语文S版六年级下册第四单元第19课《船长》同步练习D卷.doc

语文S版六年级下册第四单元第19课船长同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共119分)1. （6分）认一认，连一连。tng l tng cn xn gun厅_ 亭_ 理_ 管_ 询_ 餐_2. （3分）你能用到学过的成语填一填吗？人们常用_来比喻知音难觅或乐曲高妙，用_来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说_。（后两个空答案不唯一）3. （2分）根据意思写词语。片刻；极短的时间：_ 声音杂乱扰人；喧闹。_4. （6分）选词填空陆续 连续演出就要开始了，观众们_走进大厅。_几天阴雨绵绵，小明都没出门活动。沉重 繁重周洋知道自己做错了事，心情格外_。_的工作，让爸爸的身体有些吃不消。愿望 盼望 期望 希望同学们都_着早日开运动会。我们要好好学习，不辜负老师的_。5. （8分）画龙点睛。（我会把词语补充完整）_ _屹立 _ _有序忠于_ _ 沉着_ _6. （8分）请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。陡_的悬崖 胜利的_息 俊_的姑娘_好的铅笔弥漫的_烟 畅_的商品_遥自在的生活 元_佳节7. （5分）句子加工厂。（按要求写句子）人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。（缩句）8. （5分）用下面的词语造句。一边一边9. （5分）我能把字写漂亮。zh x y l jin qio yn sn du u_ _ _ _ _10. （5分）给下列句子换一种说法。只听一声巨响，“诺曼底”号的船身一下被“玛丽”号剖开了一个大口子。11. （5分）按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（改成被字句）12. （7分）在熟悉课文船长的基础上填空：课文选自_（国家）著名作家_的同名短篇小说。主要讲船长_在“诺曼底”号客轮遭到“_”号大轮船猛烈撞击之后即将沉没的时候，镇定自如，指挥60名乘客有秩序地乘救生艇脱险，自己却在_船长岗位上，随船一起沉人深渊的故事，歌颂了哈尔威船长_、_的精神。13. （5分）按要求写句子。月亮升起来了。（扩句）14. （5分）抄写下面的字。 倦 鹿 录 其 随 建 县 虚 异 蓬15. （8分）比一比，再组词。不_声_汇_猫_布_生_会_描_16. （16分）成语大比拼。风_同_ _崖_壁_ _无比 和_可_扬顿_ _高_重 _不_席 张_李_17. （5分）选择适当的动词填空捡 抓 捉 捞 捏_螃蟹 _海鱼 _贝壳 _海星 _大虾18. （5分）扩句。人们加快速度。哈尔威船长要求自己。19. （5分）缩句。船长哈尔威屹立在舰桥上。人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。20. （5分）将下列句子改为陈述句。这些设想即使能实现，难道不是遥远的事情吗？讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗？二、 阅读题 (共5题；共46分)21. （5分）读船长，找出文中正面描写的句子，抄在横线上。22. （5分）口语交际。随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？23. （5分）读船长，找出文中的成语，写在横线上。24. （26分）阅读下文，回答问题。 魔术师的铁钉毕淑敏有一位非常有名的魔术师，当记者问起他成功的秘诀时，他带着记者，来到他平时演出的宏大剧场门口。记者以为他会走进富丽堂皇的大门，没想到他领着记者来到了马路对面的一个下水道口。_你躺在这里_饥寒交迫_假设这是在冬天的夜晚_试试你能看到些什么_魔术师很和气地说_记者屈身躺在地上，他闻到了下水道发出的恶臭，他看到了飘着香味的饭店和装饰华美的商场，还看到无数的人腿在向着剧场走动；另外，有一截突出的窗台就在头顶上方悬着，如同丑陋的屋檐。他边看边报告着，魔术师说：“很好，你看得很全面。只是，在窗台的水泥板上，请你看得再仔细一点。你还可以有所发现。”在魔术师的一再提示下，记者看到了窗台的下方，有一行模糊的字迹。他拼命瞪大眼睛，才辨识出那是魔术师的名字。魔术师说：“很多年前，我只是一个乡下来的孩子。冬天，我蜷着身子躺在这里。你知道下水道口_充满恶臭，_比较暖和，从来不会结冰的。我看到了满天的星斗，知道明天更冷。_我也看到了食品和衣物，_我身无分文。我还看到了无数的人去对面的剧场看演出。我萌生了一个梦想，有一天，我也要到这座辉煌的剧院里去，_去看演出，_让别人看我的演出。这样想了之后，我就从地上捡起一根铁钉，用冻僵的手指，把自己的名字刻在窗台上了你问我为什么会成功，就是这么简单。我用一根生锈的铁钉，把我的梦想刻在这里，每当我没有信心的时候，我就来到这里。当我离开的时候，勇气就重新灌满了我的胸膛。”分手的时候，记者对魔术师说：“能否让我看看您那神奇的铁钉？”魔术师说：“可以。”说完，他随手从地上捡起一根铁钉，说：“喏，就是它了。铁钉并不重要，重要的是亲手刻下你的名字。”（1）给第自然段补上合适的标点符号。 _你躺在这里_饥寒交迫_假设这是在冬天的夜晚_试试你能看到些什么_魔术师很和气地说_（2）在文中的横线上填上合适的关联词语。 你知道下水道口_充满恶臭，_比较暖和，从来不会结冰的。我看到了满天的星斗，知道明天更冷。_我也看到了食品和衣物，_我身无分文。我还看到了无数的人去对面的剧场看演出。我萌生了一个梦想，有一天，我也要到这座辉煌的剧院里去，_去看演出，_让别人看我的演出。（3）很多年前，_只是一个乡下来的孩子，他萌生了一个梦想：_，于是，他用_把梦想刻在了_。 （4）那个孩子（现在的魔术师）为什么要把自己的名字刻在窗台的水泥板上？ （5）“铁钉并不重要，重要的是亲手刻下你的名字。”这句话你是怎样理解的？ 25. （5分）读课文船长，结合上下文，想想船长为什么要下这样的命令？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共20题；共119分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共5题；共46分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、