冀教版2020届九年级语文学业水平考试第二次模拟考试试卷A卷.doc

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冀教版2020届九年级语文学业水平考试第二次模拟考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列划线字注音全部正确的一项是( ) A . 诮(qio)骂 镌(jn)刻 粲(cn)然 泰然处(ch)之B . 蛰(zh)伏 掺(cn)杂 嗤(ch)笑 岿(gu)然不动C . 瞥(pi)见 愧怍(zu) 悖谬(mi) 瞠(chng)目结舌D . 毛坯(pi) 沉淀(dng) 辍(chu)学 未雨绸缪(mu)2. (2分)下列词语书写有误的是( ) A . 朗润 澄清 静谧 树木丛生B . 烂漫 嫩芽 高邈 呼朋引伴C . 干涩 决别 沉寂 花枝招展D . 祷告 告诫 枯涸 洪波涌起3. (2分)下列句子中划线词语使用错误的一项是( ) A . 我们要想做到出类拔萃 , 就要在各方面比别人多付出一倍、两倍,甚至三倍的努力!B . 贵州省的清水桥是全球第二高的大桥,桥面距峡谷水平面垂直高度406米,气势宏伟令人叹为观止。C . 现在正是如日中天的时候,火辣辣的太阳炙烤着大地,植被们耷拉着脑袋没有一点精神气。D . 庄子一直厉行简单朴素的生活,从不刻意追求物质享受,所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。4. (2分)下列语句中,没有语病的一项是( ) A . 我校的教学改革近年来在保持外语特色的前提下,学科竞赛成绩取得进步,物理竞赛率先取得突破,数学、生物、计算机竞赛捷报频传,不少同学通过竞赛获得保送北大清华的资格。B . “上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。C . 广受好评的电视节目经典咏流传不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。D . 随着“萨德”的部署,中韩关系明显转冷。中方通过限制韩剧播放、进行消防部署等对韩国在华企业施加压力,韩国政府对此表示了担忧。5. (2分)将下列语句依次填入横线处,语意连贯的一项是( ) 第一次看到动物的眼泪,我几乎被那一滴泪惊呆了。_此时,人们才会相信,动物更有一种为人类所不理解的无声的哀怨。但是,直到真的看到了动物的泪水,我才相信动物也和人一样,有悲伤,更有痛苦。只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,所以也就没有泪水。A . B . C . D . 6. (2分)“朔气传金柝”的“金柝”是古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具,三足一柄。下列图示属于“金柝”的一项是( ) A . B . C . D . 二、 句子默写 (共1题;共5分)7. (5分)请根据提示写出空缺的句子。 (1)几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行) (2)_,化作春泥更护花。(龚自珍已亥杂诗) (3)论语中使你终身受益的句子是_。 (4)我深深爱着我的国家,没有一片土地让我这样深情和激动,没有一条河流让我这样沉 思和起伏.让我们想起:“为什么我的眼里常含泪水?_。”(5)我们要学会倾听,善于倾听。学会在忧伤失意时,去倾听“了却君王天下事,_”的豪言壮语;在遇到艰难险阻时,去倾听“_,一览众山小的,”雄心气魄;在前途迷茫时,去倾听“山清水复疑无路,_”的乐观自信;在进退难决时,去倾听“少壮不努力,_。”的慨叹警醒。 三、 综合性学习 (共1题;共6分)8. (6分)下图是文学名著水浒传连环画中的一幅,请仔细观察,并按要求作答。 (1)水浒传中鲁达的绰号是_,与上图内容相关的情节是_, (2)有人认为鲁达是个有担当的人,其他经典名著中也不乏有担当的人物形象,请从西游记海底两万里钢铁是怎样炼成的三部作品中找出一个这样的人物,并作简要分析。 四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)9. (7分)阅读渔家傲,回答问题。 渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。(1)这首词写的是_,其实是_的折射。 (2)简析“接”“连”“转”“舞”四个动词在表达上的作用。 (3)这首词的结尾一句表达了作者怎样的愿望? 五、 文言文阅读 (共1题;共15分)10. (15分)阅读下面文言文,完成下列小题。