部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第一单元测试卷B卷.doc

部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共67分)1. （4分）给多音字选择正确的读音。 （1）孙中山说:“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨_打也值得。” （2）大家都累坏了，一步一挨_地走下山岗。 （3）这个孩子经常挨_饿，怪可怜的。 （4）荷花挨_挨挤挤的，开得很茂盛。 2. （4分）看拼音写汉字zhn_放 调kn_斑b_ 阻no_3. （5分）填一填。“人”字进门金光_，“日”字进门站中_，“口”字进门_声好，“耳”字进门听新_，“木”字进门_不住。4. （20分）根据拼音填字组词zh：细_ _止 _理 _于zh：繁_ _树 _日 _线yu：_于 _豫 石_ _票xing：清_ 互_ _子 _同y：葱_ _合 相_ _石5. （3分）根据意思写成语。心里七上八下，心神不安。_唠唠叨叨，说个不停。_形容惊慌异常，心神不宁，精神恍惚或因受强烈刺激而行为失常。_6. （4分）填关联词语。_明天还会有新的太阳，_永远不会有今天的太阳。他们知道_欺骗我说外祖母睡着了，_对我说实话：外祖母永远不会回来了。7. （2分）写出反义词认真_刨根问底_8. （5分）读一读，连一连。凉爽的_ 家遮雨的_ 手明亮的_ 光温暖的_ 风整齐的_ 伞9. （9分）阅读下面文字，回答问题哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？（1）用划线的词语“成了”造句。（2）“我”想把_挂在彩虹桥上。A . 秋千 B . 花裙子（3）课文将花裙子比作_，这样能够突出花裙子的_。10. （11分）根据课文填空。 （1）踏遍青山人未老，_。 （2）那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，_地飞奔而来，那声音如同千万辆坦克同时并动，发出_的响声。 （3）旧时王谢堂前燕，_。 （4）白浪茫茫与海连，平沙_四无边。_。遂令东海变_。 （5）水光_晴方好，_。欲把西湖比西子，_。 二、 阅读理解 (共1题；共11分)11. （11分）阅读短文，完成练习。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”（1）第二自然段中省略号的作用是_。 （2）第二自然段对桑娜_和_的描写，我们可以感受到_。 （3）从上面两段文字中，可以看出桑娜具有怎样的品质？（用“宁可也要”句式回答） （4）“这样做”是指_。桑娜“不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可”，说明桑娜_。 三、 语言表达 (共1题；共5分)12. （5分）题目：找春天要求：要突出自己“找”的乐趣；把景物的特点写具体；用上一些恰当的修辞方法，把文章写得生动有趣。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共67分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、二、 阅读理解 (共1题；共11分)11-1、11-2、11-3、11-4、三、 语言表达 (共1题；共5分)12-1、