冀教版2019-2020学年八年级上学期语文期末学习质量测评试卷C卷.doc

冀教版2019-2020学年八年级上学期语文期末学习质量测评试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 伫立（ch） 叱咄（ch） 褶皱（zh） 惟妙惟肖（xio）B . 拮据（j） 绮丽（q） 倔强（ju） 期期艾艾（i）C . 伧俗（cng） 哂笑（shn） 绯闻（fi） 鲜为人知（xin）D . 荣膺（yng） 惩戒（chng） 柔嫩（nn） 妄自菲薄（fi）2. （2分）下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是（ ） A . 湛蓝 钟磬 博物院 春寒料俏B . 映衬 斟酌 堆叠 叠障C . 臃肿 跳蚤 黏液 自出新裁D . 徽宗 擅长 簇拥 沉檀二、 句子默写 (共1题；共12分)3. （12分）古诗文默写填空。几处早莺争暖树，_。（自居易钱塘湖春行）黑云压城城欲摧，_。（李贺雁门太守行）_ ， 千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京）安得广厦千万间，_！（桂甫茅屋为秋风所破歌）_ ， 长河落日圆。（王维使至塞上）_ ， 悠然见南山。（陶渊明饮酒）予独爱莲之出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说）_ ， 蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题）月是诗人的最爰。李煜用“无言独上西楼，月如钩”表达了寂寞的情怀：而苏轼用“_ ， _”表达了美好的祝愿。（用苏轼的水调歌头明月几时有中的句子回答）成长路上总会有风雨相伴，我们常常用李白行路难中的诗句“_ ， _”来自我激励。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共20分)4. （20分）阅读下面诗歌，完成后面1-2题。山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。（1）这首曲抒发了作者怎样的思想感情？（2）这首曲抒发了作者怎样的思想感情？（3）请对“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”一句中“聚”“怒”二字进行简要赏析。（4）请对“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”一句中“聚”“怒”二字进行简要赏析。四、 外国名著 (共1题；共3分)5. （3分）名著阅读。“我年轻的时候，得靠自己的力气拉纤，在伏尔加河上逆水行船。船在水里走，我赤着脚在岸上拉纤，踩着又尖又利的碎石子，就这样从日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。太阳晒得后脑壳直冒油，脑袋里像烧化的生铁似的，可还得不停地拉，腰弯得头点地，弯得浑身骨头格格响，汗流满面，汗浸得睁不开眼，看不见路，心里直想哭，眼泪不住地流。阿廖沙，你要知道，什么话也不能说！只能埋头拉纤，不停地走。有时候滑脱了纤索跌倒了，跌个嘴啃泥，这倒该高兴，力气都用尽了，跌一跤也能喘口气，歇那么一小会儿。你瞧，这都是上帝亲眼看见的，人们过的是什么日子，就在仁慈的我主耶稣眼前！”这段文字选自高尔基自传体三部曲中的第一部_。文段中的“我”是谁？_。原著中更多的是让读者看到该人物_的性格特点。五、 综合性学习 (共1题；共15分)6. （15分）综合性学习。学习了白鹅后，为了进一步了解作者，班上决定举行以“走近丰子恺”为主题的综合实践活动，请你参加。（1）你将从哪些方面来搜集材料？请写出两条。（2）请你为本次活动设计一个活动方案。（3）欣赏丰子恺的漫画(见下图)，品析题目“要！”有哪些妙处。六、 现代文阅读 (共2题；共34分)7. （24分）阅读下面记叙文，完成后面的问题。一次帮助，改变两个人命运在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗？”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家他就是亚历山大弗莱明教授。1928年，亚历山大弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家后来的英国首相丘吉尔。二次大战期间， 已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎（在当时肺炎属于绝症），生命垂危。紧急时刻，亚历山大弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。（1）下面的名言警句，有几则也包含了题目中“帮助”的意思，它们是（ ） A . 赠人玫瑰，手留余香B . 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬C . 助人是人格升华的标志D . 人生有两出悲剧：一是万念俱灰；另一是踌躇满志E . 施比受更有福（2）根据示例，概括绅士的优良品质。示例：农夫：心地善良 乐于助人绅士：_（3）用描写的表达方式写几句连贯的话，具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。 （4）从布局谋篇上看，如果在第段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”，你认为好不好？为什么？ （5）第段中“第一次”指的是什么?为什么说“但这一次，是你的父亲救了你”？ （6）阅读全文后，请用“假如就”这种表示假设关系的复句形式，写两句话，表达你对第段中“对人类历史发生如此重大的影响”的理解。 8. （10分）阅读下面语段，完成下列小题脸为什么会红“脸红什么？”“精神焕发。”“怎么又黄了？”“防冷涂的腊。”在只有样板戏可看的年代，京剧智取威虎山的这段对白就连小孩也爱模仿。一个人突然脸红当然不是因为精神焕发，更可能是因为精神紧张。你如果心里有鬼而感到不安，或者处境尴尬而难堪，或者见到暗恋的人而害羞，或者受到赞扬而不好意思突然间脸上一热，你知道你脸红了。这个过程是交感神经的兴奋导致的，意识无法控制，你越想控制自己不脸红，反而会让脸红加剧。这其实是一种应激反应：在你感到不安、难堪、害羞、不好意思的时候，身体大量分泌肾上腺素。这种激素让你呼吸加重、心速加快、瞳孔放大，为战斗或逃跑做好准备。它同时也让血管舒张，以便增加血液流量，提供更多的氧气。血液中携带氧气的红细胞让皮肤出现了红晕。这是全身做出的反应，为什么只有脸部的皮肤发红，而其他部位的皮肤颜色看不出变化呢？这有两方面的原因。与其他部位的皮肤相比，脸部皮肤的血管更密集、更宽、更靠近表层，因此它发生的变化更容易被别人觉察到。更重要的是，一般皮肤的静脉只含有A肾上腺素受体，而脸部皮肤的静脉却同时含有A和B两种肾上腺素受体。这两种受体都接受来自肾上腺素的信号，但是性质不同。