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部编版2018-2019学年三年级下学期英语期末考试试卷(无听力)D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 听录音,你将听到一个单词,请选择正确答案的编号填在括号内。( (共5题;共5分)1. (1分)听录音, 选择你所听到的单词( ) A . wouldB . waterC . watch2. (1分)听录音,选出听到的单词( ) A . cute B . cut3. (1分)听录音,选出听到的单词 A . dear B . bear4. (1分)听录音, 选择你所听到的单词( ) A . hearB . headC . hard5. (1分)选择你所听到的内容( ) A . EeB . GgC . Jj二、 听录音,你将听到一个句子,请选择正确答案的编号填在括号内。( (共5题;共5分)6. (1分)根据录音,选出听到的单词 A . five B . four7. (1分)听录音,选出你所听到的单词( ) A . ArtB . atC . last8. (1分)听录音,选出你所听到的词语( ) A . theseB . thereC . those9. (1分)听录音,选择你所听到的单词( ) A . noodlesB . riceC . egg10. (1分)选出听到的单词( ) A . tiger B . tigers三、 听录音,根据录音内容,给下面的图片排顺序。(10分) (共1题;共10分)11. (10分)听录音,选择相应的答语( ) A . Yes, it is.B . I like playing basketball.C . No, I dont.四、 听录音,根据录音内容判断图片对错(10分) (共5题;共10分)12. (2分)Its 4:45. Its time to go home. 13. (2分)Lily is reading a report. 14. (2分)听录音,选出你听到的句子 A . Where is the plate?B . What is on the plate?C . Where is the desk?15. (2分)听句子,选出你所听到的单词( ) A . hourB . hereC . hand16. (2分)听录音,选择你所听到的句子( ) A . Im going to visit these places in the future.B . Im going to visit the Great Wall in the future.C . Im going to visit my grandparents in the future.五、 听录音,根据录音内容把物体放到正确的位置上。(10分) (共1题;共10分)17. (10分)六、 听录音,根据录音内容,选择最佳答句。(10分) (共5题;共10分)18. (2分)选出你听到的句子( ) A . Lets buy some oranges. B . Lets buy some apples.19. (2分)听录音,选择相应的答语( ) A . I can see a bear.B . Yes, I do.C . I like pandas.20. (2分)听录音,选出你所听到的句子( ) A . Its on the teachers desk. B . Its under the teachers desk.21. (2分)听录音,选择你所听到的句子( ) A . He has a toy rabbit.B . I can hear bikes.C . This rabbit is under the bed.22. (2分)听句子,选择合适的答语( ) A . Yes, they are.B . Theyre funny!C . Of course. Id love to.七、 听录音,判断下列句子的意思是否与录音一致。(10分) (共5题;共10分)23. (2分)听音,选出正确的答语( ) A . Here you are. B . No, it isnt.24. (2分)Whose ruler is short? A . JohnsB . PetersC . Johns and Peters.25. (2分) 26. (2分)听音,选出你听到的单词( ) A . learningB . writingC . going27. (2分) 八、 听一听,写一写,把每个小朋友拥有的物品数量写在相应的表格里。 (共1题;共10分)28. (10分)听录音,选择正确的图片( ) A . B . 九、 根据图片提示,仿照例子,圈出单词,并正确地写在四线格上。(1 (共1题;共10分)29. (10分)根据汉语意思,补全英语单词 (1)lig _ _ t (灯) (2)bo _ _ d (写字板) (3)pi _ ture (图画) (4)sev _ _ (七) (5)ma _ _ (数学) 十、 根据上下文意思,将正确句子的编号写在横线上。(10分) (共1题;共10分)30. (10分)补全对话。(TTeacher SStudent)T: Hello!S: _T: I am your new teacher._S: My name is Tom.T: _S: Very well, thank you.T: Nice to meet you.S: _A. How are you?B. Hi!C. Whats your name?D. Nice to meet you, too.十一、 阅读短文,判断下列句子正误。(10分) (共1题;共10分)31. (10分)读对话,判断下列句子的正误。Su Hai: Mum, Im hungry. Whats for dinner?Mum: Wait and see. What would you like?Su Hai: Id like some noodles, some beef, some fish and soup.Mum: What would you like for dinner, Su Yang?Su Yang: Id like some fish and vegetables, please.Mum: What would you like, dear?Dad: Id like some noodles and some fish.Mum: Everythings ready.Su Yang & Su Hai: Thank you, Mum.Dad: Thanks, dear.(1)Su Hai and Su Yang are friends. (2)Su Hai would like some beef, fish, soup and noodles. (3)Su Yang would like some fish and vegetables. (4)Dad isnt at home. (5)There are five people(人)in the family. 第 11 页 共 11 页参考答案一、 听录音,你将听到一个单词,请选择正确答案的编号填在括号内。( (共5题;共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 听录音,你将听到一个句子,请选择正确答案的编号填在括号内。( (共5题;共5分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 听录音,根据录音内容,给下面的图片排顺序。(10分) (共1题;共10分)11-1、四、 听录音,根据录音内容判断图片对错(10分) (共5题;共10分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、五、 听录音,根据录音内容把物体放到正确的位置上。(10分) (共1题;共10分)17-1、六、 听录音,根据录音内容,选择最佳答句。(10分) (共5题;共10分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、七、 听录音,判断下列句子的意思是否与录音一致。(10分) (共5题;共10分)23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、八、 听一听,写一写,把每个小朋友拥有的物品数量写在相应的表格里。 (共1题;共10分)28-1、九、 根据图片提示,仿照例子,圈出单词,并正确地写在四线格上。(1 (共1题;共10分)29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、十、 根据上下文意思,将正确句子的编号写在横线上。(10分) (共1题;共10分)30-1、十一、 阅读短文,判断下列句子正误。(10分) (共1题;共10分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、
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