2019年春四年级语文第一次月考试卷.doc

2019年春四年级语文第一次月考试卷根据意思写出带有“信”字的词语。（5分）非常地相信叫 （2）对自己怀有信心叫 讲究诚实和信用叫 （4）确实地相信叫 履行自己的诺言叫 口语交际吧。（6分） 真诚对待每一个人 小康：“待人要真诚，做事要踏实。”究竟怎样才是以诚待人呢？ 小云：我个人觉得待人真诚，就是要以一颗真诚的心去对待别人。对我们学生来说， 小康：真诚就是 小云：以诚待人的事例在我们的生活中有许多，比如有的同学作业不会做问我，我会耐心地教他，直到他学会为止；看见别人乱砍树，我会告诉他：“如果你乱砍树木，小鸟就没有温暖的家了，我们就看不到可爱的小鸟、听不到动听的鸟叫声了。”题 号一二三四五六七八总分得 分1、 根据意思写出带有“信”字的词语。（5分）（1） 非常地相信叫 （2）对自己怀有信心叫 （3） 讲究诚实和信用叫 （4）确实地相信叫 （5） 履行自己的诺言叫 3、 口语交际吧。（6分） 真诚对待每一个人 小康：“待人要真诚，做事要踏实。”究竟怎样才是以诚待人呢？ 小云：我个人觉得待人真诚，就是要以一颗真诚的心去对待别人。对我们学生来说， 小康：真诚就是 小云：以诚待人的事例在我们的生活中有许多，比如有的同学作业不会做问我，我会耐心地教他，直到他学会为止；看见别人乱砍树，我会告诉他：“如果你乱砍树木，小鸟就没有温暖的家了，我们就看不到可爱的小鸟、听不到动听的鸟叫声了。” 小康：是的！ 七、阅读小屋。（16分） 成长，与成绩单无关不管我多么努力,孩子爱力克带回家的成绩单上总是写着C。我开始怀疑起自己。为什么我没办法激发他或是助他成功呢?我觉得他若无法念好书,肯定无法创造自己的生活,无法养活他自己,更无法建设以后的家庭。爱力克在16岁时触动了我。那时我们正坐在客厅,电话捎来了我79岁老父亲因心脏病突发去世的消息。“爸爸”爱力克这么叫过他,在爱力克5岁前,这的确是我父亲所扮演的角色。在我丈夫晚上必须工作的那些日子,是父亲带他去剪头发、吃冰淇淋、跟他打棒球的,父亲是他的第一个好朋友。当我父亲离开我家,搬回故乡后,爱力克仿佛若有所失,对爱力克来说,深爱的外公的电话和来访变成了生活期待。当我们走进丧礼接待室时,我感到爱力克牵起我的手。上百名络绎不绝涌入的朋友上前来安慰我,跟我一起分享了对父亲的记忆。我突然发现爱力克不见了,我转过身看了看房间,发现他在靠近入口的地方,正在帮那些需要扶住梯子或扶住门的老人们,那些陌生人有的带着助步机,有的带着拐杖,许多人上前向父亲致意时,会靠着他的搀扶。那天稍晚,丧礼司仪提醒我还要再找一个抬柩者,爱力克马上说:“先生,我帮得上忙吗?我小的时候爸爸就带着我,现在该我带他了。”当我听到这句话时,就一发不可收拾地哭了起来。从那一刻开始,我知道自己绝不能再苛责儿子考出更好的成绩,因为那个理想形象根本就比不上我儿子好看。他的同情心、关怀以及情感,都是上帝赐给他的礼物,没有一本教科书教他这些事情,没有任何框框里的分数可以传达爱力克所拥有的那些特质。1、我能在文中为下列词语找到反义词。（6分）相信（ ） 失败（ ） 丑陋（ ） 2、 爱力克读书时成绩怎么样？他母亲怎么想？（4分） 3、爱力克所拥有的那些优秀品质是指什么？（3分） 4、母亲认为美好品质和分数相比，哪个更重要？（3分） 八、习作天地。（20分）题目：这件事让我懂得了诚信的重要提示：题目已经清楚的点明写作的范围：写一件事说明诚信的重要信。从题目中我们还可以读出这样一些信息：在事情发生之前我并不觉得诚信有多么重要；这是一件跟诚信紧密相关的事情；“我懂得了”有一个思想转变的过程，可适当穿插一些描写心里活动的句子。总之，先构思清晰后再动笔写作，自然得心应手。不得少于400字。附送：学校： 班级： 姓名： 考场： 第 考场 pn fn png hng din b xn yu chng f二、我能区分每组字的异同，并正确组词。（5分）。竣( ) 缔( ) 驿( ) 躁( ) 嫌( )2019年春四年级语文综合试卷2019年春四年级语文综合试卷密 封线内不准答题学年春学期期末试卷 四年级语文 一、看拼音写汉字。（10分）pn fn png hng din b xn yu chng f二、我能区分每组字的异同，并正确组词。（5分）。