人教版六校2019-2020学年九年级上学期语文开学考试试卷A卷.doc

人教版六校2019-2020学年九年级上学期语文开学考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下面划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 菊花（j） 创伤（chung） 窗前（chung）B . 侍弄（sh） 鲜血（xu） 田地（d）C . 敏感（mn） 憎恨（zng） 砸碎（z）D . 推着（tu） 憔悴（jio） 恢复（hu）2. （2分）下列表述不正确的一项是（ ） A . 一篇消息可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分，其中主体是消息的躯干，他用充足的事实表现主题B . 传记要求真实，凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的，所以作者不可以发挥想象，以填补事实的空虚。C . 散文的类型多样，如背影属写人记事散文，白杨礼赞属托物言志散文，永久的生命属哲理散文，昆明的雨属写景抒情散文。D . 世间万物都有各自的特征。要把一个或一类事物说清楚，首先要抓住其特征。3. （2分）下列句子中没有语病的一项是 （ ）A . 教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。B . 加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务之急。C . 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。D . 大理辖大理市和祥云、弥渡、宾川、永平、云龙、洱源、鹤庆、剑川8个县以及漾濞、巍山、南涧3个少数民族自治县，是中国西南边疆开发较早的地区之一。二、 基础知识综合 (共1题；共11分)4. （11分）阅读下面材料，按要答题。材料一：国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材即将出版，预计今秋开学正式进入学校课堂，开展大规模新课程实验。北京市通州、大兴全区以度海淀、丰台部分学校将使用这个版本的教材。记者从国家级传统文化课题研究小组获悉，由中国国学文化艺术中心承担资源整合与编著工作的这套教材共有4册，供高中一，二年级使用。高一学习论语、孟子，高二学习大学中庸和道德经。其中道德经为原支全本讲解，另外三册则是按主题归类讲解。如大学中庸一册，分为“慎独”“齐家”“格物致知”“中和”“为政”等章节。这样的编排体例可以使学生更为深入清晰地把握经典，也更能适应高中课堂实际教学的需要。材料二：日前，北京市教委利用大数据分析技术，对在线作文批阅进行详细分析。学生引用古诗词的作文比例约占总作文教的3.8%引用诗文的作文平均分比未引用诗文的平均高出7.3%。学生作文有71.3%引用的是国内参考资料28.7%引用了国外资料（中文翻译）。从时代来看，引用现代作品率为68.7%，其次是引用古代作品率为19.2%，而近代作品引用率最低，仅为13%。材料三 学生作文中引用材料数据统计表（1）将材料一的内容，概括为一句话新闻。 （2）结合材料二，三的内容，提炼概括三条主要信息 （3）材料一中画线句有语病，请修改。 三、 语言表达 (共2题；共2分)5. （1分）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 “笑口常开”可以显现出坦荡的胸襟、从容的风度、豁达的性格，可以凝练出宽容的心境、大度的_（气派 风骨 气质）、高尚的情操。西游记中一次次凡人眼中的_（穷途末路 山重水复 绝处逢生），引出神仙世界的柳暗花明，佛陀的坐骑到人间作怪，并没有改变其大智慧大慈悲的本性，归根到底是佛陀收回了小妖。6. （1分）下面出自课文语段的语句顺序已被打乱，请按正确顺序重新排列，把序号写在下面的横线上。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！天空是暗的，但雨却闪着光：田野是静的，但雨在倾诉着。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！顿时，你会产生一脉悠远的情思。