蛛与蚕蛛与蚕曰:“尔饱食终日以至于老,口吐经纬,黄口灿然,固之自裹。蚕妇操汝投于沸汤,抽为长丝,乃丧厥躯。然则其巧也,适以自杀,不亦愚乎!”蚕答蛛曰:“我固自杀。我所吐者,遂为文章 , 天子衮龙,百官绂绣,孰非我为?汝乃枵腹而营,口吐经纬,织成网罗,坐伺其间,蚊虻蜂蝶之见过者无不杀之,而以自饱。巧则巧矣,何其忍也!”蛛曰:“为人谋则为汝自谋,宁为我!”噫,世之为蚕不为蛛者寡矣夫!注释:厥:代词,义同“其”。文章:带花纹的织品。衮:读“n”。绂(f):古代系官印的丝带。枵(xio)腹:空腹。(1)解释下列各句划线词的意义。固之自裹_适以自杀_为人谋则为汝自谋_孰非我为_(2)翻译下面这个句子。巧则巧也,何其忍也!(3)蜘蛛与蚕的本质区别是什么?六、 现代文阅读 (共2题;共42分)11. (17分)阅读下面的文段,回答问题。 抱抱曾经的自己张亚凌7岁时的那个夏日,我拎着镰刀,跟着母亲去收麦子。母亲的胳膊一划拉,就揽住了四行麦子,一镰下去,都放倒了,脚一挑,就是一堆,割得很快。我只割两行,也只是一行一行、一小把一小把地割。很快,我就被母亲远远地甩在了后面。我想赶上母亲,可心里一着急,手底下就出错了。一镰下去,没割到麦子倒割破了自己的鞋面,还有脚背,我疼得直呲牙咧嘴。脱了鞋袜,一道血口子。我没有喊没有叫,就像母亲平常处理伤口那样,抓了一点土,在手里捻细,而后撒在直流血的伤口上。看着母亲不直腰地割着,我将那只袜子悄悄塞进兜里,忍着疼往前赶,只是割得更慢了。母亲性急,头也不回地催促着我“快点,手底下快点”。她已经打了个来回,折到我跟前。见我绷着脸慢吞吞的,就轻轻踹了我一脚,骂了句“慢腾腾,没听见麦子都炸开了”,而后继续弯腰猛割。那天临近傍晚,母亲照例拉我到池塘边冲洗,我死活不下去,她才瞅见了我没穿袜子的那只脚,还有脚背上的伤。“没事,都结痂了,两天就好了。”母亲说时语气很轻松,就像受伤的是别人家的孩子。她或许不知道,一个7岁的小孩子,自己受伤了很疼很想休息却不忍心丢下母亲独自割麦子的矛盾心理吧?如果可以,我想回到过去,抱抱那个小孩。我的脸颊会轻轻地贴在她的小脸蛋上,说,好样的,你真是个乖孩子。10岁那年,我上小学三年级,考试没考好,很伤心,老师表扬别的孩子就像在批评我。如果没记错,那时应该是一块橡皮2分钱,一支铅笔5分钱,一个本子8分钱。家里是不会经常给我钱买学习用具的,可努力是必须的。贫穷出智慧吧,我想到了电池里的碳棒。那时电池也是稀罕的东西,不是开玩笑,家里带电的就一手电筒,还舍不得经常用,怕费电。我后来在亲戚家找到了一节废电池,砸开,取出碳棒,从此我拥有了一支可以长久使用的“笔”。学校的操场是我的练习本,碳棒是笔,反反复复写,边写边背。有同学从我身边走过,像看怪物一样看我:成绩不好,还显摆着这点学问?我才不在乎别人的目光,只知道该好好写,好好背。就那样,脑子并不灵光的我,渐渐地靠拢了优秀生。如果可以,我想回到过去,抱抱那个蹲在地上的小女孩,在她耳边轻声告诉她:想办法自己拉自己一把,为你的坚持点个赞。14岁那年,上初二了,我养成了写日记的习惯,作文写得挺不错。只是,我不是一个长得清爽且伶牙俐齿讨人喜欢的孩子。语文老师很是奇怪,每次讲评作文,都会先说一句“这次作文写得好的有某某、某某等”,而后将点到名的学生的作文当范文读。我从来没被点名表扬过,作文自然也没被读过。而翻开作文本,评语、分数和优秀的一样-我一直在“等”里面,这让我欣慰又窝火。3下学期的3月份,全县举办了一次中学生作文比赛,我是全县唯一的一等奖,也是我们学校唯一获奖的。颁奖回来,学校又召开了一次师生大会,让我在大会上读自己的获奖作文。读着读着,我的声音哽咽了。下面的掌声响了起来,他们一定认为我是声情并茂。那一刻,我终于将自己从作文讲评课上的那个沉重的“等”里面解救出来了。如果可以,我想回到过去,抱抱那个少女。我会揽着她的肩膀说,你真棒,陪自己走过了泥泞与黑暗!再如果可以,我还想抱抱那个在别人都已酣然入梦她依旧点着蜡烛勤奋学习的18岁少女,没有她的刻苦劲,我怎么会在千军万马过独木桥的高考中顺利跨进大学的校门?回望走过的路,点点滴滴都是付出和努力,如果可以,我真想回到过去,抱抱每一阶段里从没懈怠过的自己。感谢她们一路扶持,才让今天的我没有让自己失望。(1)根据文章内容,完成下列表格。 成长过程主要事件7岁时跟随母亲割麦,脚受伤仍不忍心丢下母亲而坚持陪着母亲。10那年_14岁那年_(2)第段画线句有何作用? (3)联系上下文,品味下列句子中加下划线的词语,分析其表达效果。 “你真棒,陪自己走过了泥泞与黑暗!”我是全县唯一的一等奖,也是我们学校唯一获奖的。(4)题目“抱抱曾经的自己”中的“抱抱”的意思是什么?请简要分析文章以此为标题的作用。 12. (25分)阅读下文,回答问题配角聂鑫森父亲邵伟夫,先是话剧演员,后来又成了电影、电视演员。他的名字很气派,“伟夫”者,伟丈夫之谓也。