竣( ) 缔( ) 驿( ) 躁( ) 嫌( )写出反义词：持续（ ）成功（ ）喧闹（ ）熟练（ ）四、给下面带点的字选取正确的解释，将序号填写在括号里。（5分）攀：抓住东西往上爬。 跟地位高的人拉关系。 设法接触（1）我很惊奇，走过去跟他攀谈起来。 （ ）（2）挑山工正担着重物一步一步地向上登攀。 （ ）（3）小周一心一意想攀个大款做朋友。 ( )素本色，颜色单纯，不艳丽。 事物的基本成分。 蔬菜类食品（对荤菜来说）平素，向来（1）小女孩穿着一身素雅的秋装。 （ ）（2）很多五颜六色的食品中都加了色素。 （ ） 五、修改病句。（请用修改符号修改） （8分）（1）这些坏人团结在一起，干尽了坏事。（2）她不仅是我们班的三好学生，所以被评为市级优秀少先队员。（3）昨天整整下了一夜的大雨。（4）冬天的哈尔滨，是个旅游的好季节。六、我能按要求写句子。（10分）1、这么远，箭哪能射得到呢？（照样子用带点的词语写反问句） 2、那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。（改为反问句） 3、敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。（缩句） 4、小草长出来了。（改为拟人句） 5、孩子失足。 孩子跌到甲板上，摔个粉碎。孩子不失足。 孩子拿到帽子也难以转身走回来。（用恰当的关联词语把四句话串成一句话） 六、一学期了，我积累了很多好词、好句。（3分、5分、2分）1、写出带有“日”的成语。( ) ( ) ( )写出带有“目”的成语( ) ( ) ( )2、 ( )，长河落日圆。（ ），池鱼思故渊。( )，恶语伤人六月寒。你可知“妈港”不是我的真名姓我_，母亲！但是他们_，你依然_。3、默写一首有关花的诗。 _ 七、我能根据课文意思填空作答。（10分）1、花之咏中，草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁呼吸，使她芳香四溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数只眼睛看着我；我招徕白天，为的是让她用眼睛观看世界。三个她指（ ）、（ ）（ ）2、海上日出的作者_,是课文描写了_的景象和_的景象，你从中体会到作者_的思想感情。3、学习了和时间赛跑一课，你的启发是_。（2分）八、课外阅读。（10分）登山人三个人同去攀登高山，第一个刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来，他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险要的山势，摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。过几天，三人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是知难而退好，省了许多力气。”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”1、从文中找出恰当的词语，概括出三个登山人的不同的做法。(3分)第一个人：_第二个人： _ 第三个人：_2、联系短文内容，理解字词。（2分）“知难而退”中“难”表现在_ “适可而止”的意思是_ 3、这是一座怎样的山？他们又是怎样爬山的？你能根据短文的描写，用上课文的词语或自己积累的词语来填一填吗？（2分）（ ） （ ）（ ） 的山 （ ） 地爬4、你想对第一个登山人说：“ ”对第二个登山人说：“ _”对第三个登山人说：“ _”九、习作显身手。（两道任选一题）(24分)1、在第八题中，第三个人爬上了峰顶，他对另外两个人说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”请你根据短文的意思，大胆想象，结合自己的生活经历，描写他当时独自爬上顶峰时看见什么？听见什么？想到什么？说了什么？题目自拟，写一篇小短文2、眼睛是心灵的窗户，通过眼睛我们了解世界，通过眼睛，我们传递真情，在我们身边发生过多少感人的故事，请你选择与眼睛有关的自己亲身经历的事，写一篇 的眼睛或眼镜的故事。