四、 句子默写 (共1题；共6分)7. （6分）默写（1）潮平两岸阔，_。（次北固山下）（2）今夜偏知春气暖，_。（月夜）（3）_ ， 对此可以酣高楼。（宣州谢眺楼饯别校叔云）（4）_ ， 只有香如故。（卜算子咏梅）（5）山水之乐，_。（醉翁亭记）（6）何夜无月？何处无竹柏？_。（记承天寺夜游）（7）一代天骄，成吉思汗，_。（沁园春雪）（8）凡出言，_；诈与妄，奚可焉！（弟子规）（9）黎明即起，_ ， _。（朱子家训）五、 名著阅读 (共1题；共5分)8. （5分）阅读下面选段，完成后面的问题。A独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉，猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖好汉，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里。我家乡中老父和兄弟，如何得相见？”不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首西江月词，便唤酒保索借笔砚来。起身观玩，见白粉壁上多有先人题咏，A寻思道：“何不就书于此？倘若他日身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今日之苦。”乘着酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上挥毫便写道：自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口！A写罢，自看了大喜大笑，一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那西江月后再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫1A写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城A作。”（1）上述文字出自水浒传中哪个情节？文中A人物的绰号是什么？ （2）请结合小说前面的情节说说A因为什么事“倒被纹了双颊，配来了这里”？并叙说出选段情节的结果。 （3）例举名著中一个好汉的事例，写出两点名著的写作特点。 六、 综合性学习 (共2题；共15分)9. （5分）一部部璀璨的文学名著，引领我们走进一座座文学殿堂，为我们展示了一幅幅多姿多彩的人生画卷请从下面所提供的名著书目中向你的朋友推荐一部，并说说推荐理由。 书目：繁星春水西游记伊索寓言10. （10分）为了全面实施教育部“体育艺术2+1项目”，创建全国中小学生课外文体活动工程示范区，我县本学期初在市教育局的全面部署和安排下，各级各类中小学校都纷纷开展各类文体艺术活动。学校初三（1）班学生听到这项活动的开展，都欢呼雀跃。小明兴致高涨地回家征求父母的意见参加什么兴趣小组，没想到父母当场给他泼冷水，说现在面临中考，一切的课外活动都要靠边站，集中精力保证文化课的学习。请你以小明的口吻写一段话说服父母。（要求：50字左右，注意语言的得体，用词的恰当）七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11. （6分）阅读下列诗曲，完成小题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）诗中借用典故的一联，表达了作者_的思想情感。（2）下列对颈联的理解不恰当的一项是（ ）A . “沉舟”“病树”是诗人的自嘲，其中饱含感慨身世、惆怅忧伤之情。B . “千帆过”“万木春”，形象表明诗人对自己拥有光明前途充满信心。C . “沉舟”“病树”作为反衬，描绘出富有生机的景象，表现诗人豁达襟怀。D . 蕴含了相信未来一定比现在更美好，新事物必将代替旧事物的哲理。八、 对比阅读 (共1题；共13分)12. （13分）回答问题。（1）解释下面句中划线的字。其一犬坐于前。_吾妻之美我者，私我也。_便要还家，设酒杀鸡作食。_辍耕之垄上，怅恨久之。_（2）请使用“/”给下面的句子划分节奏，划分两处。食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也（3）翻译。