可惜他一辈子没演过主角,全是很不起眼的配角,虽是剧中有名有姓的人物,也就是说几句不痛不痒的台词,演绎几个小情节而已。他的形象呢,身材矮小,脸窄长如刀,眉粗眼小口阔,演的多是反派人物:黑社会小头目、国民党下级军官、现实生活中的可怜虫他的名字是当教师的爷爷起的,爷爷曾对他寄望很高。没想到他读中学时,有一次演一个小话剧的配角,神采飞扬,被动员去读一所中专艺校的话剧班,从此他就很满足地走上了演艺之路。因为母亲是苗族人,可以生两胎,我下面还有一个妹妹。我叫邵小轩,妹妹叫邵小轮。通俗地说,我是小车子,妹妹是小轮子。我们的名字当然是父亲起的,母亲似乎很欣赏,觉得低调一些反而会有大出息。母亲在街道居委会当个小干部,人很漂亮。我和妹妹似乎承袭了她的基因,长得都不丑。母亲对于嫁给了父亲,一直深怀悔意,原想会有一个大红大紫的丈夫,不料几十年来波澜不惊。我母亲都不让我们去剧院看父亲的戏;电视上一出现有父亲身影的剧目,她便立即换台。她还嘱咐我们,不要在人前提起父亲是演员这种守口如瓶的习惯久而久之造就了我的孤僻性格在什么场合都沉默寡言。读初中时,一个男同学悄悄告诉我:“你爸爸的戏演得真好,可惜是个小角色。如果让他演主角肯定火!”父亲在家里的时间很少,尤其是进入影视圈后,或是东奔西跑到一个个剧组去找活儿干,或是找到了活儿必须随剧组四处游走。每当他一脸倦色回到家里,首先会拿出各种小礼物,送给妈妈、我和妹妹,然后把一沓钞票交给妈妈。我把男同学的话告诉父亲,他听了,微微一笑,说:“在一部戏中,只有小人物,没有小角色,这正如社会的分工不同,却都是平等的。主角造气氛,配角助气氛,谁也离不开谁。”母亲轻轻“哼”了一声,然后下厨房为父亲做饭。我看见父亲脸上的肌肉抽搐了一下,很痛苦的低下了头。我读高中妹妹读初中时,父亲在外三个月后,回到家里。他这次是在一部五台山传奇录的电视连续剧里,演一个貌丑却佛法高深的老方丈的侍者,虽是配角,出场却较多,拿了五万元片酬。他给我和妹妹各买了一台笔记本电脑,给妈妈买了一枚钻石戒指。我发现父亲的手腕上绑着纱布,便问:“爸爸,你受伤了?”他说:“拍最后一场戏时,和一个匪徒交手,从山岩上跌下来,把手跌断了。我咬着牙坚持把戏拍完,导演直夸我敬业哩。”母亲说:“你也五十出头了,别去折腾了,多在家休息吧。”他摇了摇头,说:“不!你工资不高,小轩、小轮正读书,将来还要给他们备一份像样的嫁妆。再说,小病小伤在拍戏中是常发生的,别当回事。”我和妹妹不由得泪流满面。后来,我考上了大学,学校就在岳麓山附近。三九严寒的冬天,母亲打电话告诉我,父亲在岳麓山的爱晚亭前拍戏,让我去看看父亲,还嘱咐我最好把自己伪装一下,别让父亲分神出了意外。 漫天大雪,朔风怒吼。我戴上红绒线帽子、大口罩,围上羊毛围巾,穿上新买的中长羽绒袄,早早的来到爱晚亭前。到警戒线外,看热闹的人很多,我使劲地挤在人丛中。父亲演一个寻闹事的恶霸,样子很丑陋,说话还结巴,然后被一个江湖好汉狠狠地揍了一顿,上衣也被撕破了,痛得在地上翻滚。这场戏前后拍了三遍,导演才打了个响指,大声说:“行了!”我看见父亲长长地嘘了一口气,然后去卸了装,换上平常穿的旧军大衣。接着,又去忙着搬道具、清扫场地。等忙完了,他靠坐在几个叠起的道具箱旁边,疲倦地打起盹儿来,手指间还夹着一支燃了一半的香烟(选自微型小说选刊)(1)通读全文,说说母亲对父亲的情感态度是怎样变化的。嫁给父亲后_对父亲职业平等观点_对受伤的父亲_对严冬在外拍戏的父亲_(2)从描写的角度,赏读文中画线句。 (3)阅读文中线句,说说“我和妹妹”不由得泪流满面的原因是什么。 (4)请从结构和内容两个方面分析文中画线句的作用。 (5)本文以“配角”为题,有何好处? 七、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)按要求作文。 请以“我长大了”为题,写一篇文章。要求:文体不限(除诗歌外);不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 句子默写 (共1题;共5分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 综合性学习 (共1题;共6分)8-1、8-2、四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)9-1、9-2、9-3、五、 文言文阅读 (共1题;共15分)10-1、10-2、10-3、六、 现代文阅读 (共2题;共42分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、七、 命题作文 (共1题;共5分)13-1、
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