2019-2020学年八年级下学期第二次月考语文试题A卷.doc

2019-2020学年八年级下学期第二次月考语文试题A卷一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列字词中划线字注音和字形全都正确的一项是（ ）A . 分外（fn） 禁锢（g） 安慰（wn） 留滞（zh） 一代天骄B . 妖娆（ro） 田圃（p） 丝缕（l） 襁褓（qing） 朦朦眬眬C . 颤抖（chn） 树篱（l） 喑哑（yn） 栖息（q） 披蓑带笠D . 喧嚷（rng） 斗笠（du） 滋润（ru） 莽莽（mng） 弥足珍贵2. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 塑相 六贤祠 哑口无言 山穷水尽B . 金刚 无字碑 走头无路 众叛亲离C . 卦辞 茅草房 画龙点晴 陷入绝境D . 封锁 安魂曲 自暴自弃 接二连三3. （2分）下列句子中划线词语使用正确的一项是（ ）A . 对于戏剧人物的评论，他洋洋洒洒、鸿篇巨制几千字，令人敬佩。B . 小林滔滔不绝、倚马万言的演讲赢得了阵阵掌声。C . 中化民族伟大复兴梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华我女长期地艰苦奋斗。D . 元旦晚会上，学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞，共享天伦之乐。4. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）河南艺术中心由五个椭圆体和两片上升的艺术墙组成。 ； ； 。 ， 使河南古代文化与现代建筑艺术有机地结合在了一起。艺术墙好似黄河波涛翻卷的浪花，穿越并见证了中华上下五千年的文明史，又如河南出土的2500年前的古代管乐器石排箫整个建筑群均取之于古代乐器的抽象造型五个椭圆体是由河南出土的6500年前古代乐器陶埙的造型演变而来建筑群中间晶莹剔透的装饰柱，是根据河南出土的8700年前中华第一笛骨笛的感悟而设计的A . B . C . D . 二、 名著导读 (共1题；共8分)5. （8分）名著阅读,按要求答题。（1）下列文章中，不属于朝花夕拾的是（ ）和（ ）A . 社戏B . 无常C . 父亲的病D . 藤野先生E . 风筝F . 琐记（2）在骆驼祥子中，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，可是他的梦想却一再破灭。请说出导致祥子梦想破灭诸多事情中的两件。三、 综合性学习 (共1题；共10分)6. （10分）走进“微笑着面对生活”综合性学习，完成下列各题。（1）【活动一：汇集名言警句】微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了经典的故事和宝贵的至理名言，不妨写出来相关的一个故事和一句名言，与大家共享。经典故事_至理名言 （2）【活动二：学写演讲句式】根据下面的句式特点，在横线上面仿写合适的句子。真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和，比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承，不是勉强，不是掩饰。它包含着温情，；它包含着理解，这是微笑的效果；它包含着赞许，。四、 现代文阅读 (共2题；共37分)7. （17分）阅读下文，回答相关问题。漓江情韵雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者，都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔把大自然中的绝美编织成篇。我漫步江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去。伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：“你好你好一”我顿时愣在那儿了。还没客我醒过闷儿来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳，与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉看我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。于是，我耐心地等待他的出现。终于，在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号。顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦肫诗又增添了一个惊叹号。果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江?上船来吧!”上了船，我才看清，他的脸清癯瘦削，身体和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残疾人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。你想去哪儿看景?不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。”我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。“那么，你登船的意思是”他不解地望着我。我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。他大声地笑了起来。那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保” 打发日子，便开始了摇船生涯。有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。“那韩愈赞美漓江的诗是你教它的?”我问。“不是。桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。”“那么请客人登船的两句话呢?”“两个瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以不可以老先生，我没为你做什么。不能收你的钱”回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，阴柔情致的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章（1）第一段在文中起什么作用?