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（4）从内容和写法上赏析曹操观沧海“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”这句诗。（5）记承天寺夜游中“何夜无月？何处无竹柏？”显然与实际不符，因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。你又是如何理解这句话的？（6）曹刿论战记述了齐鲁长勺之战的情景，是历史上以弱胜强的著名战例之一，结合全文说说弱国战胜强国的必要条件有哪些？九、 现代文阅读 (共2题；共29分)13. （8分）阅读下文，回答问题 同样的纬度，我国为何更冷？唐淼现在的冬天越来越暖和了，但与世界上同纬度的地区比较起来，我国的冬天仍然是最寒冷的。冬季，东北地区平均气温低至-20，其中最冷的地区，非漠河莫属。英国西海岸利物浦和我国漠河纬度基本相同，可是利物浦即使在冬季，每天清晨最低气温大都在0以上，港口也终年不冻，跟我国杭州、长沙温度相似，而漠河同时期气温竟然低至-30.9！纬度越高，太阳高度角越小，所以温度越低。莫斯科位于北纬55度到56度，1月平均气温为-9.3，而我国沈阳位于北纬41度48分，纬度比莫斯科低得多，1月平均气温却是-11.5。北方地区是如此，那么南方地区呢？古巴首都哈瓦那与我国广州市的纬度相似，而且两地都是冬季不下雪、四季常开花。但哈瓦那基本全年都是夏天，最强寒潮来临时也都还有9。而广州1月平均气温比哈瓦那低了8左右，且还有2.8天的有霜期，最低气温可以下降到0。以此看来，我国冬季确实比世界同纬度上其他国家要寒冷。事实上，在同样的纬度上，世界各地的温度往往不尽相同。把全球纬圈上各点的温度加以平均，叫作纬圈平均温度。冬季，我国东北地区的温度比纬圈平均温度大约要低1418；黄河中下游偏低1014；长江以南偏低8；就连华南沿海地区也偏低5左右。处在同样的纬度范围内，为何我国的冬季温度比较低呢？这一“祸首”就是频频南下的寒潮。冷空气最早大都来自北冰洋，然后经过西伯利亚得到加强。西伯利亚高原不但纬度高，而且海拔高，地处大陆内部，获得热量少，散热快，成为北半球寒冷中心。这里的盆地地形使气流不通畅，湍流交换弱，冬季，地面散热快，又处于周围山坡的环绕之中，冷气流沿着山坡下沉至盆地底部，使盆地底部更加寒冷。在高空西北气流的引导下，寒潮就会大爆发，并不断积累入侵我国。寒潮来临时究竟有多强，对我国影响有多大呢？以上海为例，百年来曾经有两次大的寒潮来袭。第一次是1908年的4月，24日气温还高达31.6，人们纷纷身着短袖出行，第二天，经过冷空气的“洗礼”，气温居然下降到7.7。后来，温度降至6，在短短的两天中，人们经历了从夏季到冬季的转换。第二次是1961年1月，21日气温为19.9，傍晚冷空气来袭，第二天气温降到10.1，第三天寒潮势头强劲，最低温降至-2.1，24日早晨，气温再创新低，达到-10.6。寒潮来临往往引发多种严重的气象灾害。可以说它对工农业生产和百姓日常生活的影响很大，对农业、牧业、交通、电力甚至人们的健康都有一定影响。（选自北京日报2017年2月9日）（1）请用一句话概括文章说明的主要内容。 （2）文章第段运用了什么说明方法？有什么作用？ （3）下面句子中划线词语能否删去？请说明理由。 冬季，我国东北地区的温度比纬圈平均温度大约要低1418。（4）选文中主要运用了什么说明顺序？请简要分析。 14. （21分）阅读下面的文字，回答问题。 风车里的故事朱敏江一家人驱车至农家乐游玩，儿子远远看见立于大厅的风车，就如哥伦布发现新大陆，箭一般地冲过去围着它转来转去。大饱眼福之后，他伸出右手握住把手，兴奋地摇动风叶，还不停地招呼我们一起来玩。都说云是风的故事，山是水的故事，而风车就是我的故事。时光可以冲淡我对童年的记忆，却无法带走我对风车的感怀，因为我始终将风车藏在左心房最柔软之处。风车对于儿子意味着好玩，而之于我则是无尽的情思。家乡的风车是由木头制成，造型优美。顶上是一个方形的漏斗，车身有一根竹片与漏斗尾部相连，用来控制进量。抽屉形的出口呈四十五度角斜伸于外，稻谷就从此处流出。风车口呈斗状，圆形的后半部中容纳着一片片风车叶，摇动近似“Z”字形的把手，风车就会飞快地转动。小时候，当我们想要伸手触碰风车时，大人就会一本正经地说：“小孩子不能转风车，会肚子疼的。”因此一般的小孩都不敢轻易转动风车。但总有一些淘气哥偏不信邪，会勇敢地去转动风车，而我则悄悄地躲在旁边观察。