2019年高考语文 古诗鉴赏 专题09 诗歌的语言考点——炼字（二）课件.ppt

专题09诗歌的语言考点 炼字 二 炼字之 从作品的形象入手古人写诗 看山则情满于山 观海则情溢于海 这里所指的山和海都是特定的写作对象 也就是诗人在诗歌中描写的特定意象 我们在分析诗人炼字的时候 不要舍近求远 有时答案就在写作对象诗句当中 而很多考生往往忽视了这个最简单的现象 溪亭林景熙清秋有馀思 日暮上溪亭 高树月初白 微风酒半醒 独行穿林叶 闲坐数流萤 何处渔歌起 孤灯隔远汀 答案 穿 数 描写所涉及对象都是诗人自己 穿 描写的是诗人独自一人穿过树林 数 描写的是诗人独自一人在百无聊赖地数起了流萤 穿 数 两个字生动传神地表现了诗人孤独 寂寞 苦闷 无聊的心境 典例一 结合全诗 评析第三联中 穿 数 的艺术效果 分析 从句子本身内容来看 穿 数 描写所涉及对象都是诗人自己 暗示炼字的艺术效果跟人物形象鉴赏有关 穿 言 独 数 言 闲坐 结合词语所搭配的词语 表现诗人情感状态的词语 暗示艺术效果与人物形象的情态有关 典例二 阅读下面一首宋诗 然后回答问题 东坡 苏轼雨洗东坡月色清 市人行尽野人行 莫嫌荦确 坡头路 自爱铿然曳杖声 注 此诗为苏轼贬官黄州时所作 东坡 是苏轼在黄州居住与躬耕之所 荦确 山多大石 请结合全诗赏析 铿然 一词的妙用 答案 铿然 一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音 与月下东坡的宁静清幽形成鲜明对比 联系前文对道路坎坷的交代 可使读者体味到作者坚守信念 乐观旷达的情怀 分析 从句子本身内容来看 铿然 描写所涉及对象都是诗人自己 暗示炼字的艺术效果跟人物形象鉴赏有关 铿然 搭配 自爱 于上句 莫嫌 相呼应 写出了诗人的一种人生态度 暗示炼字的艺术效果与人物形象 人物的人生态度 有关 炼字之 景物形象 典例三 第三联上下两句中最精练传神的分别是哪两个字 请简要分析 新晴野望王维新晴原野旷 极目无氛垢 郭门临渡头 村树连溪口 白水明田外 碧峰出山后 浓月无闲人 倾家事南亩 答案 分别是 明 和 出 明 就是分外耀眼光亮 描写的对象是田野外河水上涨 在阳光的照耀下波光粼粼 出 就是呈现出来 描写雨后群山在太阳光的照射下更加秀丽清新 更加有层次感 分析 从句子本身内容来看 明 和 出 描写所涉及对象都是景物 暗示炼字的艺术效果跟景物形象鉴赏有关 从句子形式看 文字有语序措置现象 暗示炼字效果与景物描写的意图有关 炼字之 景物形象 典例四 江间作四首 其三 西山连虎穴 赤壁隐龙宫 形胜三分国 波流万世功 沙明拳宿鹭 天阔退飞鸿 最羡鱼竿客 归船雨打篷 注 潘大临 约1057一1106 字邠老 黄州 今湖北黄冈 人 善诗文 曾随苏轼同游赤壁 西山 在湖北鄂州西 山幽僻深邃 拳宿鹭 指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子 1 第三联两句中各有一个字用得十分传神 请找出来 并说说这样写的好处 答案 拳 和 退 用 拳 字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态 用 退 字别致 生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态 这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面 分析 从句子本身内容来看 拳 和 退 描写所涉及对象都是景物 暗示炼字的艺术效果跟景物形象鉴赏有关 从句子形式看 文字有语序措置现象 暗示炼字效果与景物描写的意图或手法有关 景物表达更生动 形象或使用了某种特别手法 炼字之 意境 此诗无一 情 字 而无处不含 情 请从三 四句中找出最能体现诗人感情的一个字 并在对全诗整体感悟的基础上 简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的 典例五 秋夜朱淑真夜久无眠秋气清 烛花频剪欲三更 铺床凉满梧桐月 月在梧桐缺处明 答案 凉 凉 字运用双关手法 既写天凉 又写心境的孤寂 或心凉 由床上之月写到天上之月 过渡 顶针 巧妙 愁情 凉床 月影和梧桐 共同营造出孤寂 离愁别怨 的意境 分析 从句子本身内容看 凉 字涉及描写多个对象 床铺 月色 夜色 心情等 暗示炼字效果及涉及环境又涉及人物 题目中有明确的要求 