沪教版2019-2020学年八年级下学期语文期末调研考试试卷.doc

沪教版2019-2020学年八年级下学期语文期末调研考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共1题；共8分)1. （8分）（2015湖北鄂州）根据提示，用作品原句填空。（1）子曰：“岁寒，_。”（十则）（2）_，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。（生于忧患，死于安乐）（3）不畏浮云遮望眼，_ 。（王安石登飞来峰）（4）_ ，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（5）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理表明新事物必将取代旧事物的诗句是：“_，_。”（6）苏轼江城子.密州出猎中委婉地表达自己期望得到朝廷重用愿望的句子是：“_，_ ？”二、 书写 (共2题；共9分)2. （4分）给下面划线字注音或根据注音写出汉字_yngch矫健蛰伏帽_分_3. （5分）阅读下面一段文字，根据拼音填写汉字。每一朵鲜花都因为拥有一方净土，才会如此五彩斑ln ；每一羽白鸽都因为拥有一片碧空，才会如此自由自在；每一颗童心都因为拥有一个明净单纯的网络环境，才会如此朝气png 勃、幸福ng 然。我们盼望着能够在干净的互联网上自由自在地驰chng ， 我们盼望着能领略到窗明几净的网络新时代。三、 综合性学习 (共2题；共9分)4. （3分）（2011陕西）按照要求，完成下面的题目。正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。捍卫正义不仅需要法律约束，更需要每一个社会个体。正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。 （1）第句中的关联词使用有误，请将修改后的一组关联词写在下面的横线上。_（2）第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。_（3）第句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。正义应融入道德之中，_。5. （6分）阅读下面文段，完成小题。 【A】时光如白驹过隙，转瞬_之间，三年初中生活即将结束。今天我们欢聚在这里，隆重举行毕业典礼。回首三年的初中生活，我们每个人都心潮澎湃_ ， 感慨万千。今天，我有幸作为学生代表发言，首先我代表2016届的全体毕业生，向为了同学们成长倾注了无数心血、无穷智慧和伟大爱心的老师们表示深深的敬意！【B】正是有了老师们的辛勤耕芸，无私奉献 ， 【C】我们才会在这流淌着温馨_，溢满着关怀的校园里拙壮成长：正是有了老师们的言传身教，诲人不倦，我们才会从懵_懂学童渐变成敢于追梦的少年。参天之木，必有其根。怀山之水，必有其源。【D】无论我们走到天崖海角，我们都会感念母校，难忘师恩母校所有的一切都将沉淀于我们的生命中，化为梦想启航的风帆！（1）文段中横线前面画线字注音正确的一项是（ ） A . sn pi xng mnB . sn bi xn mnC . shn pi xn mngD . shn bi xng mng（2）文段中四个划线句子中没有错别字的一项是（ ） A . AB . BC . CD . D（3）文段中标点符号使用有误的一项是（ ） A . 向为了同学们成长倾注了无数心血、无穷智慧和伟大爱心的老师们表示深深的敬意！B . 参天之木，必有其根。怀山之水，必有其源。C . 无论我们走到天涯海角，我们都会感念母校，难忘师恩D . 母校所有的一切都将沉淀于我们的生命中，化为梦想启航的风帆！四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6. （10分）阅读下面这首诗，完成后面小题 天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）这首小令的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图？这幅图画最显著的表现手法什么？ （2）这首小令中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情？ 五、 现代文阅读 (共3题；共54分)7. （21分）阅读文言文，完成小题。某性甚钝。每读一书，遇所喜即札录之，录讫朗诵十余遍，粘之壁间，每日必十余段，少也六七段。掩卷闲步，即就壁间所粘录，日三五次以为常，务期精熟，一字不遗。壁即满，乃取第一日所粘者收笥中。俟再读有所录，补粘其处。随收随补，岁无旷日。一年之内，约得三千段。数年之后，腹笥渐满。每见务为泛滥者，略得影响而止，稍经时日，便成枵腹 ， 不如予之约取而实得也。【注释】札（zh）录：摘录。