2019年6月北师大三年级语文复习题型建议 (I).doc

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2019年6月北师大三年级语文复习题型建议 (I)知识点(大约分值)题型建议(内容范围)拼音与字词(大约24分)1. 为加点字注音(多音字、二类生字中的易读错字)2. 在句中(词语中)为加点字选择正确读音(多音字、二类生字中的易读错字);3看拼音写词语(一类生字常见词语、语文天地“读一读”中加点词语);4组词选字填空组成词语、比一比组词(形近字或同音字)、加偏旁组字组词、给多音字组词;5写出近义词反义词直接写出、为句子加点词语写出、在句子中找出近反义词;6照样子写词语(常见叠词);7按照提示要求写出词语(如表示动作的词)8在括号里填上恰当的词语(词组正确搭配,的,地);9成语补充成语、按照类别写出成语、根据意思写成语;10读句子,选择合适的词语填空(近义词、关联词)。句子(大约8分)1仿写句子或照样子写句子(语文天地中出现的句子、关联词仿写)(比喻句、拟人句);2 改写句子“把”字句、“被”字句;3 扩写句子(补充句子);4 用关联词连句;5 连词成句;6 修改病句,把正确的写下来(缺成分、用词不当、搭配不当、前后矛盾、意思重复、分类混乱);7 判断句子的修辞手法判断是否是比喻句、直接写出句子的修辞手法、判断选择填空;8 判断句子说法选择题、判断正误题(汉语拼音、类别判断、修辞手法、词语搭配、文学常识、古诗句子等);9 句子排序(表示时间推移、空间地点转换、事情发展顺序)。背诵积累(大约5分)1. 按照原文填空、默写诗句(要求背诵的主体课文和古诗二首);2. 根据意思填写诗句(古诗二首);3. 根据情境填写诗句或者名言警句(语文天地中要求背诵的古诗和名言警句);4. 选择题、判断题或者连线题(本册古诗内容及相关知识)。口语交际(大约5分)根据一定的要求进行广告语或标语的设计;根据创设的常见生活情境或者不同对象进行文明、得体、通顺的表达;能用书信的格式进行简短的交流、沟通;等等阅读理解(大约30分)1. 体裁类型:记叙文写人记事文章、写景状物文章;童话;寓言;说明文浅显的科学小品文。2题型范围按照查字典的要求填空;词组搭配;仿写词语;写出(或者选择)近反义词;根据意思写出词语(成语);仿写句子;给句子加标点;划分层次,概括大意(填空或选择);根据题意画出(或找出)重点词语或者句子;为短文加上(或选择)标题;联系上下文理解关键词语(短语、句子)的意思;根据题目要求提取较为显性的关键信息填空、作答,阐明观点;联系自身生活实际、积累等进行实践性、应用性表达。习作(30分)1. 记叙文(把自己亲身经历或实践的一件事情写完整、明白;事情中要把出现的时间、地点、人物交代清楚;叙述中要有一定的动作、语言或者心理感受的细节描写;要写出一定的心情或体会);2. 想象作文(话题想象、关键词语或者事物信息进行想象、看图想象等)(偏重大胆的故事性想象,想象的故事参考记叙文要求)。小学教育资料好好学习,天天向上!第 4 页 共 4 页
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