人教版2020届九年级上学期语文期末测评试卷（II ）卷.doc

人教版2020届九年级上学期语文期末测评试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是（ ） A . 荷花/重荷 较量/不自量力 肖像/惟妙惟肖B . 逞能/惩戒 黄晕/头晕目眩 滑稽/遍稽群籍C . 分歧/祈祷 烦闷/闷闷不乐 薄暮/曰薄西山D . 伫立/贮蓄 记载/风雪载途 疮痍/踉踉跄跄2. （2分）下列词语书写只有一处错误的一项是（ ） A . 强聒不舍 斩钉截铁 不言而谕 旁征搏引B . 吹毛求疵 重蹈复辙 涕泗横流 歇斯底里C . 孜孜不倦 喏喏连声 豁然惯通 脑羞成怒D . 红装素裹 怒不可谒 咬文嚼字 恪尽职守3. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . “那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”，这句话运用了拟人的修辞手法。B . 讨厌、担心、增加、出现，这四个词词性相同。C . 垂问、家父、寒舍、愚见，这四个都属于谦辞。D . 愉快-快乐，热忱-热情，觉察-察觉，疲倦不堪-疲惫不堪，这四组词都是同义词。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。B . 为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。C . 新来的王洋同学给我们留下了深厚的印象。D . 在节约型社会里，人们有效利用资源的意识进一步增强。5. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）你怎样对待生活，生活就怎样对待你。 。 。 ， 。 。很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学美学大师蒋勤在蒋勤劝美中写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都经历才够完美。”某种程度上说，人活着就是一种态度A . B . C . D . 6. （2分）下列对课文内容理解有误的一项是（ ） A . 春一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。B . 济南的冬天 抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。C . 天净沙秋思是我国明朝散曲家马致远的作品，其中天净沙是词牌名，秋思是题目。D . 散步通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。二、 句子默写 (共1题；共6分)7. （6分）补全下列句子 （1）_。肠断白蘋洲。（温庭筠望江南） （2）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子 密州出猎） （3）簌簌衣巾落枣花，_。（苏轼浣溪沙） （4）_，有暗香盈袖。（李清照醉花阴） （5）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之） （6）今夜偏知春气暖，_。（刘方平月夜） 三、 文言文阅读 (共1题；共19分)8. （19分）阅读下面文言文，完成各题。白牛生者，金华潜溪人，宋姓濂名，尝骑白牛往来溪上，故人以白牛生目之。生趣干短小，细目而疏髯。性多勤，他无所嗜，惟攻学不怠，存诸心、著诸书六经，与人言亦六经。或厌其繁 ， 生曰：“吾舍此不学也，六经其曜灵乎!一日无之，则冥冥夜行矣。”（选自四库全书文章辨体汇选）【注释】趣：通“躯”。繁：通“烦”。曜（yo）照耀。（1）解释下列划线的词。尝骑白牛往来溪上 _细目而疏髯 _惟攻学不怠 _存诸心 _（2）用现代汉语写出下面句子的意思。尝骑白牛往来溪上，故人以白牛生目之。吾舍此不学也，六经其曜灵乎!（3）宋濂的“白牛生”之名是怎么得来的？（4）联系送东阳马生序一文，你认为宋濂的哪一点值得我们学习？四、 现代文阅读 (共2题；共27分)9. （20分）阅读下文，回答相关问题。细品寂寞人生在世，既不甘寂寞，又要耐得寂寞。既“不甘”又“耐得”，似乎冰炭不同炉，实则辩证统一。