部编版2019-2020学年一年级上册语文汉语拼音《zcs》同步练习D卷.doc

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部编版2019-2020学年一年级上册语文汉语拼音zcs同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共31分)1. (12分)写出zcs三个声母与韵母i的四声合拼的音节。z: _ _ _ _c:_ _ _ _s:_ _ _ _2. (3分)读拼音,写汉字。l po _kun hun_hn dn_yn hu_nin jin _3. (3分)读一读,数一数有_个平舌音的音节:咔c咔c咔c,火车要开动了,大人看好孩zi,zu车要守秩序。4. (6分)读句子,写出音节中的声母。一条小小虫,摇头又晃脑,吐出万条s_,zu_成五ci_衣。5. (3分)下边字母只占第二格的选项是_,两格必占的选项是_ 。z o e i s c、zic 、ico 、zcs 、i6. (2分)下列说法正确的是( )A . z、a、s、o、c、e可以放在声母的位置,所以都是声母。B . zi、z、si、s、c、ci,读音相同,它们都是音节。C . zi、ci、si、是整体认读音节,而z、c、s是声母。7. (2分)选出声母。( )A . ziB . sC . ci二、 提升练习 (共2题;共7分)8. (6分)根据课文内容判断。(1)“童孙未解供耕织”的“供”读做gng。(2)“童孙未解供耕织”的“未解”的意思是“不能,不会”。9. (1分)看图拼写音节 _ _ _第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 提升练习 (共2题;共7分)8-1、8-2、9-1、
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