笥（s）：竹箱。泛滥：指多而杂乱。影响：印象。枵（xio）腹：空腹，指毫无学问。约：简约，精练。（1）解释下列划线词语的意思。录讫朗诵十余遍_ 即就壁间所粘录_稍经时日_ 日三五次以为常_（2）下列各句与例句中“之”的意义和用法相同的一项是（ ）例句：不如予之约取而实得也A . 弗之怠B . 至之市C . 盖余之勤且艰若此D . 于厅事之东北角（3）用“|”标出下面句子的两处停顿。乃 取 第 一 日 所 粘 者 收 笥 中（4）用现代汉语翻译下列句子。随收随补，岁无旷日。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（5）文中作者表达了自己的读书观，请用自己的话说说作者反对什么，主张什么。8. （8分）阅读下文，回答相关问题。“白色污染”的发泡塑料包装制品泛滥成灾，成为社会一大公害。据统计我国每年废弃的发泡塑料包装物已高达300多万吨，并呈逐年上升趋势，这种塑料垃圾已对国内生态环境构成严重威胁。为了尽快改善人类赖以生存的环境消除“白色污染”，一项“绿色包装工程计划”正在世界各国推广实施，成为环境保护的一股绿色新潮。所谓绿色包装，是指一种在生产制造、使用及回收等环节中对人类生态环境无污染、无破坏作用、也不会引起任何不利影响的商品包装物。它包含着保护生态环境和资源再次利用两个方面的含义。目前，世界各国已开发的绿色包装有以下两大类。一类是改进型发泡塑料包装制品，即在发泡塑料中加一种诸如淀粉基等改性混合物，并使其均匀分布在包装制品中。一旦这种包装制品被废弃后，分散在制品内部的淀粉颗粒能被土壤和空气中的微生物所侵蚀分解，从而克服了发泡塑料包装制品不会降聚分解污染环境的缺陷。另一类是纸浆模塑包装制品，即利用纸浆为主要原料制成的纸质包装产品。这种包装品废弃后，不仅能在土壤和空气中自然分解腐烂风化，而且还可以百分之百地回收重新加工利用， 即使是将它燃烧处理也不会产生有毒气体污染环境。技术专家认为，纸浆模塑包装制品具有易于加工制作，包装性能优良和节省资源等特点，是今后绿色包装发展的主流。我国纸浆模塑工业才刚刚起步。我国是蒙特利尔议定书和维也纳宣言签约国之一“议定书”和“宣言”中规定我国要在2005年达到限制和禁止使用发泡塑料包装物的预定目标，同时。我国于1996年4月1日颁发了固体废弃物环境保护法，规定了固体废弃物必须符合资源化、减量化和无害化三个原则。据专家预测，“九五”期间我国纸浆模包装制品将会有一个突破性的发展，特别是食品、医药、日化、家电、工业产品包装制品及其生产设备将会成为纸浆模塑包装的重点应用领域。届时，这些纸浆模塑包装添加其他材料的制品会给人们带来意想不到的是惊喜如掺有加强纤维料的鸡蛋箱可以像装卸钢材一样不受损坏，混有各种天然色素食品使人胃口大开，含有荧光剂的产品即使在黑暗中也能轻易地辨别它的品种、规格和数量，掺和保鲜剂的食品可以延长保存时间“绿色包装”纸浆模塑制品将会给人们带来洁净、亮丽的新天地。（1）下列对绿色包装的解释，不正确的一项是（ ）A . 绿色包装是为了尽快改善人类赖以生存的环境而研制开发的新型发泡塑料包装制品。B . 绿色包装是一种既能保护生态环境，又能发挥资源的再利用的新型商品包装 物。C . 绿色包装制品中的每一种物品，即使是燃烧处理，也不会产生有毒气体，因而对空气不会造成污染。D . 绿色包装物废弃后，或者能被一些微生物所侵蚀分 解，或者自然分解腐烂风化，不会形成所谓的“白色污染”。（2）下列对“并使其均匀分布在包装制品中”的“其”字理解正确的一项是（ ）A . 指代淀粉基。B . 指代改进型发泡塑料包装制品。C . 指代发泡塑料。D . 指代淀粉基等改进性混合物。（3）下列对第3段“从而克服了发泡塑料包装制品不会降聚分解污染环境的缺陷。”这句话的理解正确的一项是（ ）A . 发泡塑料包装制品不会降聚，只分解，有污染环境的缺陷。B . 绿色包装制品克服了靠降聚分解污染环境的缺陷。C . 发泡塑料包装制品被废弃后不会降聚分解，有污染环境的缺陷，而绿色包装制品克服了这缺陷。D . 绿色包装制品既克服了不会降聚的缺陷，又克服了分解污染环境的缺陷。（4）根据原文内容，下列推断正确的一项是（ ）A . 1996年4月1日至今，我国的固体废弃物可以说是大量减少了，符合了资源化、无害化的要求。B . 目前，我国环境保护工作已有所加强，对治理“白色污染” 采取了一些措施。C . 绿色包装制品中纸浆模塑包装制品是取代加入改性混合物的发泡塑料包装制品的主流产品。D . 随着绿色包装制品的广泛使用，我们的空气将 是清新的，天空是亮丽的，河水是洁净的。9. （25分）阅读下列文章，回答后面问题。芦苇，激荡人心的大美绿树拥岸、蜿蜒流淌的河是很美的，要说河的最美的地方，那肯定是芦苇荡。对河流的审美并不需要多的美学修养，河流有一种天生的打动人的美的力量，她闪烁的波光，她婉转的河岸，她或激越或温柔的流水的声音，她的周围和上空旋绕的鸟的身影，她的波光里明灭起落的星星的倒影、银河的倒影和云的倒影，从她身上弥漫而的湿润清爽的空气这一切，通过视觉、听觉、嗅觉和触觉方位地感染你、渗透你、浸润你，河流很快就笼罩和充满了你，此时，你没有别的感觉，你只有一个感觉河流真好，真爽，真美啊。