语文S版2019-2020学年四年级下册语文第6课《桂林山水》同步练习A卷.doc

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第6课桂林山水同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共41分)1. （6分）在横线上填上恰当的词_的身躯 _的河床 _地挺立_的胡杨 _的呵护 _地挣扎2. （7分）好朋友，手拉手。开 到 查 年 具 包 安检_ 平_ 让_ 书_ 找_ 新_ 文_3. （21分）将词语补充完整，再选词填空衣衫_ 良_美_无_于_ _紫_红贪_怕_ 秉笔_颠倒_ _不改_当你发现，眼前的这_，这_的春天，对这位_的乞丐来说，只是一片漆黑，你怎会_？崔杼杀害了齐庄公，他企图_，逼迫太史们写“先君是害病死的。”没想到太史们并不_，他们在生死面前_，坚持_。4. （2分）读各具特色的民居，根据课文内容进行判断。傣家竹楼是傣族传统的建筑形式。5. （5分）读了文章再回答。桂林山水的形成（节选）中文“桂林”意为“gu sh zh ln”，然而，对漓江两岸c yng在一起的岩石峰而言，“山林”似乎是更贴切的名字。组成山林的厚层石灰岩曾处于古海洋下。几百万年后，陆地抬升，酸雨开始溶解那些因dun li、裂隙变得脆弱的岩石。当陆地第二次抬升时，脆弱的岩石土崩瓦解，留下由抗蚀性较强的石灰岩组成、独立的圆锥形塔柱最典型的例子被称为塔状喀斯特景观。中国桂林石灰岩地区正好处于经中国南部至越南北部的石灰岩带的延伸部分。（1）根据拼音，填上汉字。gu sh zh lnc yngdun li_（2）填空。A桂林山水形成的时间是_B喀斯特景观指的是_二、 阅读理解 (共1题；共26分)6. （26分）阅读短文，回答问题。鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称 海中之虎 的虎鲸 常常好几十头结成一群 围住一头三十多吨重的长须鲸 几个小时就能把它吃光鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸 喷出的气形成的水柱也不一样 须鲸的水柱是垂直的 又细又高 齿鲸的水柱是倾斜的 又粗又矮 有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。（1）给画直线的句子加上标点符号。有一种号称_海中之虎_的虎鲸_常常好几十头结成一群_围住一头三十多吨重的长须鲸_几个小时就能把它吃光_不同种类的鲸_喷出的气形成的水柱也不一样_须鲸的水柱是垂直的_又细又高_齿鲸的水柱是倾斜的_又粗又矮_（2）仿写句子。鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。_，这说明_。（3）第一个自然段介绍了鲸的_；第二自然段介绍了鲸的_。 （4）这两个自然段分别用了哪些说明方法？ （5）把须鲸和齿鲸喷水的情况画下来。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 阅读理解 (共1题；共26分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、