（2）“我”见到摇船人时 “兴致顿时跌落了下来”是因为_这样写的目的是_（3）文章倒数第二段中“我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开。”这是为什么呢？（4）文中的摇船人是一个什么样的形象?请结合文章内容简要分析。(写出两个主要的方面即可)8. （20分）阅读下文，回答问题“谢绝”的智慧美国化学家弗朗西斯克里克在获得诺贝尔奖后，为自己订了一份通用的谢绝书：“对您的来函表示感谢，但十分遗憾，我不能应您的盛情邀请而给您签名，赠送相片，接受采访，发表广播讲话，在电视中露面，赴宴和讲话，充当证人，阅读您的文稿，作一次报告，参加会议，担任主席，充当编辑，接受名誉学位，等等。”克里克不无智慧的谢绝虽然少了“人情味”，但却避免了无数麻烦，省却了许多无意义的社交应酬，节约了大量宝贵时间。大概名人、要人、成功人士都会遇到类似的麻烦，都需要拿出谢绝的勇气与智慧。谢绝和拒绝还不一样。谢绝，基本都是好事或善意，至少当事人是这样认为的；拒绝，则只要把脸往下一拉，把头一摇就行了。谢绝，则既要把事情回掉，还要感谢人家的“好意”，既要语言委婉，合乎情理，又要坚决而不妥协，所以，如何措词，还要一番踌躇，需要点智慧。钱钟书先生生性淡泊，最烦应酬，特别是晚年，几乎谢绝所有宴请、演讲、兼职和采访，尽管人家都是好意。可钱先生不这样看，“吃到一个鸡蛋觉得很好，就有必要去见下蛋的母鸡吗？”他这样谢绝那些希望拜见他的读者，倒也不失幽默诙谐。而对于种种胡吃海喝的宴请，他又这样谢绝：不愿“花些不明不白的钱，吃些不干不净的饭，见些不三不四的人，说些不痛不痒的话”，似乎直接有余，巧妙不足，但更见先生之清高狷介，也更有成效。话都说到这个份儿上了，谁还好意思再上门相邀。作家茅盾是个温和厚道的人，他的谢绝很客气，带有商量的味道。1958年3月，茅盾给中国作家协会办公室写了封信说：“现在写一点我个人的规划，可是规划是订下来了，能不能完成，要看有没有时间。这就希望领导的帮助。一，帮助我解除文化部长的兼职和政协常委的兼职；二，帮助我解除中国文学和译文的两个景职；三，帮助我今年没有出国任务。如果照上面所说，一面挂名兼职这么多，一面又不得不把每星期五分之二的时间用在开会、酒会、晚会等三种会上，那么我就只能不写小说了”正是因为他的谢绝太过客气，不够决绝，当然还有“工作需要”，所以不大奏效，他不得不日复一日地泡在开会、酒会、晚会上，写作计划基本落空，在他后半生的三十年里，没有一部有影响的作品问世。与茅盾相反，诺贝尔文学奖得主匈牙利作家伊姆雷凯尔泰斯自认为其成功的最大诀窍就是“善于谢绝各种邀访和应酬，成功地关上了自己的门”。他一向谢绝采访，谢绝各种会议，谢绝入选名人辞典之类，以至于中国大百科全书的外国文学卷、东欧国家文学史、几种版本的世界文化名人辞典，都查不到他的名字。也正是因为他谢绝了几乎所有与写作无关的活动，才得以集中精力去从事他钟爱的文学创作，卧薪尝胆默默无闻地耕耘了大半辈子，最终问鼎诺贝尔文学奖。人生苦短，转眼百年。学会谢绝，可以帮你节约时间；学会谢绝，可以帮你集中精力干事情。那么，就请适时关闭电话和电子信箱，以减少各种“热情”干扰。那些可有可无的应酬，充当“花瓶”的做秀，五花八门的研讨会、颁奖会、演讲会，电视台的名人访谈，名目繁多的大赛评委，能谢绝就坚决谢绝，不妨学学钱钟书先生幽默而决绝的精神，学学克里克先生的巧妙措词和不妥协态度。（陈鲁民人民文摘2017年第8期）（1）在第二自然段中，作者认为“谢绝”与“拒绝”有什么区别？请归纳。（2）说说第一自然段在全文中的作用。 （3）第四自然段是否可以删去？为什么？ （4）不少同学假期一边努力地克制自己做功课，一边不时地发信息谢绝同学的邀约。结合文章，谈谈你对此类现象的看法。 五、 文言文阅读 (共1题；共18分)9. （18分）阅读下面文言文选段，完成问题。唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（1）下列句子中加横线词的意义相同的一组是（ ）A . 徒以有先生也 以君为长者B . 聂政之刺韩傀 予独爱莲之出淤泥而不染C . 天下缟素 吴广素爱人D . 挺剑而起 而安陵以五十里之地存者（2）下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是（ ）A . 全文主要通过心理描写刻画出唐雎在强权面前不卑不亢、有礼有节。B . 唐雎慷慨陈词，历数专诸、聂政、要离，以“怀怒未发，休祲降于天。”歌颂他们的壮举，在气势上压倒秦王。C . 用五百里地易安陵，秦王显然包藏祸心，以强凌弱。D . 唐雎冒死和秦王抗争，让秦王辞穷色挠，他的这种不可侵犯的人格和自强精神，在历史长河中熠熠生辉。（3）解释下列句子中加横线的词。布衣之怒 _以头抢地耳 _长跪而谢之曰 _寡人谕矣 _（4）把下列句子翻译为现代汉语。以君为长者，故不错意也。夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（5）唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？六、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）阅读下面的文字，任选一题，按要求作文。电影岁月神偷开场时这样说道：“在幻变的生命里，岁月，原来是最大的小偷”岁月是世界上最神出鬼没和神秘莫测的小偷，偷走记忆所以重蹈覆辙，偷走纯真所以世故圆滑，偷走真心所以忘情负义，偷走尊严所以奴颜婢膝最终它偷走自己曾慷慨赋予世人的馈赠，所以年光老去韶华不再。当然，也有岁月偷不走的题目一：被岁月偷走的题目二：岁月偷不走的要求：将题目补充完整；文体不限；全文不少于600字（写成诗歌不少于20行）；文中不得出现真实的地名、校名、人名。书写 根据作文书写评定，要求卷面整洁，书写规范。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 名著导读 (共1题；共8分)5-1、5-2、三、 综合性学习 (共1题；共10分)6-1、6-2、四、 现代文阅读 (共2题；共37分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、五、 文言文阅读 (共1题；共18分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、六、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、