿照前后句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ;如果一棵树代表一缕思念,我送你一座森林。43. (5分)仿照例句,发挥想象,把下面句子补充完整。事业说:人生就是建筑史上的一块基石。友谊说:人生就是帮助别人攀登科学高峰的阶梯。奋斗说:人生就是_。勤劳说:人生就是_。困难说:人生就是_。挫折说:人生就是_。44. (5分)结合语境仿写划线句子,使之成为语意连贯的排比句。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”孟子的这句话体现了中华民族不屈的气节。气节是冬雪中绽放的的红梅 , 气节是海浪中坚守的礁石 , 。45. (5分)改写句子。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。”(改为间接引语陈述句)他拖着沉重的脚步迅速地向前走。(修改病句)46. (5分)按要求改写下列句子。把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。把反问句改成陈述句。我们哪里有近道,还不和你们是一条道?47. (5分)填空,并写出一个你对“书”理解的比喻句。例句:高尔基说:“书是_。”莎士比亚说:“书是_。”我说:“书是_。”三、 填空题 (共3题;共8分)48. (2分)为下面的两句话再补写两句,要求与前面两句结构相同,表达的意思一致。时间,是山涧里流淌的一条小溪,流走了便永不回头;时间,是阳光下盛开的一朵鲜花,凋落了便永不重生;_,_,_;_,_,_。49. (2分)仿照句子在空白处填写句子,使之成排比句拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;_,_;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟50. (4分)文题世间最美的坟墓中“世间”一词的含有_和_的意思。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共39题;共78分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、39-1、二、 语言表达 (共8题;共37分)40-1、40-2、41-1、42-1、43-1、44-1、45-1、46-1、47-1、三、 填空题 (共3题;共8分)48-1、49-1、50-1、
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