A肾上腺素受体对肾上腺素较不敏感，而且起到的是让血管收缩的作用，而B肾上腺素受体则相反，它对肾上腺素较敏感，并让血管舒张，更多的血液涌人了脸部皮肤，告诉人们你的不安。但是，让人们知道你心里不安对你有什么好处呢？或者说，这种脸红的本能是怎么进化而来的呢？这个问题让达尔文疑惑不解，在人与动物的情感表达一书中用了整整一章的篇幅来讨论脸红。即使在现在，人为什么会脸红仍然是个进化论的难题。人并不是一生下来就会脸红的。它是在幼儿园阶段开始出现的，在青春期达到了顶峰，之后逐渐下降，随着年龄的增长，人们变得越来越不容易脸红，或者说，“脸皮越来越厚”了。幼儿园阶段是人的自我意识开始出现、并通过与他人的交往培养社会意识的时期。青春期少年有极强的自我意识，特别在乎别人对自己的看法，而成年人的自我意识又逐渐变得薄弱。脸红的出现和变化似乎与人的自我意识的演变同步。此外，还有其他社会因素与脸红有关。例如，女人要比男人更容易脸红，欧洲人要比亚洲人更容易脸红。这一切都表明脸红是一种社会交流的方式。脸红虽然不受意识的控制，但是又涉及非常高级的智能。一个人要会脸红，不仅要有自我意识，而且还要能够意识到其他意识的存在，设身处地地猜测其他个体的想法，也就是有移情能力。人类在三岁以后才有移情能力。其他动物只有类人猿才有这种能力。因此，只有人类，也许还有类人猿，才能用脸红进行微妙的思想交流。这种交流对自己、对他人都有好处。当你在暗恋对象面前脸红时。让对方觉察到你的感情，就有可能让暗恋变成明恋。当你为做错了事而脸红时，就能让人们知道了你的歉意，从而原谅你。当你因为内心的羞愧而脸红时，就会让人们觉得你很诚实、值得信赖，从而愿意和你合作。当然，对人类来说，语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的，可以进行欺骗，而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法，这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。从某种意义上说 ， 人类长着这样一双敏感的眼睛，就是为了能够轻易地看到对方的脸红。（1）本文的说明对象是_；作者说明这一对象主要采用了作比较和_的说明方法；全文采用了_顺序进行说明。 （2）下面对课文理解正确的是（ ） A . 第自然段引用京剧智取威虎山的对白，激发了读者的阅读兴趣，引出下文说明的内容。B . 脸部皮肤的静脉同时含有A和B两种肾上腺素受体。A肾上腺素受体对肾上腺素较敏感，起到的是让血管收缩的作用，而B肾上腺素受体则相反，它对肾上腺素较不敏感，并让血管舒张。C . 人并不是一生下来就会脸红的，这意味着到了一定的年龄阶段，无论经历什么样的事，人都不会脸红。D . 语言和脸红相比，语言是受意识控制的，可以进行欺骗，而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法，这些想法是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号甚至比语言还要准确。（3）课文第自然段最后一句“从某种意义上说 ， 人类长着这样一双敏感的眼睛，就是为了能够轻易地看到对方的脸红”中加横线的短语能否删去？为什么？ 七、 文言文阅读 (共1题；共11分)9. （11分）阅读下面甲，乙两篇选文，回答下列小题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹，予独爱之莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ， 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观不可亵玩焉。予谓菊，就之隐逸者也：；杜丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也，噫!菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜平众矣。【乙】蓉少时，读书养晦堂之西偏一室，俯而读仰而思思有弗得，辄起绕室以旋，室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之，一日，先君子来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不泊，何以天下家国为?”命童子取土平之，后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。噫！习之中人甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。【注释】养晦堂：刘蓉居室名，浸淫：渐渐扩展，踬：跌绊。习之中人；习惯在人身上一旦形成。（1）对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A . 香远益清， 亭亭净植 益：增加B . 菊之爱，陶后鲜有闻 鲜：少C . 每履之，足苦踬焉 履：踩D . 先君子来室中坐，语之 语：告诉（2）下列句子中划线词的意思和用法相同的一项是（ ） A . 后蓉复履其地，蹶然以惊 以我酌油知之。B . 牡丹之爱，宜乎众矣 学而时习之，不亦说乎？C . 命童子取土平之 孔子云：何陋之有？D . 可远观而不可亵玩焉 自钱孔入，而钱不湿。（3）用现代汉语翻译下列句子。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”（4）【甲】运用了托物言志的表现手法，作者在文中表达“志”是_。【乙】通过一件小事说明了一个深刻的道理，这个道理是_。 八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历炼狱的劫难，才能磨炼出创造天堂的力量；只有流淌过鲜血的手指，才能弹奏出享誉世界的绝唱；只有不懈努力，才能拨开云雾，见到彩虹；只有经过挑战，才能磨炼意志，实现梦想。请以挑战_为题写一篇文章。要求：（1）先在横线上把题目补充完整，横线上可填“自我、困难、权威、权限”等；（2）除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的文章；（3） 不得暴露考生真实姓名和校名（可用化名代替）；不得抄袭。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共12分)3-1、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共20分)4-1、4-2、4-3、4-4、四、 外国名著 (共1题；共3分)5-1、五、 综合性学习 (共1题；共15分)6-1、6-2、6-3、六、 现代文阅读 (共2题；共34分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、七、 文言文阅读 (共1题；共11分)9-1、9-2、9-3、9-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、