你不想再远离河流了，你就入迷地站在河风里，站在河的絮语里，你举目四望，河流太好看了，目光都不知该停放在哪个地方，因为每一个地方都是美景，都是亮点。你该把目光投向哪里呢？你知道了“美不胜收”这个词的来历，要是古人不造这个词，面对了河流，你也会在此时此刻造出这个词的，不然，你会觉得对不起河流。这时，你看见了河湾里那大片大片的芦苇荡。那么浓郁热烈的绿，像旗帜招展在河流的身体上。微风吹来，苇浪就开始有节奏地起伏，那么绵软、优雅、节制，那么美好的动作。也许只有芦苇能做出这么美好的动作。风大起了，苇浪起伏的弧度明显放大了，眼看要匍伏在地上，然而并没有完伏下去，你也不愿意看见可爱的芦苇做出这么委屈的姿势。芦苇们互相依托着、呼应着，只把柔韧的腰弯到有几份悲壮的程度，就又挺起，然后随了风继续那哀而不伤、伏而不倒的动人舞蹈。是的，水在流动，风在跑动，岸在移动，在变动不居的河流里，在变动不居的岁月里，芦苇们不知听到了谁的暗示，不声不响地在低处做着准备，然后集结成浩荡的军队呼啦啦开出，就在流动的河里，流动的时间里，流动的生活里，切割了这么一些安静的、绿色的岛屿，宣告美的征服和温柔的占领。让我们看到许多东西在不停地变化、流逝，许多事物在无可挽回地快速远离我们，但是，仍然有一些东西没有变，仍然有一些可爱的事物停留了下来，并且远远近近地陪伴着我们。它们时时眺望着我们，也被我们时时眺望。比如你正在凝视的那一片片芦苇，此时，它在接受你投去的目光，它那么安静，深邃，它似乎要把你清澈、深情的目光收藏起，把你的美好年华收藏起。若干年后，当你老眼昏花了，它再把它收藏的你青春的情怀，把它收藏的你早年的目光，都还给你，重新放进你的瞳仁。到了秋天，苇花如弥漫的白雪，被覆盖的河滩成了起伏的雪原，走近它，你能听见大地深长、细微的呼吸，你能感受到一种只有从风浪和霜寒一路走来才会有的那种深沉、忧郁、而依然保持着纯真情操的成熟之美和内在之美。在苇花的雪浪里行走，你会重新发现你内心深处原有一片柔软地带，此时它正在落雪，正在不断展开灵魂的空阔和洁白。许多个秋夜，我到苇花飘曳的河滩，月亮小心地、踮着脚轻轻从上空走过，生怕让这唯美、柔弱的梦受惊。月光落下，一层层落在苇花上，天上的雪与地上的雪相遇了，尘世的梦与天国的梦汇合了，我目睹并参与了两个梦的交接仪式和汇合过程，并荣幸地成为那超现实梦境的一个细节。我在大地的一隅邂逅了天堂。不止一次，我在秋日里看见过这样的情景：一对对情侣在苇花的白雪里走着走着，置身于大自然纯美的诗的意境，即使再没有诗意的人，这时候看过去，也有了几分空灵和超凡气息。我想，也许他们都是很普通的人，以后也将过着庸常甚至琐碎的日子，然而，这一刻，大自然的诗意使他们凡俗的岁月有了经典的记忆，雪白的苇花漫过他们初恋的时光，即使到老了，什么都忘记了，也许他们仍记得那雪白的苇花，以及那贴着苇花飞过的雪白的鹭鸟，还有头顶那雪白的云。这记忆的底色，将漂白时光里沉积的灰暗，在纷繁甚至浑浊的色彩里，他们一生里都将坚持对洁白的崇拜。当他们在尘世间走出去很远，停下回望，总能望见过去的白雪，那是多么纯真的雪啊。（1）文章第段讲“每一个地方都是美景，都是亮点”，请联系上下文概括一下文章都写了哪些美景和亮点？（2）文章第段作者为什么要写“河流真美”？联系全文说说你的看法。（3）请从修辞和表现手法的角度，对第段划线的句子作简要赏析。（4）文章第段“月光落下，一层层落在苇花上，天上的雪与地上的雪相遇了，尘世的梦与天国的梦汇合了”这一句“尘世的梦”与“天国的梦”分别指什么？（5）文章的结尾说“当他们在尘世间走出去很远，停下回望，总能望见过去的白雪，那是多么纯真的雪啊。”请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。六、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）阅读下面文字，按要求作文。在生活中，有人因说真话受到误会，有人因说真话得到理解；有人因说真话受到伤害，有人因说真话得到尊重对此，你有怎样的亲身经历和独到思考？请以“说真话”为题，写一篇文章。记叙文不得少于600字，议论文不得少于550字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 默写 (共1题；共8分)1-1、二、 书写 (共2题；共9分)2-1、3-1、三、 综合性学习 (共2题；共9分)4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6-1、6-2、五、 现代文阅读 (共3题；共54分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、六、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、