只见他们起劲地摇动把手，而且越摇越快，一副得意洋洋的表情，但捂住肚子蹲在地上的情景却始终没有出现，让人少了幸灾乐祸的机会。稍大一些，便有了和风车亲密接触的机会。每年农忙时节，从田里收割来的稻谷中有一些犹谷，还夹杂着稻草丝，这时就轮到风车隆重登场了。摇风车是父亲的专属。等到风车顶的漏斗装满稻谷，父亲就开始摇动把手转动风车，瞬间就有一股风从风车口冲出。他瞅准时机，轻轻将连着闸门的竹片下移一到两格。漏斗中的稻谷慢慢掉入风车肚，饱满的谷粒坚强地经受住风力的吹动，从抽屉形出口源源不断地流出掉入箩筐。那些秕谷就像一个个调皮的孩子，纷纷从风车口腾跃而出，划过一道漂亮的抛物线后，落于地面之上。而那些体重较轻的稻草丝则如皮影中的孙悟空，在空中闪转腾挪，翻越几个跟之后，才心有不甘地路落地面。渐渐地，父亲身前的谷粒越积越多，形成了一个漂亮的圆锥形。他不时伸出左手轻轻将锥顶推翻，并用手转几圈，谷堆上留下几道圆形的波痕，而流出的谷粒随即又将波痕淹没。漏斗中的稻谷从中间往下漏，留下一个旋涡状的浅坑。当稻谷慢慢浅下去的时候，我马上用畚斗到谷堆盛取稻谷，抱到风车边。母亲则接过我手中的春斗，双手擎起举到风车顶，一粒粒金子般的稻子就纷纷从畚斗跃入漏斗中。当稻谷快要漫过箩筐面时，父亲就停下手招呼母亲一起将箩筐抬走。这时，我抓住千载难逢的机会小心翼翼地转动起风车，不过，转了几圈好像肚子也没有疼的迹象。这时父亲拿着空箩筐回来了，我马上停下来，他则伸出大手抚摩着我的脑袋，露出慈祥的笑容。风车扇麦子的情景就更美妙了！大力转动风车，麦壳仿佛一个个精灵女孩，迈着轻盈的舞步，纷纷从风车口飞跃而出，又如满天飞起的玉蝶，扭动婀娜的身姿，慢慢飘落地面。邻家的小妹妹看见了，拍着手大声欢呼：“下雪啦！下雪啦！”是啊！远远望去，风车口处仿佛雪花飞舞，正如“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”。无论多么美妙的东西，都难抵挡时代变迁的消磨。随着水稻产量大幅增长，人们不再为粮食而发愁，风车少了用武之地。一批批外出谋生的人，带上了曾经和风车一起劳作的勤劳品质，告别了土地，也告别了风车。风车虽已远离，但我从不曾忘却和风车一起度过的美好时光。每当大雪纷飞之时，麦壳从风车口飘然而出仿佛雪花飞舞的景象，恍如就在眼前。伫立于高大的风车前，望着阳光下那拉长的光影，儿时伴随父母左右一起劳作的情景不断跃入脑海，浮于眼前。我想，过中若有桃花源，何处不是水云间呢？（1）文章依据时段着重写了关于风车的几个故事，阅读选文，将表格补充完整。 时间人物情节_“我”悄悄地躲在旁边观察其他孩子摇风车稍大些“我”_邻家小妹妹风车扇麦子的情形引来邻家妹妹拍手称赞人们外出谋生时当地人、“我”_（2）赏析句子和划线词语。 请从修辞手法的角度赏析第段画线的句子。赏析第段中的划线词语。（3）请从内容和结构两方面谈谈文章第段在全文中的作用。 （4）结合自己的生活体验谈谈对文中第段画线句子的理解。 十、 作文 (共1题；共5分)15. （5分）少年强则中国强。少年成长的过程中，既有大量含笑的瞬间值得记住，也有接连不断的困难需要我们去从容面对。请以“含笑奔跑的少年”为题，写一篇文章。说明：要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字；请勿透露考生个人信息。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 基础知识综合 (共1题；共11分)4-1、4-2、4-3、三、 语言表达 (共2题；共2分)5-1、6-1、四、 句子默写 (共1题；共6分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、五、 名著阅读 (共1题；共5分)8-1、8-2、8-3、六、 综合性学习 (共2题；共15分)9-1、10-1、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11-1、11-2、八、 对比阅读 (共1题；共13分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、九、 现代文阅读 (共2题；共29分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、十、 作文 (共1题；共5分)15-1、