如何营造意境 直接点明炼字效果服务于意境 炼字之 意境 典例六 过香积寺王维不知香积寺 数里入云峰 古木无人径 深山何处钟 泉声咽危石 日色冷青松 薄暮空潭曲 安禅制毒龙 注 安禅 佛家语 指闭目静坐 不生杂念 毒龙 指世俗欲念古人评诗时常用 诗眼 的说法 所谓 诗眼 往往是指一句诗中最精练传神的一个字 你认为这首诗第三联两句诗的 诗眼 分别是哪一个字 为什么 请结合全诗简要赏析 答案 诗眼 分别是 咽 冷 山中的流泉由于岩石的阻拦 发出低吟 仿佛呜咽之声 照在青松上的日色 由于山林幽暗 似乎显得阴冷 咽 冷 两字绘声绘色 精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象意境 分析 从句子本身内容看 咽 冷 凉 字涉及对象是景物 暗示炼字的艺术效果跟景物形象鉴赏有关 从句子形式看 文字有语序措置现象 暗示炼字效果与景物描写的意图有关 炼字之 从表现手法入手诗歌的表现手法极为丰富 常见的有比喻 拟人 夸张 对比 起兴 映衬 抑扬 双关渲染 用典 托物言志 借景抒情 情景交融等 分析诗歌的炼字时 如果能够从表现手法切入 先点明作者使用了什么表现手法 然后分析使用这种手法的表达效果 典例七 简析诗中 带 字的妙处 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首 其一 谭敬昭江上青山山外红 远帆片片点归艭 横空老鹤南飞去 带得钟声到海幢 答案 带 采用了拟人手法 赋予 老鹤 人的动作 不说钟声远播 而说老鹤带钟声到海幢 使画面具有动感 分析 从句子本身内容看 带 涉及对象是物 暗示炼字的艺术效果跟物象有关 从句子形式看 上下句之间有关联 带 字连接的内容不能按照平常思路思考 不是为了物象而炼字 暗示炼字效果与这种不寻常的词句搭配有关 典例八 阅读下面这首宋诗 然后回答问题 8分 春日即事李弥逊 小雨丝丝欲网春 落花狼藉近黄昏 车尘不到张罗地 宿鸟声中自掩门 注 李弥逊 1085 1153 字似之 吴县 今属江苏省苏州市 人 历任中书舍人 户部侍郎等职 因竭力反对秦桧的投降政策而被免职 张罗地 指门可罗雀 十分冷落的地方 1 请对首句中的 网 字进行赏析 答案 作者由丝丝小雨想到用丝织成的网 再由丝雨及暮春想到要把春天网住 即留住春天 这个想象 比喻非常生动 新奇 分析 从句子本身内容看 网 涉及对象是物 暗示炼字的艺术效果跟物象有关 从句子形式看 上下句之间有关联 网 字连接的内容不能按照平常思路思考 不是为了物象而炼字 暗示炼字效果与这种不寻常的词句搭配有关 典例九 阅读下面这首唐诗 回答问题 8分 寄远杜牧南陵水面慢悠悠 风紧云轻欲变秋 正是客心孤迥处 谁家红袖凭江楼 1 首句中 悠悠 在诗中有何作用 3分 答案 悠悠 写出了水面的平和 水流的悠长 也透露出江上的清寂 这景象既显出舟行者的心情比较平静 也暗透出他一丝羁旅的孤独 为第三句的 客心孤迥 作了准备 打下了铺垫 分析 从句子本身内容看 悠悠 涉及对象是物 暗示炼字的艺术效果跟物象有关 从句子形式看 上下句之间初看起来没有关联 结构上前两句写景 后两句抒情 暗示炼字效果与结构有关 炼字之 从情感的角度诗歌是最能直接表达情感的一种文学形式 正如著名诗人何其芳所言 没有情感就没有诗歌 诗人情感的表达有的比较直接 有的比较含蓄 但不管如何表达 诗歌中信息量最大 含金量最高的往往在那些带有情感的诗眼当中 所以 抓住情感分析作者的炼字 也是一种行之有效的方法 典例十 请阅读下面一首词 然后回答问题 8分 鹧鸪天室人降日 以此奉寄 元 魏初去岁今辰却到家 今年相望又天涯 一春心事闲无处 两鬓秋霜细有华 山接水 水明霞 满林残照见归鸦 几时收拾田园了 儿女团圞夜煮茶 室人降日 妻子生日 词的前两句表达了作者怎样的思想感情 第二句中的 又 字用得好 好在哪里 答案 表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情 又 字暗示作者不止一次浪迹天涯 饱含愁苦与无奈 分析 从句子本身内容看 又 涉及对象是人物 暗示炼字的艺术效果跟人物形象有关 语言的表达效果往往和内容形象相联系 1 为形象服务 写出形象的特点 使他 或它 生动逼真 形象可感 形神兼备 2 为主题服务 反映作者的思想感情 3 为意境服务 能营造出一定特点的意境 从而传达出作者的思想 包括理想和追求 感情及精神境界