耐得寂寞是专心求一，厚实的底蕴在寂寞中沉淀，深邃的思想在寂寞中孕育，坚韧的意志在寂寞中磨炼；不甘寂寞是奋发向上，如火的激情在不甘中燃烧，惊人的创造在不甘中迸发，追求的目标在不甘中接近。“耐得”常务实，“不甘”促飞跃。“不甘”须“耐得”垫底，“耐得”须“不甘”引领。“不甘”与“耐得”两相交织，两者兼备，才能登得上乘境界。“巴蜀鬼才”魏明伦甘于寂寞，7岁学戏，9岁成为四川自贡市川剧团的“九龄童”，工龄四十多年，居然没有换过供职单住。他不甘寂寞，以“九部大戏、几卷杂文、两打碑赋”名扬天下。袁隆平甘于寂寞，风里来雨里去研究杂交水稻；不甘寂寞，时刻瞄准更高的目标。耐得寂寞，非是隐形遁迹，枯槁心灵；不甘寂寞，也非好高骛远，四面出击，而是专攻与博取同存，冷静与激情共聚，埋头与抬头互辅。对寂寞“耐得”和“不甘”，是人生的清醒之为，境界之为。境界到了，功夫到了，“耐得”和“不甘”，便成了腾飞之两翼，左右相助，得心应手，获得事业的成功和人生的辉煌。（1）请你结合第自然段的内容理解画线句的含义。（2）请你结合第自然段的内容理解画线句的含义。（3）第自然段运用了哪种论证方法？请简要分析其特点和作用。（4）第自然段运用了哪种论证方法？请简要分析其特点和作用。10. （7分）阅读短文隐形“杀手”无处不在，完成下列各题。所谓PM2.5，是指空气中悬浮的直径小于2.5微米的颗粒物。一般而言，直径超过10微米的颗粒物，会被挡在鼻子的外面；直径在2.5微米至10微米的颗粒物能进入呼吸道，但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外；而直径在2.5微米以内的细颗粒物，会顺利通过下呼吸道，进入肺泡之中，并通过气血交换进入人体血管。PM2.5中少部分是自然形成的扬尘，绝大部分是化石燃料燃烧不完全产生的有机碳。这些因为工业等人类活动产生的小粒子，唯一的特点在于太小，太多。在相同质量浓度下，颗粒物越细，其总数目越多，总的表面积越大，吸附空气中的毒性物质就会更多。这么小的颗粒很难自然沉降，影响呼吸系统，造成咳嗽、不适。而小颗粒物上吸附的各种各样的毒性化学物质才更加要命。PM2.5吸附了致癌物，就有致癌效应；吸附了致畸物，就有致畸效应。它通过下呼吸道，进入肺的深处，它携带的有害气体、重金属就溶解在血液里。空气污染比其他的污染危害更大。首先，受害人最多。除非生活在过滤器里，所有人都会受害。其次，几乎无法防护。我们担心水污染时，可以加装一个有害物过滤器。对付空气就没有办法了，因为空气无孔不入、无处不在，最多就是在办公室和家里装上空气过滤器，但效果有限。（选自中国青年报，有删改）（1）下列表述不符合原文意思的一项是（ ）A . 人体对直径在2.5微米至10微米的悬浮颗粒物具备一定的防护能力。B . PM2.5上吸附的各种化学物质对人类具有致命危害。C . 工业等人类活动是空气中产生细小悬浮颗粒物的主要原因。D . 安装空气过滤器对付PM2.5效果有限。（2）本文说明语言准确明白，请以画线句为例简要分析。五、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。随着时间的飞逝，许多事物不断发生变化。我们人生的旅途不可能总是一帆风顺。我们会遇上许多事情，也会碰到许多麻烦，也许我们曾灰心丧气，也许我们曾高兴雀跃，也许我们曾痛苦流泪，也许我们曾后悔不已但是我们是否依然保持着那颗初始的心，坚持做着什么呢？请以“我依然 ”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整。提示：可填“快乐、自信、坚强、坚持、幸福、微笑”等词语；自选文体；不少于500字；文中不得出现真实的姓名和校名第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 句子默写 (共1题；共6分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、 文言文阅读 (共1题；共19分)8-1、8-2、8-3、8-4、四、 现代文阅读 (共2题；共27分)9-1、答案：略9-2、答案：略9-3、答案：略9-4、答案：略10-1、答案：略10-2、答案：略五、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、